描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787515348001
★ 《城南旧事》作者林海音长子，台湾成功大学、清华大学Z受学生欢迎教授给未来精英的15条真诚建议。夏教授是中国台湾仅有的美国工程博士出任文学教授者，受邀在哈佛、普林斯顿、加州大学伯克利分校、清华、北大等名校演讲，场场爆满。
★ 一位土木工程师以父母传承的文学心，透视人生的幽回曲径与社会变迁的重重纠葛，委婉道来，让即将面对职场生涯的年轻学生，了解其中的酸甜苦辣与选择，也让成年人产生生命的共鸣。
假如你被一个你不喜欢的专业录取了，又不想再考一年，进大学后，你需要转系、辅修或修双学位吗？
刚到一个陌生的大学，你知道如何与大学老师打交道吗？
你未来是想在国内读硕士、博士还是直接出国留学？
如果不考研直接就业，大学期间该怎么做好入职准备？
大学生活是一种前所未有的自由状态，那么，恋爱在大学里的选修还是必修呢？
不管你是即将迈入大学校门的高中生，还是已经步入象牙塔的大学生，这本书都会给你很多非常有价值的信息。
夏老师的文章摒弃严厉的教条语句，对大学生们的建议以设身处地的方式娓娓道来，透过引领思辨的方式，使读者们在生涯规划时，不再盲目地处于被动，从而能以更宏观的视野面对挑战。
大学四年，是左右人生的关键黄金期，无论你上的是什么样的大学。
大学有很多自由，选课的自由，上课时间的自由，座位的自由……刚从高中笼子里放出来的鸟儿，忽然飞入自由的天空，在兴奋的同时，困惑与迷茫伴随而来，所以常有“如果我再回到大一”的感叹出现。
《大学四年，如何让自己快速增值》这本书不仅涵盖了大学学什么、辅修或双学位、留学深造、与老师相处、恋爱、阅读等你必定遇到的具体而微的问题，也引导你从大学伊始就做就业准备、职业规划、理财，甚至青年、中年走到老年一生约90年里程的人生规划，还为你分析未来科技、社会及人文艺术的发展趋势。
夏烈出身名门，是工程博士，又是外国文学及电影课程的教授，文学创作方面也成绩斐然，多年来受邀在哈佛、普林斯顿、清华、北大等名校及美国、台湾等地著名图书馆开讲座，场场爆满。他一针见血的论述令你在短时间得到真诚又有价值的建议——基于现实，不排除功利！
人的一生上上下下，没有人永远是赢家。但是成功的人永远是在某一段时期相当努力，以及冒险。假如你想在大学期间、毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水，且得到大众的欣赏，这本书你不应错过。 读完这本书，相信你不会再发出“如果我再回到大一”这样的感叹，因为你将拥有一段充实、不留遗憾的大学美好时光。
序 言 犹见青山踏遍人未老
第 1 章 我们需要怎样的大学教育
第 2 章 你需要转系、辅修或修双学位吗
第 3 章 如何与大学老师打交道
第 4 章 硕士、博士还是出国留学
第 5 章 恋爱，大学里的选修还是必修
第 6 章 大学期间如何更好地阅读
第 7 章 职场规则及准备
第 8 章 你要考公务员吗
第 9 章 如何规划以后的职业道路？听职场导师的
第10章 职场社会的男女关系
第11章 理财，从现在开始
第12章 大学生的公民素养
第13章 未来社会的科技与人文趋势
第14章 你应了解的中国与世界
第15章 你的一生该如何度过
附录：
附录1 成功大学与橄榄球
附录2 昨日
附录3 美丽中国的林间海音——我与母亲林海音
犹见青山踏遍人未老
夏祖焯教授博学博识，没有保留地提供了一个人生的指南针，是多么的难能可贵。
——哈佛大学医学院临床及生殖医学教授 李小玉
洞彻人生智慧的夏教授，对培养青年学子健全的人生观，及历练他们成为未来国家社会的中坚，的确是功不可没。
——美国哈佛大学磁共振实验室及贵重仪器中心主任黄绍光
生命是短暂的，因此，要珍爱生命的每一秒；生命是美好的，可以在不违反公德的有限范围内，随心所欲享受人生，却不可盲目地人云亦云、随波逐流。我们自我的努力是要贡献给这永恒的生命。我觉得这就是这本书的真正涵义。
——麻省理工学院物理系终身教授 陈敏
人生是各种经验的累积，您看得多、走得远、想得深，您的人生会更丰富、更顺畅。夏祖焯教授从一位杰出的工程科技博士，展现人文艺术的修为成就，其历练、思维自有不同的见地与心得。好好的欣赏这本著作，保证会给您内心有所震撼。
——台湾成功大学前校长 黄煌辉
这本书*值得一读，因为他的经验及思考是多层面的，细腻而言简意赅，不同于一般老生常谈。
——美国文理科学院院士、普林斯顿及斯坦福大学教授 项武忠
作为一名年轻的大学教师，学生们常来向我倾诉心事。这一代的年轻人有颇多焦虑与困惑，而这些*令学生们纠结苦痛、辗转反侧的问题， 反而是我们不会在大学课堂上教给他们的。我发现，在夏祖焯教授的这本书中，青年的学生可以寻得他们上下求索的答案。
——香港中文大学教师林峥
一位土木工程师以父母传承的文学心，透视人生的幽回曲径与社会变迁的重重纠葛，委婉道来，让即将面对职场生涯的年轻学生，了解其中的酸甜苦辣与选择，也让成年人产生生命的共鸣。
——台湾大学前校长李嗣涔
硕士、博士还是出国留学
And most important, have the courage to follow your heart and intuition, they somehow already know what you truly want to become.
