描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121249075
内容简介
本书采用项目和任务驱动的形式组织内容，通过对中小型企业网中服务器的搭建和配置案例项目进行细致分析，分化成一个个具体的工作任务。本书以Windows Server 2008为平台，内容包括计算机网络基础知识、建立单位内部网络环境、服务器的管理和维护、构建DHCP服务器实现IP地址自动分发、构建DNS服务器实现用域名访问网页、构建Web服务器实现网页发布、构建FTP服务器实现文件上传下载、服务器管理与安全、综合实训等项目，每个项目又细分成若干个工作任务。任务设置合理，操作步骤清晰，有利于初学者比较系统地学习Windows Server 2008网络操作系统的使用。
目 录
目录
项目1 计算机网络基础知识 1
工作任务1 典型中小型企业网络案例分析 1
工作任务2 本课程任务分析 7
工作任务3 认识IP地址 9
思考与练习 16
项目2 建立单位内部网络环境 18
工作任务1 安装与配置服务器Windows Server 2008操作系统 18
工作任务2 安装与配置客户机Windows 7操作系统 27
工作任务3 配置并测试计算机之间的连通 32
思考与练习 38
项目3 服务器的管理和维护 39
工作任务1 创建和管理本地用户和本地组账户 40
工作任务2 本地用户和组NTFS权限设置与测试 47
工作任务3 简单文件和文件夹共享配置与测试 53
工作任务4 复杂文件和文件夹共享配置与测试 60
工作任务5 安装、配置和访问共享打印机 68
工作任务6 管理服务器磁盘 75
思考与练习 86
项目4 构建DHCP服务器实现IP地址自动分发 87
工作任务1 DHCP服务器的安装与基本配置 87
工作任务2 DHCP服务器的高级配置 98
工作任务3 DHCP服务器的数据库维护 102
项目5 构建DNS服务器实现用域名访问网页 107
工作任务1 DNS服务器的安装与配置 108
工作任务2 DNS服务器的验证和测试 120
项目6 构建Web服务器实现网页发布 124
工作任务1 Web服务器的安装与基本配置 124
工作任务2 同IP地址不同端口的多网站发布 133
工作任务3 不同域名同IP地址的多网站发布 136
工作任务4 不同IP地址的多网站发布 138
项目7 构建FTP服务器实现文件上传下载 141
工作任务1 FTP服务器的安装与配置 141
工作任务2 FTP服务器的测试 159
项目8 服务器管理与安全 168
工作任务1 远程桌面的配置与使用 169
工作任务2 高级安全Windows防火墙的配置与使用 175
工作任务3 本地安全策略的配置 183
工作任务4 服务器性能的监测 189
思考与练习 194
项目9 综合实训 196
工作任务1 组建单位内部局域网 196
工作任务2 架设服务器应用网络 200
项目1 计算机网络基础知识 1
工作任务1 典型中小型企业网络案例分析 1
工作任务2 本课程任务分析 7
工作任务3 认识IP地址 9
思考与练习 16
项目2 建立单位内部网络环境 18
工作任务1 安装与配置服务器Windows Server 2008操作系统 18
工作任务2 安装与配置客户机Windows 7操作系统 27
工作任务3 配置并测试计算机之间的连通 32
思考与练习 38
项目3 服务器的管理和维护 39
工作任务1 创建和管理本地用户和本地组账户 40
工作任务2 本地用户和组NTFS权限设置与测试 47
工作任务3 简单文件和文件夹共享配置与测试 53
工作任务4 复杂文件和文件夹共享配置与测试 60
工作任务5 安装、配置和访问共享打印机 68
工作任务6 管理服务器磁盘 75
思考与练习 86
项目4 构建DHCP服务器实现IP地址自动分发 87
工作任务1 DHCP服务器的安装与基本配置 87
工作任务2 DHCP服务器的高级配置 98
工作任务3 DHCP服务器的数据库维护 102
项目5 构建DNS服务器实现用域名访问网页 107
工作任务1 DNS服务器的安装与配置 108
工作任务2 DNS服务器的验证和测试 120
项目6 构建Web服务器实现网页发布 124
工作任务1 Web服务器的安装与基本配置 124
工作任务2 同IP地址不同端口的多网站发布 133
工作任务3 不同域名同IP地址的多网站发布 136
工作任务4 不同IP地址的多网站发布 138
项目7 构建FTP服务器实现文件上传下载 141
工作任务1 FTP服务器的安装与配置 141
工作任务2 FTP服务器的测试 159
项目8 服务器管理与安全 168
工作任务1 远程桌面的配置与使用 169
工作任务2 高级安全Windows防火墙的配置与使用 175
工作任务3 本地安全策略的配置 183
工作任务4 服务器性能的监测 189
思考与练习 194
项目9 综合实训 196
工作任务1 组建单位内部局域网 196
工作任务2 架设服务器应用网络 200
前 言
前言
