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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787511536457丛书名: 公务员录用考试专项教材
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《中公版·2020公务员录用考试专项教材：言语理解与表达》是由中公教育公务员考试编研团队在充分研究国家及地方公务员考试大纲与言语理解与表达历年真题的基础上编写而成的。
本书具有以下四大特色：
1.融合教学经验，传授备考策略。本书融合中公师资多年教学经验，设置“中公教你如何备考”内容，从题型解读、考情详析、备考攻略三个方面指导考生备考。
2.优化知识体系，实现讲练结合。本书结合言语理解与表达的考查内容，将全书分为四个部分，同时在讲解基础知识的同时，配备典型真题、专项巩固练习和专项自测训练，实现讲练结合。
3.巩固强化技巧，提升实战能力。本书以真题为蓝本，研究考试规律，总结出了各题型的解题技巧，帮助考生把握做题规律，做到举一反三。
4.扫码即听微课，视频讲解伴学。本书在典型真题部分实现“一题一码”的同时，在“中公教你如何备考”和各部分开头“视频讲解”板块均设置了二维码，考生扫码即可观看对应视频。
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内容简介
《中公版·2020公务员录用考试专项教材：言语理解与表达》是由中公教育公务员考试编研团队在充分研究国家及地方公务员考试大纲与言语理解与表达历年真题的基础上编写而成的。本书根据言语理解与表达题型众多、考点繁杂的特点，整体分为四个部分——逻辑填空、阅读理解、语句表达和扩展题型，并将每个部分的核心考点细分为多个专项。
各专项内容基本按照“讲解基础知识、提供知识导读、设置专项点拨”的模式展开讲解，由浅入深，夯实解题基础。同时，配以“典型真题、专项巩固练习和专项自测训练”让大家熟悉各专项考点的具体考查方式，并进行针对性训练和测试，查漏补缺，另外，在所有典型真题部分，实现了“一题一码”，扫码即可听微课，学习对应题目内容。
同时，在本书开头还设置了“中公教你如何备考”内容，在每部分开头设置了“视频讲解”内容，而且均配备了同步视频，只要扫描二维码即可观看。
各专项内容基本按照“讲解基础知识、提供知识导读、设置专项点拨”的模式展开讲解，由浅入深，夯实解题基础。同时，配以“典型真题、专项巩固练习和专项自测训练”让大家熟悉各专项考点的具体考查方式，并进行针对性训练和测试，查漏补缺，另外，在所有典型真题部分，实现了“一题一码”，扫码即可听微课，学习对应题目内容。
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目 录
言语理解与表达题型解读1
言语理解与表达考情详析4
言语理解与表达备考攻略6
走进逻辑填空7
专项一把握辨析实词的角度7
一、从意义方面入手辨析8
1.词义的侧重点8
2.词义的轻重程度9
3.词语的适用对象11
二、从色彩方面入手辨析13
1.词语的感情色彩13
2.词语的语体色彩14
3.词语的形象色彩16
三、从用法方面入手辨析19
1.词语的习惯搭配19
2.词语的语法功能21
专项自测训练22
专项二警惕成语的设错陷阱25
1.望文生义25
2.褒贬误用27
3.张冠李戴30
4.谦敬错位31
5.轻重失度32
6.侧重失当34
7.语法错误35
8.重复赘余36
专项自测训练39
专项三掌握常考关联词的用法42
一、常见关联词的类型42
二、易混关联词的区别44
专项自测训练48
专项四掌握逻辑填空的解题方法51
一、对应分析法51
1.解释关系52
2.反对关系55
3.并列关系57
4.递进关系58
5.顺承关系60
二、语素分析法61
1.相异语素分析法62
2.扩展组词法64
3.反义推导法64
三、选项分析法66
1.相同语素选项66
2.形象色彩选项67
3.专业术语选项68
专项自测训练69
专项五熟悉常见词语的意义和用法72
一、核心词表——常考近义词语30例72
二、核心词表——常考易误成语50例82