——乔布斯
大学毕业如果继续念研究生，那是为什么？不念而去就业，又是为什么？如果出国留学的比例不若以往，甚至今天有些人不去欧美或日本留学，因台北到北京只两个半小时机程，所以台湾到大陆或大陆到台湾的越来越多，那又代表了那种心态？中国学位能取代欧美日本等发达国家学位吗？
考研究生的原因
一般说来，如果只是为了个头衔，那就非得念个博士，才能被称为王博士、李博士，没听说过王硕士、李硕士这种称呼。念研究生对一个人的功名利禄都有利，从未听说念了反而不利这种话。让我们先来看看念研究生的目的（或原因），列举如下。
Ÿ 现实的考虑应是的目的。美国人口调查统计，职场上 硕士的后平均收入比学士多到接近20%，博士比学士多43%。但同为学士，专业理、工、医、法律、会计师收入比其他专业高60%。而且这些专业的学士学位收入比人文社会领域的硕、博士还要高， 这是题外话了。一般而言，经济不景气时，学位高失业率较低。换言之，白领比蓝领失业率低，硕博士比学士低——教育是人一生中好的投资。
Ÿ 有些工作基本要求是硕士学位，比如网络或数据通讯有关工 作、财务分析及管理工作、心理治疗师等。也有些工作并不要求硕士学位，比如EQ比IQ更重要的销售工作及人事处工作，体育、文学、艺术等与天分有关的工作。哪些需要硕士？哪些不需要？随年代会有变化，同学好上网查资讯，向校方就业辅导单位或向人力资源部门打听。
Ÿ 有成就感：穿硕士袍或博士袍走上舞台由校长手中接受文凭， 台下父母朋友向你开怀招手，那种一生的成就感超越当时念此学位的困惑与疑虑。
Ÿ 有些人在学习中发现乐趣，一生都在学习，他们认为心智成 长是人生重要的一部分。这些人到了中年还想入研究所，为什么？ 因为研究所有设计好的课程，有专门教师指导，比自己摸索要省时省力。
Ÿ 职场上升迁容易。公司里的经理及主管常是具有毅力、有决断力、适应环境挑战的人，这些也是有心再念研究生学位者的特质。
Ÿ 除了以上正面的原因外，有些年轻人不知现在要干什么好， 所以先念念研究生，将他的青春期延长；有些人就是喜欢学校的环境——当然先要不受到考试的威胁；有些是为了家人或女友的期待； 有些是公司单位鼓励去念 ；或者对职场厌倦（ 看脸书的时间增长）， 想换个环境，那么念研究生可以是下一步棋。这些被动式地念研究生没有什么不好，因为可能念出兴趣，如果念到学位，那对升级加薪更是有利。
许多人说好工作几年，知道自己要什么，再考研究生（ 大部分MBA要三年相关工作经验）。但这个工作期限不能太长，因为课程丢掉几年，可能就考不上了。我这文章不谈如何考研究生，如何取得相关信息如考古题或教授喜好等，那是补习班的事。
念研究生年龄不应太大，年轻时无养小孩养房贷的顾虑，学习力、接受力、可塑性、伸缩性都强。实际上，职场上多数人都认为有个工作不错，安逸，以前想念硕博士的念头也就在拖延等待中消失了。许多人以为要辞职才能去念研究生，其实你可说服公司机构念研究生对工作有好处，他们可能准许你半工半读，留职停薪，甚至补助你学费，给你额外事假修课。尤其现在硕士有取代学士的趋势，工作单位应该希望你多念个硕士。有些人修“在职硕士班”工作继续， 晚间及周末修课。这方式相当好，我预期在职硕士班以后会多采用远程网络授课。但MBA或EMBA不应如此，为什么？因为这两项主要是结识业界朋友（ Networking），不去学校上课就交不到这些朋友 了。还有，目前虽有很多在职硕士，但总体来说，很多单位不太认可这个学位，不能达到“全日制学位”的含金量。主要原因在于这些人确实只是为了拿一个文凭，却没有好好地去学习，论文也是东拼西凑，所以社会认可度不高。
对于同学来说，如果决心念研究生，我建议你学士后立即念。因为今天硕士是学士的延长（ 不像以往硕士班极少，是另一个等级）， 所以越早念越好，免得日久生变，也比较容易考进去。当然，每个人状况不同，有些同学感觉已经念书念了16年，够腻歪了，想换换口味做做事。有些人发誓不再念书了，入了职场数年后又想回学校念研究生，甚至只是旁听课（ 考试考怕了），也感觉不错。所以何时 去念，你自己要打听、与师长业界讨论、考虑自身状况后再做决定。
