现代写作教程

　　大众化的写作，自然是以写实用性的文章为主，但即使是写实用文，也要将技术性的程序与人文性的素养相结合，同样需要有灵巧的“文心”，需要有作者的“灵气”来酿造独特的创见，以体现思想的力量和实践的价值。本教程将分三编详述之：上编，写作原理论；中编，写作过程论；下编，写作文体论。 

绪论  写作技术与写作素养
上编  写作原理论
  章  写作成因论：写作的构成要素
    节  写作主体
    第二节  写作客体
    第三节  写作受体
    第四节  写作载体
    第五节  四体化一
  第二章  写作行为论：写作的创造机制
    节  内化：感悟
    第二节  意化：沉思
    第三节  外化：表述
    第四节  三重转化
  第三章  写作现象论：写作的存在状态
    节  前写作：文化积淀
    第二节  写作：自我实现
    第三节  后写作：与读者互动
    第四节  三环互动
中编  写作过程论
  第四章  写作能力
    节  观察、积累
    第二节  回忆、体验
    第三节  想象、整合
    第四节  语感、修辞
    第五节  贯通技巧：知识化为素质的实践路径
  第五章  写作流程
    节  立意、选材
    第二节  构思、赋形
    第三节  表达、修改
    第四节  反馈、吸收
下编  写作文体论
  第六章  新闻写作
    节  新闻概述
    第二节  消息
    第三节  新媒体时代的网络新闻写作
  第七章  小说写作
    节  小说概述
    第二节  小说的人物形态
    第三节  小说的情节艺术
    第四节  小说的基本形态
  第八章  散文写作
    节  散文概述
    第二节  散文语言
    第三节  散文的意境
    第四节  散文的当代意识
  第九章  诗歌写作
    节  诗歌概述
    第二节  诗歌意象
    第三节  诗歌情思
    第四节  诗歌语言
  第十章  网络写作
    节  网络写作概述
    第二节  网络文学写作
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后记