走进阅读理解91
专项一主旨归纳91
一、关键词语识别法91
1.总结词91
2.强调词93
3.高频词94
4.关联词96
5.态度词98
6.引出研究成果的词语99
7.表引用的词语101
二、文段结构分析法102
1.总分式结构103
2.转折式结构108
3.并列式结构112
三、错误选项排除法116
专项自测训练121
专项二细节判断125
一、常见错误选项类型125
1.表述绝对125
2.偷换概念126
3.无中生有127
4.混淆时态129
5.以偏概全130
6.逻辑混乱131
7.推断错误132
8.颠倒黑白133
二、需注意的四类词语135
1.表肯否的副词135
2.表数量及数量变化的词语135
3.时间词136
4.表充分条件与必要条件的关联词语136
专项自测训练137
专项三推断下文141
一、关注尾句141
1.提出一个概念141
2.指出一种现象142
3.得出一个结论143
二、排除三种信息144
1.排除前文信息144
2.排除本文信息144
3.排除无关信息145
三、锁定材料结构145
1.对比145
2.转折146
专项自测训练146
专项四词句理解150
一、遵循就近原则150
二、层次划分法151
三、修辞提示法152
四、代入验证法153
专项自测训练154
专项五标题添加157
一、提炼议论文标题的方法157
二、提炼说明文标题的方法158
三、提炼散文标题的方法159
四、提炼新闻标题的方法159
五、提炼寓言标题的方法160
专项自测训练162
专项六寓意理解166
一、尾句提示法167
二、对比推导法168
三、排除法169
专项自测训练170
专项七文章阅读174
一、题型简介174
1.考查形式174
2.材料类型175
3.考查内容176
4.作答步骤176
二、考点精讲177
1.公文常识177
2.逻辑填空179
3.语句排序181
4.语句填充182
5.主旨归纳184
6.细节判断186
7.词句理解187
8.推断下文188
9.标题添加189
三、解题指津190
1.筛选法190
2.比较法190
3.排除法190
四、真题详析195
1.人文科学类文章阅读195
2.自然科学类文章阅读201
3.公文类文章阅读206
4.文言文类文章阅读210
专项自测训练213
走进语句表达219
专项一语句排序219
1.关注首尾句219
2.抓住关联词221
3.重视指代词222
4.注意逻辑顺序223
5.注意承启关系224
专项自测训练225
专项二语句填充229
1.话题统一229
2.前后照应230
3.句式一致232
4.意境协调232
专项自测训练233
专项三病句辨析237
一、病句的七大类型237
二、病句辨析方法242
1.结构分析法242
2.词语标识法243
专项自测训练245
专项四标点使用248
1.问号248
2.顿号249
3.逗号250
4.冒号251
5.引号253
6.省略号254
7.括号255
8.书名号256
专项自测训练257
专项五修辞运用260
专项自测训练263
专项六句法结构266
一、句子的六大成分266
二、五大特殊句式267
专项自测训练271
走进扩展题型273
专项一字词注音273
专项自测训练278
专项二错别字280
专项自测训练284
专项三词语使用285
专项自测训练287
专项四语气辨析290
专项自测训练291
专项五诗词鉴赏293
专项自测训练297
专项六文言知识299
专项自测训练306
中公教育·全国分部一览表308
言语理解与表达考情详析4
言语理解与表达备考攻略6
走进逻辑填空7
专项一把握辨析实词的角度7
一、从意义方面入手辨析8
1.词义的侧重点8
2.词义的轻重程度9
3.词语的适用对象11
二、从色彩方面入手辨析13
1.词语的感情色彩13
2.词语的语体色彩14
3.词语的形象色彩16
三、从用法方面入手辨析19
1.词语的习惯搭配19
2.词语的语法功能21
专项自测训练22
专项二警惕成语的设错陷阱25
1.望文生义25
2.褒贬误用27
3.张冠李戴30
4.谦敬错位31
5.轻重失度32
6.侧重失当34
7.语法错误35
8.重复赘余36
专项自测训练39
专项三掌握常考关联词的用法42
