描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513803854
同步教学：再现名师的课堂教学，教你写好同步作文
分类指导：详细解析每道作文题，教你写好分类作文
考场提分：提供*实用的方法与素材，教你写出满分作文
《方洲新概念·名师手把手：小学五年级作文辅导大全》是由名师手把手教你如何观察周围的人和事物，如何选择典型的事例来表现人物性格，如何掌握写作顺序，使文章调理清晰，如何抓住典型的细节描写把文章写生动，写作文原来如此简单。
《方洲新概念·名师手把手：小学五年级作文辅导大全》再现名师课堂教学全程，从审题到选材，再到构思，一步步教你如何应对课堂作文。好作文是改出来的，“老师诊断”、“老师建议”还原名师课堂批改作文、点评作文过程，亲眼见证一篇普通作文如何升格成为一篇优秀佳作。
《方洲新概念·名师手把手：小学五年级作文辅导大全》写人记事篇、写景状物篇、想象应用篇、看图作文篇，名师手把手详细为你解析每道作文题，精心选择*小学生优秀作文，并点出*模仿点，让学生写作文不再难。
名师手把手教你学会写作文
五年级作文方法指导
方法一：懂得写作是为了自我表达和与人交流
1．写真人真事
2．说真话
3．表真情
方法二：养成留心观察周围人和事物的习惯
1．观察身边熟悉的人
2．写生活中的小事
3．观察周围景物
4．观察周围让你感兴趣的事物
方法三：有意识地丰富自己的见闻
1．通过观察生活，丰富见闻
2．观影视，勤笔记
3．外出旅游，别只顾玩
方法四：熟练进行简单记叙问的写作
1．写人记叙文
2．叙事记叙文
3．写景记叙文
4．状物记叙文
方法五：学写想象作文
1．围绕一个中心，让想象的内容具体
2．运用童心童趣编童话
3．利用老故事，来编新故事
方法六：学写读书笔记
1．简要介绍原作内容
2．针对原作中的某个情节谈感想
3．针对原作中的某个人物谈感想
4．结合实际谈感想
方法七：学写常见应用文
1．书信
2．演讲稿
3．建议书
五年级课堂作文名师辅导
我爱读书
★方法辅导
步：先审题
第二步：再选材
第三步：巧构思
★名师课堂
课堂原文：我与书
改后提升：我的“营养品”
★名师精评
我有一个充满书香的家
我与书的故事
与书结缘
我与书的故事
二十年后回故乡
★方法辅导
步：先审题
第二步：再选材
第三步：巧构思
★名师课堂
课堂原文：二十年后的家乡
改后提升：二十年后的家乡
★名师精评
二十年后回故乡
二十年后回故乡
二十年后回故乡
二十年后回故乡
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五年级常写作文名师辅导
五年级期末考试作文模拟训练
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