C语言项目设计教程（高职高专计算机教学改革新体系规划教材）

　　本书编写理念为“项目导向，任务驱动”。全书设计了简单计算器、高级计算器和学生成绩管理系统3个大项目，每个大项目根据完成该项目的工作过程分解成若干个任务，把c语言的知识点分解并贯穿在项目任务的实现中。通过项目和任务的实施，帮助学生学习知识和掌握技能。项目的安排顺序既符合学生的认知规律，又体现了C语言知识的连贯性。本书结合项目任务的实现，在讲解知识的过程中列举了上百个例子，便于学生融会贯通地掌握知识。
　　本书的C语言知识要点均通过任务引入，能极大地提高学生的学习兴趣。这些知识要点随着教材内容的展开步步深入，适合初学者学习，尤其适合该课程学时少、有递进式需求的教学。
　　本书可作为高职高专c语言程序设计课程理实一体化教学的教材，也可以作为C语言的职业培训教材或c语言爱好者的自学用书。

项目l  第一个c语言程序
　任务l．1熟悉C语言的特点
　　1．1．1程序设计语言概述
　　1．1．2 C语言的发展历史
　　1．1．3认识C语言的特点
　任务l．2安装Visual C++6．0
　任务l．3  在Visual C++6．0中开发项目程序
　　1．3．1输入C语言源程序
　　1．3．2编译
　　1．3．3连接
　　1．3．4执行
　任务l．4 C语言程序的结构
　　1．4．1 C语言程序的结构
　　1．4．2 C语言程序的上机步骤
　任务l．5任务拓展
　　1．5．1程序设计的基本概念
　　1．5．2程序设计规范
　　1．5．3  自己动手
　　习题l
项目2设计简单计算器
　任务2．1确定变量标识符
　　2．1．1命名数据对象
　　2．1．2标识符
　　2．1．3变量
　　2．1．4常量
　任务2．2选择数据类型
　　2．2．1定义变量
……