一、常见关联词的类型42
二、易混关联词的区别44
专项自测训练48
专项四掌握逻辑填空的解题方法51
一、对应分析法51
1.解释关系52
2.反对关系55
3.并列关系57
4.递进关系58
5.顺承关系60
二、语素分析法61
1.相异语素分析法62
2.扩展组词法64
3.反义推导法64
三、选项分析法66
1.相同语素选项66
2.形象色彩选项67
3.专业术语选项68
专项自测训练69
专项五熟悉常见词语的意义和用法72
一、核心词表——常考近义词语30例72
二、核心词表——常考易误成语50例82
走进阅读理解91
专项一主旨归纳91
一、关键词语识别法91
1.总结词91
2.强调词93
3.高频词94
4.关联词96
5.态度词98
6.引出研究成果的词语99
7.表引用的词语101
二、文段结构分析法102
1.总分式结构103
2.转折式结构108
3.并列式结构112
三、错误选项排除法116
专项自测训练121
专项二细节判断125
一、常见错误选项类型125
1.表述绝对125
2.偷换概念126
3.无中生有127
4.混淆时态129
5.以偏概全130
6.逻辑混乱131
7.推断错误132
8.颠倒黑白133
二、需注意的四类词语135
1.表肯否的副词135
2.表数量及数量变化的词语135
3.时间词136
4.表充分条件与必要条件的关联词语136
专项自测训练137
专项三推断下文141
一、关注尾句141
1.提出一个概念141
2.指出一种现象142
3.得出一个结论143
二、排除三种信息144
1.排除前文信息144
2.排除本文信息144
3.排除无关信息145
三、锁定材料结构145
1.对比145
2.转折146
专项自测训练146
专项四词句理解150
一、遵循就近原则150
二、层次划分法151
三、修辞提示法152
四、代入验证法153
专项自测训练154
专项五标题添加157
一、提炼议论文标题的方法157
二、提炼说明文标题的方法158
三、提炼散文标题的方法159
四、提炼新闻标题的方法159
五、提炼寓言标题的方法160
专项自测训练162
专项六寓意理解166
一、尾句提示法167
二、对比推导法168
三、排除法169
专项自测训练170
专项七文章阅读174
一、题型简介174
1.考查形式174
2.材料类型175
3.考查内容176
4.作答步骤176
二、考点精讲177
1.公文常识177
2.逻辑填空179
3.语句排序181
4.语句填充182
5.主旨归纳184
6.细节判断186
7.词句理解187
8.推断下文188
9.标题添加189
三、解题指津190
1.筛选法190
2.比较法190
3.排除法190
四、真题详析195
1.人文科学类文章阅读195
2.自然科学类文章阅读201
3.公文类文章阅读206
4.文言文类文章阅读210
专项自测训练213
走进语句表达219
专项一语句排序219
1.关注首尾句219
2.抓住关联词221
3.重视指代词222
4.注意逻辑顺序223
5.注意承启关系224
专项自测训练225
专项二语句填充229
1.话题统一229
2.前后照应230
3.句式一致232
4.意境协调232
专项自测训练233
专项三病句辨析237
一、病句的七大类型237
二、病句辨析方法242
1.结构分析法242
2.词语标识法243
专项自测训练245
专项四标点使用248
1.问号248
2.顿号249
3.逗号250
4.冒号251
5.引号253
6.省略号254
7.括号255
8.书名号256
专项自测训练257
专项五修辞运用260
专项自测训练263
专项六句法结构266
一、句子的六大成分266
二、五大特殊句式267
专项自测训练271
走进扩展题型273
专项一字词注音273
专项自测训练278
专项二错别字280
专项自测训练284
专项三词语使用285
专项自测训练287
专项四语气辨析290
专项自测训练291
专项五诗词鉴赏293
专项自测训练297
专项六文言知识299
专项自测训练306
中公教育·全国分部一览表308
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言语理解与表达题型解读
