学前全脑开发.我中班了.上

  

本套丛书按照年龄分为3个阶段。书中题目由易到难，循序渐进，以期逐步激发儿童的大脑潜能，刺激儿童的思考能力，同时训练孩子的集中注意力，让孩子体会到独立解决问题的成就感与自信心。书中图画精美清晰、版式新颖悦目、底色柔和护眼。题目的设置融入了很多生活以及科学常识，在训练智商的同时还拓展了孩子的知识面。题目经典而耐人寻味，孩子可以反复去做，在思维中收获快乐，轻松提高智商。

歆音 露霖，天露霖文化，总监，从2005年开始陆续出版了少儿手工、找不同、认知、涂色等类图书几十个品种。销量得到市场认可。

语言这些是什么水果 1有趣的反义词 2它们哪里相似呢 3相同的音节 4相同的拼音 5家庭音乐会 6词语接龙游戏 7有趣的象声词 8豆豆的星期天 9请你找一找 10演算农场里的小动物 11哪边更多 12它们一样多 13一共多少玩具呢 14有趣的比赛 15小猪储钱罐 16俏俏买文具 17连一连 圈一圈 18相同的时间 19我来连一连 20逻辑哪个与众不同 21找一找 22小松的衣橱 23找出配套的一个 24相同的材料 25相同的那一块 26美味的蛋糕 27比较哪个更深 28哪个长　哪个短 29量身高　排一排 30水果有多重 31比较多少 32走迷宫 33谁喝得最多 34花朵和蝴蝶 35各式各样的窗帘 36常识动物长大后 37天天的学习用品 38中国的传统节日 39它们住在哪里 40请你找一找 41可爱的动物 42它们长在哪里 43猜猜太阳在哪里 44和妈妈逛街 45听觉记忆看电影 46可爱的毛毛 47快乐的星期天 48

写给老师和家长的话

中班的孩子语言表达更为顺畅，与外界接触也增多，模仿性增强，智力发展迅速。在这个阶段，孩子已经开始用稚嫩的小手拿起笔学写字，还能按照纸上画好的线条裁剪图形。肢体的充分活动能激发大脑的活力，老师和家长要尽量给孩子创造更多的机会。同时要多带孩子到不同的地方游览，给予孩子更多的视觉刺激。

本书针对中班孩子的各项能力发展，根据孩子活泼的天性，设计了丰富多彩的学习游戏，在知识上囊括了语言、演算、逻辑、比较、常识、听觉记忆六大方面。本书的宗旨是让孩子在游戏中拓展好奇心、创造力和想象力，同时牢牢掌握中班阶段必须掌握的知识和概念。

本书包括对以下知识的掌握：

语言 能够表达自己的想法，对了解的事物和自己的观点进行说明，并认识简单的汉字。

演算 能够熟练计数并进行简单的加减法运算。

逻辑 能够完成对简单事物的分类以及对复杂事物的鉴别能力。

比较 能够准确完成事物之间的相互比较。

常识 了解简单生活常识和科学常识。

听觉记忆 能够集中精力聆听和记忆内容，锻炼专注力和记忆力。