描述
开 本: 32开纸 张: 书写纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544250092
★纽伯瑞儿童文学金奖作品
★美国图书馆协会童书佳作
★《柯克斯评论》编辑选择奖
★美国童书联合会（CCBC）选择奖
★“全国百班千人读写计划”共读书目
★谭旭东、伍美珍、徐凡、袁晓峰推荐
★拥有了神奇力量，乐琦就会知道，当监护人因为酷热、贫瘠或是烘干机里的一条蛇而准备拍拍屁股回她的法国老家时，她该怎么办；拥有了神奇力量，乐琦就可以牢牢逮住一个wan mei的监护人，让她永远都不离开自己；拥有了神奇力量，乐琦就能搞清楚，哪些事情她能改变，哪些事情她不能改变。
★如果乐琦成为了艺术家，她就能把自己和布瑞琪紧紧地编织在一个美丽的、利落的十股球结里，yong bu分离；如果乐琦成为了科学家，布瑞琪就变成了闻名世界的科学家的监护人，就不会再成天想念法国了。
★作者苏珊女士用生动细腻的文字将乐琦这个人物形象刻画得丰满而立体，乐琦的心理活动，乐琦的行为举止，乐琦的对于不确定的未来的惶恐和惴惴不安，乐琦的孩童天真和简单乐观，都能从苏珊的文字中清晰地感受到。乐琦对逝去的妈妈的伤感思想，对监护人布瑞琪的深深依恋，对小伙伴迈尔斯和林肯的友好和关爱，这些温暖的情愫，亦借由文字缓缓流淌出来。爱这些美好的文字，像爱它们所传达的美好思想一样。——中国读者杜鹃
在美国的加利福尼亚州，有个叫硬土镇的荒漠小镇，镇上只有43个居民。10岁的小女孩乐琦和来自法国的布瑞琪一起生活在这里。乐琦从镇上的互助会上偷听来很多人的故事，那些因为各种问题跌入人生谷底的人，后来都借助神奇力量开启了新生活。乐琦很想知道怎么才能找到这种力量，来挽留住随时可能离她而去的布瑞琪，为此，乐琦积极行动起来……
章 偷听
第二章 布瑞琪
第三章 好妈妈和坏妈妈
第四章 涂鸦
第五章 迈尔斯
第六章 布瑞琪是怎么来的
第七章 食蛛鹰蜂
第八章 蛇
第九章 矮个子萨米的家
第十章 骨灰坛
第十一章 戒烟匿名会
第十二章 香芹
第十三章 bisous
第十四章 个征兆
第十五章 第二个征兆和第三个征兆
第十六章 准备出走
第十七章 HMS 小猎犬号不听话
第十八章 仙人掌的刺果
第十九章 鸡蛋和豆子
第二十章 一本好书
第二十一章 《奇异恩典》
第二十二章 bonne nuit
第二十三章 不久以后
冒险、情感以及有趣角色的融合，乐琦对于人生的自省，主动掌握自己生活的经历让人明白，其实孩子们也需要通过相互支持和鼓励来寻求心灵慰藉。——纽伯瑞委员会颁奖词
硬土镇可能人口不多，但每一个人都是有血有肉，令人难忘的。从5岁的迈尔斯——不害臊的“饼干乞丐”，到林肯——重度“绳结癖患者”。读者很愿意接受帕特隆的文字，因为她是一位善于人物描写和刻画细节的大师。——《科克斯书评》
乐琦就像个闪闪发光的小女神，她的魅力尤其源于她那些不wan mei的地方：她做了一些怯懦的事情，但后来付出努力改正了自己。——《书单》
《乐琦的神奇力量》是一部感人的儿童小说，乐琦是一位失去母亲的女孩，小说讲述了她和监护人布瑞琪之间的情感交流，也讲述了乐琦经历成长、感悟成长又完成了智慧的情感转变的故事。每一个细节都充满着温情，富有生活气息，也渗透着文化的冲突和作家对成长生命的尊敬。——儿童文学作家 评论家谭旭东
这些孩子的故事让我心疼，又常常令我笑出声来；他们就像我书中的“单翼天使”，更需要关心和爱护。如果可以，我真想拥抱这些可爱的孩子。——儿童文学作家伍美珍
喜欢乐琦，喜欢主动掌控的愿望。一个10岁的女孩会怕些什么？会期待些什么？会以怎样的方式来应对生活中的变化？这是我拿到《乐琪的神奇力量》时所期待的。和孩子一起读这本书，不仅可以和乐琦一起同喜同忧，而且还可以感受到一种主动的精神。这种主动掌控自己命运的精神，无论对孩子，还是对我们，都极其珍贵。——儿童心理学家徐凡
《乐琦的神奇力量》会吸引孩子和乐琦一同寻找那神奇的力量，在寻找的过程中孩子会逐渐明白去接受那些不能改变的，改变那些能够改变的，慢慢获得属于自己的神奇力量——心灵成长心灵的力量、正视现实并战胜自我的力量、感受爱并付出爱的力量。——儿童阅读推广人袁晓峰
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