大学生态校园建设

　　《大学生态校园建设研究》提出，高等学校要认真遵循高等教育的规律，在思想上正确认识生态校园建设对学校发展的重要意义，把生态校园建设放在重要位置，要把生态文明融入师资队伍建设、学科专业建设、学术研究、校园文化建设等各个方面和全过程，从而有效地改善高校的内部人文生态、自然生态，优化学校与社会、学校与政府、学校与企业、学校与学校等各种外部生态环境。让高校在绿色、文明、和谐、健康的状态下持续发展，不断前进，这样方能促进学校高质量完成培养合格的社会主义建设的接班人的历史重任。

编 导论
章 高等教育的生态化转向
节 环境变化与生态文明的兴起
第二节 大学的生态危机
第三节 大学的未来要适应和促进生态文明转向
第二章 大学生态校园建设的理论基础
节 生态学
第二节 教育生态学
第三节 文化生态学
第四节 环境教育与绿色教育
第三章 大学生态校园的内涵建设
节 国内外关于大学生态校园的研究
第二节 绿色大学的理念与实践
第三节 大学生态校园的概念
第四节 大学生态校园建设的主要内容

第二编 大学校园的人文生态
第四章 大学校园的文化生态
节 文化生态学关于文化的多维理解
第二节 大学校园文化生态内涵
第三节 营造多元与健康的校园文化生态
第四节 降低人才培养的功利性，树立全人教育理念
第五章 大学校园绿色师生关系的建构
节 师生关系的生态危机
第二节 校园师生关系生态危机的因子分析
第三节 生态觉悟进程中师生对话关系重构
第六章 生态学视野下的教学和科研的互利共生
节 学术生态的失衡
第二节 学术生态的扭曲
第三节 互利与共生——教学与科研的生态学思考

第三编 大学内部的学术生态
第七章 大学学术生态扫描
节 师资队伍建设的可持续性
第二节 学科建设的可持续性
第三节 课程建设的可持续性
第四节 产学研结合的可持续性
第八章 规模扩张的现实困境与理性选择
节 高等学校的规模扩张
第二节 高等学校规模与高校的可持续发展

第四编 大学的社会生态
第九章 高校与政府生态关系之现状
节 高校与政府生态关系的构建
第二节 变控制为支持——构建良好的校地生态关系
第三节 变干扰为共荣——构建和睦的校邻关系
第十章 高校与企业生态关系的构建
节 校企融合是高校生存的源泉
第二节 变封闭为共融——构建互利互赢的校企良好生态关系
第十一章 校际生态关系的构建——在竞争中求共荣
节 校际生态关系之现状
第二节 变竞争为共进——构建良好的校际生态关系

第五编 大学校园的自然生态
第六编 展望
后记