描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787502289324
编辑推荐
一线教师倾力打造
高频搭配集中记忆
内容简介
该书着重对近几年考研英语(二)真题中完形填空、新题型和翻译常考的搭配进行翻译和解释并运用，通过这种方式学习真题，学生不仅能学会固定搭配及词组，还能在实际操作中运用，能够切实有效地帮助学生复习考研英语，提升考研英语分数。此外，本书还设有完形填空、新题型和翻译的练习题，帮助学生从整体上练习并掌控这三种题型。
目 录
目 录赢在早动手………………… 1第一节 考研英语早动手学习指导 ………… 1第二节 手把手教你使用本书 ……………… 10第一部分 完形填空…… 13Unit 001 …………………… 15Unit 002 …………………… 17Unit 003 …………………… 19Unit 004 …………………… 21Unit 005 …………………… 23Unit 006 …………………… 25Unit 007 …………………… 27Unit 008 …………………… 29Unit 009 …………………… 31Unit 010 …………………… 33Unit 011 …………………… 36Unit 012 …………………… 38Unit 013 …………………… 40Unit 014 …………………… 42Unit 015 …………………… 44Unit 016 …………………… 46Unit 017 …………………… 49Unit 018 …………………… 51Unit 019 …………………… 53Unit 020 …………………… 56Unit 021 …………………… 58Unit 022 …………………… 60Unit 023 …………………… 63Unit 024 …………………… 65Unit 025 …………………… 67Unit 026 …………………… 69Unit 027 …………………… 71Unit 028 …………………… 73Unit 029 …………………… 76Unit 030 …………………… 78第二部分 新题型 ……… 81Unit 001 …………………… 83Unit 002 …………………… 86Unit 003 …………………… 89Unit 004 …………………… 92Unit 005 …………………… 94Unit 006 …………………… 96Unit 007 …………………… 98Unit 008 …………………… 100Unit 009 …………………… 102Unit 010 …………………… 105Unit 011 …………………… 107·1·Unit 012 …………………… 109Unit 013 …………………… 111Unit 014 …………………… 113Unit 015 …………………… 115Unit 016 …………………… 117Unit 017 …………………… 120Unit 018 …………………… 122Unit 019 …………………… 124Unit 020 …………………… 126Unit 021 …………………… 128Unit 022 …………………… 130Unit 023 …………………… 133Unit 024 …………………… 135Unit 025 …………………… 137Unit 026 …………………… 139Unit 027 …………………… 141Unit 028 …………………… 143Unit 029 …………………… 146Unit 030 …………………… 148第三部分 翻译 ……… 153Unit 001 …………………… 155Unit 002 …………………… 157Unit 003 …………………… 159Unit 004 …………………… 161Unit 005 …………………… 163Unit 006 …………………… 165Unit 007 …………………… 168Unit 008 …………………… 170Unit 009 …………………… 173Unit 010 …………………… 175附赠: 练习题 …………… 181主要参考文献…………… 223·2
前 言
前言 / 在这里,我们不走弯路
想写一本英语辅导书籍的原因很多,可以说是对自己这 10 年在“庙堂英语”和“江湖英语”的教学实践进行总结,也许是出于考生的要求、boss 的鼓励和家人的催促;而促使我写成这本书最单纯的一个原因,缘于多年前的一封邮件。 至今,那封邮件还让我印象深刻。徐老师:我是你去年的学生北泽,现在北大经济学院读研。 在备考研究生的一年中,刚开始时我拿着词汇书机械地背诵,但根本记不住。 还好你及时出现,还有你的那些关于“搭配”的资料,它们给了我很大的帮助。 最近我又开始看它们了,我发现运用这些搭配能让我的英文写作水平极大地提高。 现在我在导师眼里是英语写作高手了,哈哈,他有什么重要的国际会议的发言稿都让我来翻译成英文,说我写的英文很地道,还说要我以后留下来读博士。 所以,徐老师,我要感谢你,你改变了我的英语,也改变了我的人生。 刚才刚给导师翻译完一篇发言稿,有感而发,就给您写这封邮件。徐老师,谢谢!学生:李北泽看到这些文字,心里暖暖的,有你们的认可支持,我是幸福的。 我一直认为,在我的教学生涯中,给我感动最多的就是我的学生,而我用自己执教的经验、总结的学习方法,认认真真写成一本很实用的英语方法学习书,回馈给一路支持、鼓励、陪伴着方法派的你们,这是件再正常不过的事情。 很简单,就是想提供给你们学习英语最高效率的方法,帮助你们距离考研成功更近一步。关于这本书,我不想说它的编辑是耗时多少个日夜、花费多少精力。 于你于我,都太矫情。 真实就是,那些真题搭配的整理,可能是我在某个午后独坐阳光之下的杰作,也可能是某个深夜中的编辑。 至于其中的随笔部分,插图出自一位朋友喜爱的手绘稿;内容是平日在动车上、候车厅里、某个避雨时刻、失眠夜晚……闲暇时光和忙碌之余,写下零零散散的文字,组成几句话语。 你说是俗不可耐的心灵鸡汤也·1·好,隐晦的励志玄机也行,甚至说是我粗略笨拙地卖弄文笔也罢,没关系,一千个读者就有一千个哈姆雷特,无论怎样,与你分享,共勉之。只想真诚地拉近你我的距离,走进彼此的世界。说到本书的出版,我最要感谢的是我的学生们。 他们给我的建议与反馈,让我得以不断完善自己的教学;他们拿到成绩后对我的感谢,让我有了不断做下去的动力。 也正是他们的鼓励和信任,让我有了最终完成本书的信心和决心。 当然,还要感谢文都图书编辑部的同仁,本丛书从开始构思到最后的成稿都包含了他们的辛劳。 还有,那些北京大学外国语学院的伙伴们,尽管过了这么长时间,但是你们依然没有忘却校园那份与我纯洁的友情,给予我莫大的帮助。 还有 EmilyLin,没有你的帮助,就没有这本书的问世。这些年,面对每一次在英语学习中的各种尝试,是不是有些疲惫?甚至,为了避免失败,你拒绝了所有开始。 但是请你不要忽略,即使是失败,也是前进了一步! 既然今日相遇,何不给方法派一个机会,你会得到不一样的学习效果!人相遇,字相见,无论是视频课里相互守望,还是面授课上擦身而过,或是每晚微信中的语音倾听,抑或是微博微信里的一份浏览,都是缘分。 同样希望这些文字,不辜负你的翻阅,不辜负你我的相遇。
徐可风(Leon)于北京·燕北园
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