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
通过上述内容，我们可以看出言语理解与表达的考查主要集中在阅读理解、逻辑填空和语句表达上，而在地方公务员考试中还会涉及扩展题型。接下来我们对这些题型进行具体介绍。
1.逻辑填空
逻辑填空，又称选词填空，是言语理解与表达的重要题型，主要考查内容为实词、成语、关联词，考查形式涉及一空、两空、三空等。
2019·国家随着汽车电动化的不断发展，国内造车新势力，传统车企亦纷纷转战新能源，新能源汽车领域热点不断。但转型时期谈全面推行纯电动汽车略显，具有综合性强、用户接受度高等优势的混合动力汽车作为过渡性产品了当前的市场，车主纷纷投向混合动力汽车的怀抱。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.跃跃欲试激进拓展B.异军突起超前适应
C.独占鳌头夸张迎合D.风起云涌乐观占领
中公解读：本题综合考查了实词和成语。第一空，句意为随着汽车电动化的发展，国内造车新势力在崛起。“跃跃欲试”形容心里急切地想试试。由“传统车企亦纷纷转战新能源”可知，造车新势力已付诸实践，排除A。“独占鳌头”泛指占首位或第一名。填入语义程度过重，文段并未说明造车新势力已成为业内第一，排除C。第二空，由“但”可知，其后内容应与前文构成转折关系。前文说的是当前汽车电动化的良好形势，后文应指出转型时期全面推行纯电动汽车时机尚不成熟。“略显超前”“略显乐观”均无明显不妥。第三空，此处论述的是车主纷纷选择混合动力汽车的原因，“适应”填入恰当。“占领市场”是“车主纷纷投向混合动力汽车的怀抱”的结果，排除D。故本题选B。
2.阅读理解
阅读理解包括片段阅读和文章阅读两种题型，其中片段阅读为国家和多数地方公务员考试阅读理解部分的主要考查内容，占比较大。片段阅读的考点包括主旨归纳、细节判断、词句理解、推断下文、标题添加和寓意理解等。
2019·国家国际金融危机以来，各国对充分就业目标都更为关注。一般来讲，外国输入的产品会和本国生产的产品形成竞争，一旦本国产品被进口商品替代，从事该项产品生产的本国工人就会失业，这是引起贸易摩擦的根本原因。大力发展对外直接投资，能够起到替代对外贸易的作用。鼓励中国企业把生产活动转移到劳动力成本更低的贸易伙伴国家，一方面可以替代对目标国的出口，增加目标国的就业；另一方面，对外投资企业在当地生产、当地出售，依然可以获得出口的利润，还减少了来自本国的顺差，同样可以避免贸易摩擦。
这段文字意在说明：
A.中国企业的对外直接投资将会逐渐增多
B.金融危机有可能影响充分就业目标的实现
C.对外直接投资有利于缓解国际贸易摩擦
D.就业保护是引起国际贸易摩擦的根本原因
中公解读：文段首先指出国际金融危机以来各国对充分就业目标很关注，而外国产品的输入可能会引发本国工人的失业，因此易引起贸易摩擦。然后给出了解决这一问题的对策，即通过大力发展对外直接投资，既可以获得出口的利润，又能够增加目标国的就业，从而避免贸易摩擦。文段为提出问题 给出对策的结构，解决问题的对策，即大力发展对外投资为文段重点，排除与此无关的B、D。A项，文段强调的是对外直接投资对避免贸易摩擦的好处，未提及中国企业对外投资将增多，排除。故本题选C。
文章阅读是阅读理解的另一种题型，在国家和北京、上海、江苏、吉林等地公务员考试中均有涉及。这类题目一般是给出一篇文章，然后给出几个小题，要求考生根据对文章的理解来回答问题。其考查内容涉及逻辑填空、语句排序、语句填充、主旨观点、细节判断、词句理解、推断下文、标题添加等。解答这类题目需要准确把握文章内容，并结合各题型的对应解题方法来寻找正确答案。
3.语句表达
语句表达是言语理解与表达的常考题型之一，虽然题量较阅读理解和逻辑填空少，但却是一类复杂的题型。它包含的小题型较多，常见的题目有语句排序、语句填充、病句辨析、标点使用、修辞运用和句法结构等。
2019·国家①由于各个作者对所描绘植物和绘画手法有不同的认识，所以诸多本草著作中就出现了风格各异的插图，但准确性欠佳
②植物科学画在中国有过辉煌时期，中国最早对植物的了解来自农业生产和本草医药的需要
