传道授业：中国传统教育

《中国文化四季》是山东省“中华优秀传统文化传承发展工程重点项目”， 曾获山东省第三十三届社会科学优秀成果奖一等奖。由著名学者、山东大学教授马新博士担纲，全国10余所高校及科研机构的20余名学者参与编写而成。全书以“中国文化四季”为统领，分为16个专题，全面展现了中华优秀传统文化的精髓。

《中国文化四季》立足当代，尊重传统，面向读者，进行了大量的创新性工作，具有较高的创新性和较大的文化价值。其着力践行习近平总书记对中华优秀传统文化“创造性转化，创新性发展”的要求，从总体设计，到内容安排，再到文字叙述，都令人耳目一新。它以生动活泼的文字介绍不同文化内容，又穿插近3000幅与内容相关的插图，图文并茂，让读者在轻松阅读中了解、在不知不觉中接受鲜活的传统文化，使之成为社会各界读者喜闻乐见的传统文化普及读物。

该丛书出版后产生了广泛的社会影响。《人民日报》《经济日报》《大众日报》《山东社会科学》等报刊纷纷发文，对该书给与高度评价。新华网、人民网、央视新闻移动网、国家新闻出版广电总局门户网站、中国社会科学网、中国文化传媒网、搜狐网、新浪网、澎湃网、国学经典论坛、腾讯网、百道网、中国作家网、齐鲁网等各大网站均发布消息，加以评论或转发消息。该丛书还入选“改革开放40周年40种优秀鲁版图书”、获得山东省第33届社会科学优秀成果一等奖、第3届山东省图书馆“奎虚奖优秀图书奖”，深受各级领导的好评及广大读者的喜爱。

马新，山东大学二级教授，山东大学中国传统文化研究所所长。

概述
章 教育制度
一、文教政策
二、办学形式
三、教育管理
四、教育礼仪
五、教师选任
六、入学条件
七、学生待遇
八、学校假期

第二章 官学
一、中央官学
二、地方官学
三、专科学校
四、稷下学官
五、太学
六、文翁兴学
七、鸿都门学
八、国子监
九、苏湖教法
十、八旗官学

第三章 书院
一、发展演变
二、组织管理
三、建筑布局
四、白鹿洞书院
五、应天书院
六、岳麓书院
七、嵩阳书院
八、东林书院
九、诂经精舍
十、学海堂

第四章 私学
一、类型演变
二、私学特点
三、私塾
四、义学
五、族学
六、社学
七、华林书院
八、东明精舍
九、万木草堂

第五章 家教
一、家教方法
二、家教内容
三、曾子杀彘
四、孟母教子
五、《颜氏家训》
六、柳玭家诫
七、王旦家教法
八、《朱柏庐治家格言》
九、《女四书》
十、《五种遗规》
十一、《曾文正公家训》

第六章 教学内容
一、文化知识
二、道德教育
三、写作训练
四、专业知识
五、六艺
六、五经
七、四书
八、十三经
九、三百千
十、程朱理学

第七章 教学考核
一、分年考
二、设科射策
三、五经课试法
四、日常考核法
五、三舍法
六、升斋等第法
七、积分制
八、历事监生
九、六等黜陟法

第八章 科举制
一、考试程序
二、考试科目
三、考试方法
四、进士
五、状元
六、博学鸿词
七、八股文
八、科举作弊
九、科场案
十、科举趣闻

第九章 教育家
一、孔子
二、孟子
三、董仲舒
四、郑玄
五、韩愈
六、王安石
七、朱熹
八、陆九渊
九、王阳明
十、黄宗羲
十一、王夫之
十二、颜元

第十章 教育思想
一、因材施教
二、有教无类
三、启发诱导
四、学而不厌
五、言传身教
六、专心致志
七、教学相长
八、知行合一
九、学思相资
十、经世致用

主要参考书目