计算机专业英语（高职）

本书是按照高职高专人才培养目标和教学改革的实际要求，严格遵守“实用为主、够用为度、 应用为目的”的高职高专人才培养的基本原则，根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》编写的。全书分为8个单元，主要包括计算机硬件、软件、网络、多媒体、电子商务、计算机安全、大数据、云计算等内容。本书内容全面，集先进性、实用性、适用性和新颖性于一体。本书可作为高等职业院校英语专业学生的教材，也可供电大等各类成人院校及广大专业人员学习专业英语使用，旨在提高计算机专业和相关专业学生以及IT行业从业人员的英语听、说、读、写、译的能力和英语交际能力。

目前, 我国高职高专教育已经进入“以加强内涵建设、全面提高人才培养质量为主”的全新阶段。 为实现这一人才培养目标, 高职院校英语教学改革正在如火如荼地进行着。  作为改革的核心, 课程内容的更新势在必行; 作为内容的载体, 教材建设至关重要。 在计算机领域, 技术发展日新月异, 大量的新思维、新概念不断涌现, 诸如云计算、云存储应用等已相当普遍, 大数据运营也已超出了传统的数据库管理系统的处理能力。 “计算机专业英语”课程是计算机类专业学生学习专业知识的工具和桥梁, 是满足IT岗位对人才的需求以及学生未来职业发展要求的有力保障。 依据国家对高职英语教学改革的要求, 作为高职行业英语系列教材之一, 本教材旨在帮助学生打好语言基础, 同时培养学生的英语听、说、读、写、译的能力, 尤其是提高学生未来工作中的英语交际能力。 本教材由教改一线教师执笔, 编写过程中得到了计算机行业专家的指导, 保证了教材的质量和针对性, 特点鲜明。 1. 先进性以“服务发展”的职业教育理念为指导, 以培养学生未来工作所需要的英语应用能力为目标, 从而达到“推动高职英语教学与经济社会同步发展”的要求。 2.  实用性内容选择上, 以IT领域日常广泛应用的常识为前提; 知识结构设计上, 以英语语言内部规律为特点安排章节及练习, 全面提高专业英语水平。 3.  适用性“实用为主, 够用为度”, 充分考虑了目前高职学生的水平和可接受能力。 4.  新颖性从听、说、读、写、译各方面全面设计教学内容, 打破了“行业英语”以翻译为主的编写模式。 本教材分为八个单元, 包括计算机硬件、软件、网络、多媒体、电子商务、计算机安全、大数据、云计算等方面的内容。 每个单元均包括口语训练、听力训练、阅读及写作四大模块。 Speaking  口语训练图文并茂, 深入浅出, 引导学生了解行业全景、培养学生的职场交际能力。 Listening  听力部分涉及社会交往的各个方面, 旨在帮助学生了解英语语言文化、学习社交技巧, 为他们今后参与职场竞争打下基础。 Reading  阅读文章均选自计算机专业领域。 精读课文后均附有计算机专业词汇以及练习题, 使学生能够更好地理解原文, 掌握所学要点。 泛读课文涉及学生感兴趣的热点话题, 能够抓住学生眼球, 达到了提高学生阅读专业资料能力的目标。 Writing  写作部分包括应用文的介绍、写作模板及相关练习, 目的在于培养学生书写商务信函的能力。