为建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，*于2014年颁布了中等职业学校专业教学标准（以下简称专业教学标准）。专业教学标准是指导和管理中等职业学校教学工作的主要依据，是保证教育教学质量和人才培养规格的纲领性教学文件。在“*办公厅关于公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录的通知”（教职成厅[2014]11号文）中，强调“专业教学标准是开展专业教学的基本文件，是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。”
本书特色
本书根据*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。
本书以Windows Server 2008操作系统为平台，通过分析中小型企业网中服务器搭建和配置的典型案例，规划本课程的具体项目内容，采用“教学项目 工作任务”的形式，按照“项目—任务”两级组织结构设计了计算机网络基础知识、建立单位内部网络环境、服务器的管理和维护、构建DHCP服务器实现IP地址自动分发、构建DNS服务器实现用域名访问网页、构建Web服务器实现网页发布、构建FTP服务器实现文件上传下载、服务器管理与安全、综合实训等9个项目，每个项目中按照一定的联系分成不同的任务，后将所有项目综合成综合案例。
本书根据内容共分成29个任务，每个任务的设计考虑了中职学生的学习基础和教学环境，重点培养学生的实际动手能力和职业素养，强调“做中学、做中教”。每个任务基本包含“任务背景”、“任务分析”、“任务准备”、“任务实施”、“知识链接”、“任务拓展”、“任务评价”等环节，以提高教学效率。
通过本课程的学习，可使学生掌握计算机网络基础知识、Windows Server 2008网络操作系统的安装和维护、四大网络服务（DHCP/DNS/Web/FTP）的架设和维护、服务器简单的管理和性能监测等知识和技能。
课时分配
本书参考课时为64学时，具体安排见本书配套的电子教案。
本书作者
本书由佘运祥、朱海波、刘小华主编，由于作者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大师生和读者批评指正。
教学资源
为了提高学习效率和教学效果，方便教师教学，作者为本书配备包括电子教案、教学指南，以及习题参考答案等配套的教学资源。请有此需要的读者登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:[email protected]）。
为建立健全教育质量保障体系，提高职业教育质量，*于2014年颁布了中等职业学校专业教学标准（以下简称专业教学标准）。专业教学标准是指导和管理中等职业学校教学工作的主要依据，是保证教育教学质量和人才培养规格的纲领性教学文件。在“*办公厅关于公布首批《中等职业学校专业教学标准（试行）》目录的通知”（教职成厅[2014]11号文）中，强调“专业教学标准是开展专业教学的基本文件，是明确培养目标和规格、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。”
本书特色
本书根据*颁发的《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（辑）》中的相关教学内容和要求编写。
本书以Windows Server 2008操作系统为平台，通过分析中小型企业网中服务器搭建和配置的典型案例，规划本课程的具体项目内容，采用“教学项目 工作任务”的形式，按照“项目—任务”两级组织结构设计了计算机网络基础知识、建立单位内部网络环境、服务器的管理和维护、构建DHCP服务器实现IP地址自动分发、构建DNS服务器实现用域名访问网页、构建Web服务器实现网页发布、构建FTP服务器实现文件上传下载、服务器管理与安全、综合实训等9个项目，每个项目中按照一定的联系分成不同的任务，后将所有项目综合成综合案例。
本书根据内容共分成29个任务，每个任务的设计考虑了中职学生的学习基础和教学环境，重点培养学生的实际动手能力和职业素养，强调“做中学、做中教”。每个任务基本包含“任务背景”、“任务分析”、“任务准备”、“任务实施”、“知识链接”、“任务拓展”、“任务评价”等环节，以提高教学效率。
通过本课程的学习，可使学生掌握计算机网络基础知识、Windows Server 2008网络操作系统的安装和维护、四大网络服务（DHCP/DNS/Web/FTP）的架设和维护、服务器简单的管理和性能监测等知识和技能。
课时分配
本书参考课时为64学时，具体安排见本书配套的电子教案。
本书作者
本书由佘运祥、朱海波、刘小华主编，由于作者水平有限，书中难免有错误和不妥之处，恳请广大师生和读者批评指正。
教学资源
为了提高学习效率和教学效果，方便教师教学，作者为本书配备包括电子教案、教学指南，以及习题参考答案等配套的教学资源。请有此需要的读者登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn）免费注册后进行下载，有问题时请在网站留言板留言或与电子工业出版社联系（E-mail:[email protected]）。
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