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首页中小学教辅英语专项中学英语词汇化简记忆法

中学英语词汇化简记忆法

作者:陈宇 出版社:中国科学技术大学出版社 出版时间:2017年03月 

ISBN: 9787312041181
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €25.99

类别: 英语专项 SKU:5d8167c9b5d8bfc22f30b6d6 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787312041181

内容简介

化简记忆法是以读音为基础、根据英语单词的结构特点缩小信息量的一种记忆方法。陈宇*的《中学英语词汇化简记忆法》着力改变读者低效记忆习惯,引导读者注重单词读音,观察单词结构,综合运用不同的方法进行记忆。内容包含读音提示记忆法、记忆点记忆法、开音节与闭音节记忆法、构词法记忆法、类比记忆法、记忆单元记忆法、词中词记忆法、联想记忆法、特殊单词突击记忆法、例句对比记忆法。
本书适合中学生及相关英语学习者阅读参考。
目  录

序
前言
第一章  读音提示记忆法
  第一节  字母全发音词例
  第二节  l,n易错词例
  第三节  l,r易错词例
  第四节  m易错词例
第二章  记忆点记忆法
  第一节  有双辅音字母的词例
  第二节  有不发音字母的词例
  第三节  c,s读[s]易错词例
  第四节  a,e,i,o,u,y读[I]或[a]易错词例
  第五节  ar,er,ir,or,ur易错词例
  第六节  de,di读[dI]与pre,pri读[prI]易错词例
  第七节  et,it读[It]与ey,y读[I]易错词例
第三章  开音节  与闭音节  记忆法
  第一节  绝对开音节  
  第二节  相对开音节  
  第三节  似是而非相对开音节  
  第四节  元音字母(半元音y)常见的重读闭音节  
  第五节  开音节  与重读闭音节  单词拼写对比
第四章  构词法记忆法
  第一节  合成构词法
  第二节  转换构词法
  第三节  派生构词法
  第四节  截短构词法
  第五节  混合构词法
  第六节  缩写构词法
  第七节  反转构词法
第五章  类比记忆法
  第一节  以ce结尾的单词及常规变化
  第二节  以d,de结尾的动词及常规变化
  第三节  以mit,ss结尾的动词及常规变化
  第四节  以se,ve结尾的动词及常规变化
  第五节  以t,te结尾的动词及常规变化
  第六节  非重读ar,er和or结尾的单词的词形变化
  第七节  ic系列形容词构成及其副词形式
第六章  记忆单元记忆法
  第一节  字母a构成的记忆单元
  第二节  字母e构成的记忆单元
  第三节  字母i构成的记忆单元
  第四节  字母o构成的记忆单元
  第五节  字母u构成的记忆单元
  第六节  辅音字母开头的记忆单元
第七章  词中词记忆法
  第一节  前置词中词
  第二节  后置词中词
第八章  联想记忆法
  第一节  词头联想词例
  第二节  词尾联想词例
  第三节  易错联想词例
第九章  特殊单词突击记忆法
  第一节  记忆点密集的单词
  第二节  个性特别的单词
第十章  例句对比记忆法
  第一节  单词与单词对比
  第二节  单词与词组对比
  第三节  词组与词组对比
附录
  附录一  国际音标和音标的意义
  附录二  不规则动词的“规则”
参考文献

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