③本草学家把社会实践中积累的植物学知识用文字记录下来，并配以形象图画，使人们更容易识别和利用植物，其中最著名的是李时珍的《本草纲目》
④为了能在最鲜活的状态下记录物种的模样，探险队伍中增加了专业画师，这就有了植物科学画的雏形
⑤那个时期的绘图工具是毛笔，技法是中国画中的白描
⑥现代意义的植物科学画源自西方，地理大发现时期，欧洲贵族、商人和科学家组成的舰队探索世界，同时收集动植物标本
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.⑥④②①⑤③B.②③⑤①⑥④
C.②⑤①③④⑥D.⑥②③①④⑤
中公解读：④中的“探险队伍”指的是⑥“地理大发现时期……舰队探索世界”，故两句应紧密相连，顺序为⑥④，排除C、D。②指出植物科学画与本草医药的关系，③是对此的具体说明；①指出本草著作中插图准确性不足的问题，⑥引出现代意义上的植物科学画。故②③、①⑥应分别相连，排除A。故本题选B。
4.扩展题型
扩展题型在国考中不会出现，只在个别地方公务员考试中会涉及一些语句表达的小题型，主要包括字词注音、错别字、词语使用、语气辨析、诗词鉴赏、文言知识等。
2018·上海“中夜四五叹，常为大国忧”，下列语句与其表达的情感不一致的一项是：
A.常思奋不顾身，以徇国家之急
B.落日卢沟沟上柳，送人几度出京华
C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
中公解读：本题考查诗词鉴赏。题干的诗句表达了诗人忧国忧民的情感。A、C、D三项与此类似。B项的“落日卢沟沟上柳，送人几度出京华”描写的是在卢沟桥上送别的情景，与题干诗句表达的情感不同。故本题选B。
言语理解与表达考情详析
言语理解与表达是国家和地方公务员考试中的必考题型，其在行测中的题量占比较大。以下是2017—2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达部分的题量占比情况。
注：2019年部分省市暂未举行考试，数据不全，所以此处就不呈现2019年的考试情况。
由上图可以看出，2017—2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达的占比较大，且各年的占比基本不变，这说明言语理解与表达考查的题量较为稳定。
以下是2017-2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达部分的题型、题量一览表。
（续表）
注：参加2018年4月21日联考的地区有20个，为黑龙江、湖南、天津、海南、安徽、河北、江西、新疆、新疆兵团、湖北、贵州、云南、福建、内蒙古、甘肃、青海、山西、重庆、四川、宁夏。山东、吉林、江西、陕西4个省份也在4月21日考试，但属于自主命题。
由上表可以看出，近年来公务员考试中言语理解与表达部分的命题具有以下几个特点：
（1）趋同性。近年来大部分地方公务员考试的题型均呈现出一定的趋同性，如山东和联考地区考查题型相同，均为逻辑填空、阅读理解和语句表达，只是各题型的题量分布有所不同。
（2）差异性。所谓差异性是指一些地方公务员考试中的言语理解与表达题目独具个性，如北京、上海、江苏、吉林等。其中，北京的文章阅读是其一大特色，公文类文章阅读与众不同；上海的语句表达对小题型的青睐也颇值得关注，对文言的考查涉及较广，特色鲜明；江苏、吉林两地言语理解与表达的题型全面，对文章阅读的考查也是其特色之一。
（3）稳定性。稳定性是指近年来言语理解与表达部分考查的题型、题量较为稳定。国考、联考以及北京、上海、山东、江苏、吉林、江西等地方公务员考试均体现了这一特点。
言语理解与表达备考攻略
言语理解与表达在行测考试中的题量占比较大，提高言语理解与表达能力对提高行测成绩至关重要。要想提高成绩，必须熟知应对策略。考生可按以下策略进行备考复习。
第一步：研究历年真题，了解命题思路
历年真题是备考公务员最好的复习资料，尤其是近三年的考试真题。通过揣摩真题，考生能够对出题者的出题思路、题目的难度系数、材料类型、陷阱设置等有整体的把握，从而做到心中有数。比如：对所在地考查题量较多的题型，可着重复习；而考查较少的题型，可花较少时间进行针对性的复习；对于不会涉及的题型，根据自己复习时间的紧张度灵活安排，可作为知识适当了解，亦可跳过不看。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
