社会变迁与文化传承——云南散杂居地区布朗族研究

　　在当今世界经济全球化的背景下，少数民族，尤其是人口较少民族传统文化正在渐渐丧失，并且呈现日益加速的趋势。人口较少民族的传统文化如何才能有效传承以使自己走上可持续发展的道路，已逐步成为国际国内有关组织及学术界关注的焦点问题。
　　《社会变迁与文化传承：云南散杂居地区布朗族研究/云南财经大学前沿研究丛书》从文化相对主义视角，运用社会学、教育社会学、人类学理论模式与研究方法，通过理论探讨与实地调研来剖析布朗族这一人口较少民族的文化变迁轨迹及变迁原因，尤其关注文化传承与教育实践之间的互动，并结合具体的社会环境从主位及客位不同立场进行思考，从而揭示人口较少民族传统文化如何才能得以良性传承，具有一定的现实意义。

　　郗春嫒，中央民族大学民族学与社会学专业博士（法学），云南大学民族研究院民族学博士后。现任云南财经大学公共管理学院副教授、硕士生导师，主要研究方向为民族地区教育与社区发展、教育与民族文化传承。曾于2010年到美国杜克大学政治科学系访学一年，2008年、2012年到香港中文大学中国研究中心学习半个月及访学一个月。近年来主持*课题、云南省社科规划课题、云南省教育厅课题、中央民族大学211研究项目、云南财经大学课题近10项，参与课题数项，公开发表文章20余篇。

章 绪论
节 选题缘由
第二节 国内外与本书相关的文献回顾及分析
第三节 研究方法、重点及概念界定
第四节 调查区域概况

第二章 历史源流与人口分布
节 历史源流
第二节 人口数量及分布变迁

第三章 生计方式与衣食住行
节 生计方式的演变
第二节 衣食住行的变迁

第四章 宗教信仰与伦理道德
节 宗教信仰
第二节 伦理道德
第三节 传统信仰的变迁及其现实功能

第五章 风俗习惯与文化特色
节 风俗习惯
第二节 文化特色——茶文化

第六章 教育模式与文化传承
节 传统教育模式及其功能
第二节 现代学校教育变迁与成效
第三节 教育与文化传承的理论思考
第四节 布朗族文化传承的困境及出路
附录
参考文献
后记