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首页心理学应用心理学管理心理学(第二版)(新编21世纪公共管理系列教材)

管理心理学(第二版)(新编21世纪公共管理系列教材)

按照“个体心理与行为—群体心理与行为—组织心理与行为”的逻辑结构安排全书内容;体现了管理心理学的理论新进展;安排了丰富的案例和知识专栏

作者:范逢春 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2019年01月 

ISBN: 9787300263922
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €30.99

类别: 研究生/本科/专科教材, 应用心理学 SKU:5d816f21b5d8bfc22f310591 库存: 有现货
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开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787300263922丛书名: 新编21世纪公共管理系列教材

内容简介

 范逢春教授主编的《管理心理学》一书是一部广受好评的管理心理学教材,也是其20余年间追踪管理心理学学科发展、探索管理心理学内容变迁、思考管理心理学教学规律的成果。全书首先介绍了管理心理学的基本概念、历史发展与研究方法,然后按照“个体心理与行为—群体心理与行为—组织心理与行为”的基本框架,系统阐述了管理心理学的基本理论及其在管理实践中的应用。 
本书以“认识人—发展人—尊重人”作为逻辑主线,并强调,在当前各种新概念、新方法、新技术被引入组织管理的大背景下,“尊重人性”的管理准则没有变;相反,在令人眼花缭乱的管理和组织变革中,尊重人格、敬畏人格、重视人心、尊崇人才显得愈发重要。本书编排形式灵活,在理论阐述之外,作者精心安排了丰富的案例、知识专栏和图表,使得全书内容更加丰富,并具有极强的可读性。  
作者简介

 范逢春,四川大学公共管理学院行政管理系主任,教授、博士生导师,四川省学术和技术带头人;兼任四川省“社会治理与公共政策”智库首席专家、四川省政治学会常务理事、四川省行政管理学会理事、中国管理现代化研究会公共管理专业委员会理事、四川市场监督研究院特聘研究员、成都市人大常委会立法咨询专家等。主要研究领域为社会治理与公共政策、地方政府行为、管理心理学。在《管理世界》《中国行政管理》等期刊上发表论文50余篇;著(编)有《走向社会公平的中国经验》《县级政府社会治理质量测度标准研究》《农村公共服务多元主体协同治理机制研究》《比较行政学》《管理学》《管理心理学》等专著、教材近20部。主持各级各类课题数十项,其中国家社科基金项目4项(含重大项目1项)。曾获得四川省哲学社会科学优秀成果奖4次、四川省优秀教学成果奖3次。
目  录

第1章 管理心理学导论 1.1 管理心理学的基本概念 1.2 管理心理学的产生与发展 1.3 管理心理学的研究方法和技术 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第1篇 个体心理与行为 第2章 个体心理过程 2.1 个体的认知 2.2 个体的情感 2.3 个体的意志 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第3章 个体行为基础 3.1 个性 3.2 气质 3.3 性格 3.4 能力 3.5 态度 3.6 价值观 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第4章 个体行为激励 4.1 行为激励概述 4.2 行为激励的理论 4.3 激励理论的应用 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第5章 个体心理调适 5.1 心理健康与心理问题 5.2 工作压力与职业枯竭 5.3 情绪劳动与情绪管理 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第2篇 群体心理与行为 第6章 群体心理概述 6.1 群体概述 6.2 群体心理 6.3 群体影响 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第7章 群体沟通与冲突 7.1 沟通概述 7.2 群体冲突 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第8章 群体决策 8.1 群体决策概述 8.2 群体决策的心理问题 8.3 群体决策管理 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第9章 团队建设 9.1 团队概述 9.2 高效团队及建设 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第3篇 组织心理与行为 第10章 组织结构与设计 10.1 组织的类型及理论 10.2 组织结构与组织设计 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第11章 组织文化 11.1 组织文化概述 11.2 组织文化理论 11.3 组织文化的构建和完善 11.4 组织中的文化互动 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第12章 组织领导行为 12.1 领导与领导者 12.2 领导的主要理论 12.3 领导工作有效性 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 第13章 组织变革与发展 13.1 组织变革 13.2 组织发展 本章小结 关键术语 复习思考题 本章阅读书目 参考文献 致谢 

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