通过上述内容，我们可以看出言语理解与表达的考查主要集中在阅读理解、逻辑填空和语句表达上，而在地方公务员考试中还会涉及扩展题型。接下来我们对这些题型进行具体介绍。
1.逻辑填空
逻辑填空，又称选词填空，是言语理解与表达的重要题型，主要考查内容为实词、成语、关联词，考查形式涉及一空、两空、三空等。
2019·国家随着汽车电动化的不断发展，国内造车新势力，传统车企亦纷纷转战新能源，新能源汽车领域热点不断。但转型时期谈全面推行纯电动汽车略显，具有综合性强、用户接受度高等优势的混合动力汽车作为过渡性产品了当前的市场，车主纷纷投向混合动力汽车的怀抱。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.跃跃欲试激进拓展B.异军突起超前适应
C.独占鳌头夸张迎合D.风起云涌乐观占领
中公解读：本题综合考查了实词和成语。第一空，句意为随着汽车电动化的发展，国内造车新势力在崛起。“跃跃欲试”形容心里急切地想试试。由“传统车企亦纷纷转战新能源”可知，造车新势力已付诸实践，排除A。“独占鳌头”泛指占首位或第一名。填入语义程度过重，文段并未说明造车新势力已成为业内第一，排除C。第二空，由“但”可知，其后内容应与前文构成转折关系。前文说的是当前汽车电动化的良好形势，后文应指出转型时期全面推行纯电动汽车时机尚不成熟。“略显超前”“略显乐观”均无明显不妥。第三空，此处论述的是车主纷纷选择混合动力汽车的原因，“适应”填入恰当。“占领市场”是“车主纷纷投向混合动力汽车的怀抱”的结果，排除D。故本题选B。
2.阅读理解
阅读理解包括片段阅读和文章阅读两种题型，其中片段阅读为国家和多数地方公务员考试阅读理解部分的主要考查内容，占比较大。片段阅读的考点包括主旨归纳、细节判断、词句理解、推断下文、标题添加和寓意理解等。
2019·国家国际金融危机以来，各国对充分就业目标都更为关注。一般来讲，外国输入的产品会和本国生产的产品形成竞争，一旦本国产品被进口商品替代，从事该项产品生产的本国工人就会失业，这是引起贸易摩擦的根本原因。大力发展对外直接投资，能够起到替代对外贸易的作用。鼓励中国企业把生产活动转移到劳动力成本更低的贸易伙伴国家，一方面可以替代对目标国的出口，增加目标国的就业；另一方面，对外投资企业在当地生产、当地出售，依然可以获得出口的利润，还减少了来自本国的顺差，同样可以避免贸易摩擦。
这段文字意在说明：
A.中国企业的对外直接投资将会逐渐增多
B.金融危机有可能影响充分就业目标的实现
C.对外直接投资有利于缓解国际贸易摩擦
D.就业保护是引起国际贸易摩擦的根本原因
中公解读：文段首先指出国际金融危机以来各国对充分就业目标很关注，而外国产品的输入可能会引发本国工人的失业，因此易引起贸易摩擦。然后给出了解决这一问题的对策，即通过大力发展对外直接投资，既可以获得出口的利润，又能够增加目标国的就业，从而避免贸易摩擦。文段为提出问题 给出对策的结构，解决问题的对策，即大力发展对外投资为文段重点，排除与此无关的B、D。A项，文段强调的是对外直接投资对避免贸易摩擦的好处，未提及中国企业对外投资将增多，排除。故本题选C。
文章阅读是阅读理解的另一种题型，在国家和北京、上海、江苏、吉林等地公务员考试中均有涉及。这类题目一般是给出一篇文章，然后给出几个小题，要求考生根据对文章的理解来回答问题。其考查内容涉及逻辑填空、语句排序、语句填充、主旨观点、细节判断、词句理解、推断下文、标题添加等。解答这类题目需要准确把握文章内容，并结合各题型的对应解题方法来寻找正确答案。
3.语句表达
语句表达是言语理解与表达的常考题型之一，虽然题量较阅读理解和逻辑填空少，但却是一类复杂的题型。它包含的小题型较多，常见的题目有语句排序、语句填充、病句辨析、标点使用、修辞运用和句法结构等。
2019·国家①由于各个作者对所描绘植物和绘画手法有不同的认识，所以诸多本草著作中就出现了风格各异的插图，但准确性欠佳
②植物科学画在中国有过辉煌时期，中国最早对植物的了解来自农业生产和本草医药的需要
