21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理

《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》系统地介绍了计算机硬件系统的工作原理和组成结构，包括运算器、控制器、存储器、输入／输出系统及计算机中数据表示与运算的基础知识。全书共分8章，第1、2章介绍计算机的基础知识；第3～8章讲述计算机各个组成部分的工作原理和设计方法。《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》既注意基本概念和基本原理的介绍，又特别强调实际应用，在每个关键知识点都给出了详细的应用实例。全书内容由浅入深，每章都附有大量的习题，为读者提供较多的练习机会。《21世纪高等学校规划教材：计算机组成原理》是江苏省立项建设精品教材，可作为高等院校计算机及相关专业“计算机组成原理”课程的教材，也可供非计算机专业和计算机工程技术人员参考。

前言第1章 计算机系统概论1.1 计算机的发展及其应用1.2 计算机系统的组成1.3 计算机的分类和主要性能指标1.4 计算机系统的层次结构1.5 计算机组成、体系结构及计算机组成原理研究的内容习题第2章 计算机中的数据表示2.1 数据、信息2.2 数值数据的表示2.3 机器数的定点表示与浮点表示2.4 非数值数据的表示2.5 十进制数和数串的表示2.6 现代微型机系统中的数据表示举例2.7 数据校验码习题第3章 运算方法和运算器3.1 定点补码加减法运算及其实现3.2 定点乘法运算及其实现3.3 定点除法运算及其实现3.4 浮点数的算术运算3.5 逻辑运算3.6 运算器的组成与结构习题第4章 存储系统4.1 概述4.2 半导体存储器4.3 主存储器的组成与控制4.4 并行存储器4.5 高速缓冲存储器4.6 虚拟存储系统习题第5章 指令系统5.1 指令系统概述5.2 指令的格式5.3 寻址方式5.4 指令类型5.5 指令系统举例习题第6章 中央处理器6.1 中央处理器的总体结构6.2 控制器的组成和设计方法6.3 时序系统与控制方式6.4 组合逻辑控制器6.5 微程序设计技术和微程序控制器6.6 CPU新技术6.7 CPU举例习题第7章 计算机的输入／输出系统7.1 输入／输出系统概述7.2 计算机总线7.3 输入／输出接口7.4 I／O端口的编址方式和数据传送控制方式7.5 程序查询方式7.6 程序中断方式7.7 DMA方式7.8 通道方式习题第8章 计算机的外部设备8.1 概述8.2 输入设备8.3 显示设备8.4 打印设备8.5 磁介质存储设备8.6 光盘存储器8.7 新型辅助存储器习题参考文献

《计算机组成原理》是计算机科学与计算机工程学科中“计算机结构与组织”知识领域的课程，主要讲述计算机硬件系统的工作原理和组成结构，包括运算器、控制器、存储器、输入，输出系统及计算机中数据表示与运算的基础知识。它的特点是涉及的知识面广，内容多，更新快，在课程体系中起着承上启下的作用。　　与传统的计算机组成原理教材相比，本书既注意基本概念和基本原理的介绍，又特别强调实际应用，对于每个关键的知识点都给出了详细的应用实例，如主存储器的组织、控制器的设计等。这样既避免了理论与实际应用脱节，又突出了应用能力培养的教学目标。在内容的选取上，以够用为度，难度适中。　　全书共分为8章，主要内容如下：　　第1章计算机系统概论，主要介绍了计算机系统的组成、特点、主要性能指标、层次结构及应用概况。　　第2章计算机中的数据表示，介绍非数值型数据和数值型数据的计算机表示及数据正确性校验方面的知识，为后续各章的学习打下基础。　　第3章运算方法和运算器，从运算方法出发，讲述计算机中各种运算的实现原理及运算器的组成。　　第4章存储系统，在介绍半导体存储器芯片工作原理的基础上，重点讲述计算机主存储器的构成、组织和控制。同时还介绍了各种存储器组成的计算机存储系统，包括高速缓冲存储器、虚拟存储器等的工作原理。　　第5章指令系统，介绍寻址方式、指令格式、种类和指令系统的构成及CISC和RISC指令的特点。　　第6章中央处理器，在介绍CUJ的组成、功能，控制器的构成、工作原理，时序系统和控制方式的基础上，重点讲述了微程序控制器和组合逻辑控制器的设计原理和设计方法。　　第7章计算机的输入／输出系统，讨论了计算机输入／输出系统的组成、与CU的接口方式及常用的总线。　　第8章计算机的外部设备，讲述常用外部设备的工作原理以及与主机的连接方式，包括键盘、鼠标、显示和打印设备及辅助存储器。　　本书是一本实用性较强的专业基础课教材，可作为高等学校计算机及相关专业的计算机组成原理课程用书，参考学时为56～72，可根据课程目标对内容进行适当的取舍。　　本书由刘红玲主编，其中第5、6章由徐州工程学院刘红玲编写，第2、7章由徐州工程学院邵晓根编写，第3、4章由西北民族大学李应兴编写，第1、8章由徐州空军学院秦敬辉编写，孙金萍参与了第7.2、7.3和7.4节的编写，全书由刘红玲统稿、定稿。