幼儿晨读好习惯养成书·国学经典大声读：弟子规

一、孩子学国学，与圣贤为友，和经典同行。

读《三字经》，学礼仪，懂礼貌，培养敦厚善良的心性；

读《弟子规》，帮助孩子建立规范的言行举止，养成良好的生活习惯；

读《千字文》，在中国神话、历史故事中开阔眼界，提升想象力；

读《唐诗》，感受诗词之美，提升文学修养，锻炼记忆力；

读《成语》，了解中国语言的博大精深，积累词汇，出口成章；

读《寓言》，通过简单易懂却意味深长的故事，领会前人智慧，带来成长启迪。

二、让孩子感兴趣，主动学，早早养成晨读好习惯。

国学大道理融入生活小故事中，贴近生活，更易理解；

按照适合诵读的学习量编排，每天10分钟，轻松养成晨读习惯；

扫封底二维码，有声伴读，利用碎片化时间学习，听书、看书自由切换；

大字注音，6岁以内亲子共读，孩子学习拼音后，可尝试自主阅读。

采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。

每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。

家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。全文注音，也方便孩子认识拼音后自主阅读。