③本草学家把社会实践中积累的植物学知识用文字记录下来，并配以形象图画，使人们更容易识别和利用植物，其中最著名的是李时珍的《本草纲目》
④为了能在最鲜活的状态下记录物种的模样，探险队伍中增加了专业画师，这就有了植物科学画的雏形
⑤那个时期的绘图工具是毛笔，技法是中国画中的白描
⑥现代意义的植物科学画源自西方，地理大发现时期，欧洲贵族、商人和科学家组成的舰队探索世界，同时收集动植物标本
将以上6个句子重新排列，语序正确的是：
A.⑥④②①⑤③B.②③⑤①⑥④
C.②⑤①③④⑥D.⑥②③①④⑤
中公解读：④中的“探险队伍”指的是⑥“地理大发现时期……舰队探索世界”，故两句应紧密相连，顺序为⑥④，排除C、D。②指出植物科学画与本草医药的关系，③是对此的具体说明；①指出本草著作中插图准确性不足的问题，⑥引出现代意义上的植物科学画。故②③、①⑥应分别相连，排除A。故本题选B。
4.扩展题型
扩展题型在国考中不会出现，只在个别地方公务员考试中会涉及一些语句表达的小题型，主要包括字词注音、错别字、词语使用、语气辨析、诗词鉴赏、文言知识等。
2018·上海“中夜四五叹，常为大国忧”，下列语句与其表达的情感不一致的一项是：
A.常思奋不顾身，以徇国家之急
B.落日卢沟沟上柳，送人几度出京华
C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
中公解读：本题考查诗词鉴赏。题干的诗句表达了诗人忧国忧民的情感。A、C、D三项与此类似。B项的“落日卢沟沟上柳，送人几度出京华”描写的是在卢沟桥上送别的情景，与题干诗句表达的情感不同。故本题选B。
言语理解与表达考情详析
言语理解与表达是国家和地方公务员考试中的必考题型，其在行测中的题量占比较大。以下是2017—2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达部分的题量占比情况。
注：2019年部分省市暂未举行考试，数据不全，所以此处就不呈现2019年的考试情况。
由上图可以看出，2017—2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达的占比较大，且各年的占比基本不变，这说明言语理解与表达考查的题量较为稳定。
以下是2017-2018年国家和部分地方公务员考试中言语理解与表达部分的题型、题量一览表。
（续表）
注：参加2018年4月21日联考的地区有20个，为黑龙江、湖南、天津、海南、安徽、河北、江西、新疆、新疆兵团、湖北、贵州、云南、福建、内蒙古、甘肃、青海、山西、重庆、四川、宁夏。山东、吉林、江西、陕西4个省份也在4月21日考试，但属于自主命题。
由上表可以看出，近年来公务员考试中言语理解与表达部分的命题具有以下几个特点：
（1）趋同性。近年来大部分地方公务员考试的题型均呈现出一定的趋同性，如山东和联考地区考查题型相同，均为逻辑填空、阅读理解和语句表达，只是各题型的题量分布有所不同。
（2）差异性。所谓差异性是指一些地方公务员考试中的言语理解与表达题目独具个性，如北京、上海、江苏、吉林等。其中，北京的文章阅读是其一大特色，公文类文章阅读与众不同；上海的语句表达对小题型的青睐也颇值得关注，对文言的考查涉及较广，特色鲜明；江苏、吉林两地言语理解与表达的题型全面，对文章阅读的考查也是其特色之一。
（3）稳定性。稳定性是指近年来言语理解与表达部分考查的题型、题量较为稳定。国考、联考以及北京、上海、山东、江苏、吉林、江西等地方公务员考试均体现了这一特点。
言语理解与表达备考攻略
言语理解与表达在行测考试中的题量占比较大，提高言语理解与表达能力对提高行测成绩至关重要。要想提高成绩，必须熟知应对策略。考生可按以下策略进行备考复习。
第一步：研究历年真题，了解命题思路
历年真题是备考公务员最好的复习资料，尤其是近三年的考试真题。通过揣摩真题，考生能够对出题者的出题思路、题目的难度系数、材料类型、陷阱设置等有整体的把握，从而做到心中有数。比如：对所在地考查题量较多的题型，可着重复习；而考查较少的题型，可花较少时间进行针对性的复习；对于不会涉及的题型，根据自己复习时间的紧张度灵活安排，可作为知识适当了解，亦可跳过不看。
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