增订中国史学史（先秦至唐前期）

史料翔实，论证严密，阐述全面，为中国史学史研究者***书目。

《增订中国史学史（先秦至唐前期）》介绍从先秦至唐前期中国史学的发展演变过程，这一时期为“史”从产生到次系统总结的过程，主要包括两个阶段：中国史学的起源和形成、汉初至唐前期史学地位得到巩固确立。原始历史意识产生，口述传说与成文记事并驾齐驱，“史”向“史官”、“史书”演变，自“诸侯史记”至《左传》诞生，为中国史学形成阶段。以《史记》、《汉书》为发端，经史学独立发展、次系统总结，至《史通》问世，为中国史学确立阶段。该书从“史”的产生论起，扩至史学、史官、史书的演变及纪传与编年、通史与断代史的体例发展，对于研究唐朝以前史学发展有重要参考作用。

谢保成，男，中国社会科学院历史研究所研究员、博士生导师。研究方向为中国史学史、隋唐五代史、20世纪学术文化，主要代表作有《隋唐五代史学》、《贞观政要集校》、《民国史学述论稿（1912—1949）》、《龙虎斗与马牛风——论中国现代史学与史家》、《郭沫若学术思想评传》。 

目  录

编　史学的起源

章　神话传说与历史意识 / 2

第二章　“史”向“史官”、“史书”的演变 / 19

第三章　口述传说与成文记事 / 46

第四章　历史编纂兴起与部完备编年史《左传》 / 59

第五章　春秋战国时期的历史认识 / 96

第六章　战国时期的其他历史编纂 / 118

第二编　中国史学的划时代之作—《史记》

章　司马迁的时代与经历 / 152

第二章　《史记》的编纂特点 / 171

第三章　《史记》的思想构成 / 202

第三编　逐渐成长的汉唐之际史学

章　《史》、《汉》之际的思想变异 / 228

第二章　断代为史的开篇—《汉书》 / 261

第三章　官私竞修，二体角力 / 289

第四章　史官建置与皇家修史 / 377

第五章　史独立为学，范围空前拓展 / 438

第四编　承前启后的唐前期史学

章　“正史”独尊与唐初“八史” / 518

第二章　皇家修史制度化 / 574

第三章　史学形成期的总结—《史通》 / 603

从“史”的产生到第一次系统总结（先秦至唐前期）

中国史学的起源，经历了漫长的岁月。殷商以前的传说时代，产生了原始的历史意识。自商代至春秋时期，经口述传说与成文记事的并驾齐驱和“史”向“史官”、“史书”的演变。春秋后期至战国末年，自按年编纂的《 春秋》 问世，到编年体史书《左传》诞生，标志着中国史学逐渐形成。

汉初至唐前期史学地位得到巩固确立，是通过三个方面来实现的。其一， 随着《史记》、《 汉书》相继出现， 纪传体史书逐渐取得“独尊”地位。在断代编年史与断代纪传史“角力争先”的进程中，史学范围空前拓展，门类增多，使史学从经学的附庸地位中独立出来，并取得仅次于经学的巩固地位。其中，反映社会风貌的著述与少数民族史学的成就，为此间史学成长增添了丰富多彩的绚丽画卷。其二，史学的鉴戒功用经过汉初的“过秦”和东汉末的“君子有三鉴”，到唐初达到前所未有的高度，修史、 取鉴与资治三者融为一体，取得空前的社会效应。其三，反思自身的发展历程，《史通》 的问世标志着这一阶段的终结。