博士班是为有意进入大学教职及做研究工作而设。然而如今教授职位极难获得，一个空缺常有数百位中外博士竞争。于是人文领域许多博士常在图书馆或博物馆工作，甚至在高中任教，我知数年前台北建中就有八位博士教书。所谓博士英文是Ph.D. （Doctor of Philosophy），直译为“哲学博士”，是指对该学术领域有相当的认识， 能独力进行研究，有逻辑学术分析能力的学位，并不是单指哲学系出身。一般硕士要修三年左右，博士要在硕士后再修四年。如果半工半读，学习年限还要延长。
你要留洋吗
现在留学美国的比例比以前高。除公费留学外，大家要抢美国大学的奖学金（Scholarship，Fellowship）、 助教金（Teaching Assistantship，TA）或研究助理（Research Assistantship，RA） 这些大饼。基本上，留学放洋是件苦差事，因为要在不同文化习俗、不同语言、高物价生活程度的情况下求学——出国留学是很多人的梦想，也可能是很多人的噩梦。留学的好处当然相当多：吸取发达国家的知识，经历不同文化习俗，开广视野，学成归国在收入及职位上均占优势，更因外国语及外国关系而能进入优质跨国企业，名义上留过洋令人刮目相看……
只要在发达国家住上一阵子，不入学念书，都有好处。起码你感染到这些较高素质国民是如何应对及思维的，处理事情的方式如何，甚至他们的举止、气质、风度、艺术品位都值得学习。诺贝尔文学奖年轻的得主英国人吉卜林（Rudyard Kipling，1865—1936）曾说：“仅知英国的人，如何能真正知道英国呢？一定要离开英国，由外面看英国，要与外国比较，才了解英国。”
我国早的留学生可能是《西游记》里的唐三藏 （唐僧），实有其人是唐朝的僧人玄奘（A.D. 602—664），前往印度取经，我好奇玄奘是如何学习印度文的。基本上，留学要有该国语文的能力，越早去越好，因为年轻学得快，对于该国的文化习俗也融入得快。一般说来， 9岁是个切入点， 15岁是另一个切入点。 9岁或之前留学或迁去另一个地方，会全盘融入迁入国（ 或地方）的语言及文化，来往朋友也是新地方的人，婚姻对象将是当地人（ 比如美国人或ABC）。换言之，与母国的脐带切断，只是还保留一条中国尾巴。 9岁至15岁之前留学，保留母国文化及语言，但不会全留，来往朋友两边都有。 15岁以后留学，后即使比我们这些二十大几才来美国的英文要好很多，融入要强很多，但心态上还是和二十多岁才来美国的英文要好很多，融入要强很多，但心态上还是和二十多岁才来的没区别：要结交母国来的做婚姻对象，要聊北京或上海那些往事，要为钓鱼岛不惜发生战争……我写下这些是提醒作父母的阅读此书，得考虑是否该将孩子幼小时就送出国，因为后可能失掉这个孩子，这孩子已全盘美国化，不会再愿意回国，你要退休后去美国依亲做等吃、等睡、等死的“三等人”吗？
是否该留学得根据学习能力、爱好、经济能力、外国语言能力这四项做判断，个人因素如异性朋友在美国，或父母期望等不在本文讨论之内。以下是三个不同状况（ 阶段）供你作参考。
（1）如果在国内只是高中、专科或较差大学毕业，就业上没有优势，这时只要家庭经济许可，好考虑留学——也就是去镀一层金。大专生与高中生出国留学，起点是一样的，不如早点出国。有时申请到国外的大学比国内的还要好，因为许多外国大学要保留名额给留学生。
（2）能考上国内名校名系，好不要轻易放弃，如此增加你的国内经验，这对你以后在国内就业有不小帮助，念完再去外国念研究生。
（3）在（1）与（2）之间的同学我没意见，你要视本身状况而定。
（4）在国内念完硕士，再去国外念博士，不如留学把硕士博士一齐在国外念完，尤其在国外念硕士时找念博士的男女朋友要容易太多了。好学士、硕士、博士念不同的大学，履历表上看起来也比较好看。我的助教是中文系的博士生，我建议他到祖国大陆或日本做博士后研究一两年，增加履历，如此容易找到好的大学的教职。
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