描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787307203396
内容简介
本书以教育局长“中间人”、“过来人”的独特视角,分四个部分:学校教育、家庭教育、家校共育、多元教育,针对中小学学生家长、老师在孩子教育中的焦躁、困惑、疑虑、纠结,结合作者数十年教育教学实践与研究,以及不同层面、不同心境下对教育的观察和思考,坦诚而个性化地表达了自己的见解、建议。迥然不同于要么“学术腔”、要么“流水账”的行文风格。内容、形式都适合中小学学生家长、老师阅读,也可供教育管理者研究者参考。
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