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内容简介
本教材以企业财务报表为分析基础,运用一系列专门的分析方法,结合实际案例,较为系统地阐述了企业财务报表分析的基本知识、基本技能和分析步骤,以及主要财务指标的计算和综合运用。
本教材的特点如下:
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标,简化了理论知识的阐述,紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识,删减了部分冗余知识,因此对正在修订的新《企业会计准则第30号——财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明,使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新颖性。本教材采用项目驱动模式,将企业财务报表分析的过程分项目进行介绍,除了项目一之外,其他项目均含有任务实施的具体步骤,学习完六个项目后,学习者能够根据企业财务报表作出一份简单的分析报告。在教材附录中,我们附上了一张任务评价参考表,可以根据学习者的任务完成情况,参照该评价标准给予相应评分。
3.教学案例的实用性。本教材项目以M企业的仿真财务报表为主要素材,对M企业的财务状况、经营成果、现金流量等有步骤地进行了分析,使得学习者在学习了基本理论知识的基础上,能够进行实际的分析应用。
4.教材结构的合理性。本教材共分为六个项目,每个项目首先指明了本项目的知识目标、技能目标和能力目标,然后以实际案例为项目导引,按任务描述、相关知识、任务实施、知识测试、能力测试等板块层层推进。学习者在学习过程中能体会到“学中做,做中学”的学习体验带来的益处,加深对财务报表分析思路和步骤的理解,提高自身的实际动手分析能力。
因此,本教材不仅可以作为高职高专经济管理类相关课程的适用教材,也可以作为企业财务人员、经营管理人员、证券从业人员的岗前培训、职后进修用书。
本教材的特点如下:
1.理论知识的针对性。本教材在编写时充分考虑了高职高专教育的人才培养目标,简化了理论知识的阐述,紧紧围绕着中小企业财务报表分析任务的完成需要选取理论知识,删减了部分冗余知识,因此对正在修订的新《企业会计准则第30号——财务报表列报》中主要修订内容暂未做说明,使其内容更具有针对性。
2.教材内容的新颖性。本教材采用项目驱动模式,将企业财务报表分析的过程分项目进行介绍,除了项目一之外,其他项目均含有任务实施的具体步骤,学习完六个项目后,学习者能够根据企业财务报表作出一份简单的分析报告。在教材附录中,我们附上了一张任务评价参考表,可以根据学习者的任务完成情况,参照该评价标准给予相应评分。
3.教学案例的实用性。本教材项目以M企业的仿真财务报表为主要素材,对M企业的财务状况、经营成果、现金流量等有步骤地进行了分析,使得学习者在学习了基本理论知识的基础上,能够进行实际的分析应用。
4.教材结构的合理性。本教材共分为六个项目,每个项目首先指明了本项目的知识目标、技能目标和能力目标,然后以实际案例为项目导引,按任务描述、相关知识、任务实施、知识测试、能力测试等板块层层推进。学习者在学习过程中能体会到“学中做,做中学”的学习体验带来的益处,加深对财务报表分析思路和步骤的理解,提高自身的实际动手分析能力。
因此,本教材不仅可以作为高职高专经济管理类相关课程的适用教材,也可以作为企业财务人员、经营管理人员、证券从业人员的岗前培训、职后进修用书。
目 录
项目一 认知财务报表分析
任务1 了解财务报表分析的起源及基本内涵
任务2 了解财务报表分析的程序、原则及要求
任务3 了解财务报表分析的信息基础
任务4 掌握财务报表分析的方法
知识测试
能力测试
任务1 了解财务报表分析的起源及基本内涵
任务2 了解财务报表分析的程序、原则及要求
任务3 了解财务报表分析的信息基础
任务4 掌握财务报表分析的方法
知识测试
能力测试
项目二 资产负债表分析
任务1 资产负债表的基本知识
任务2 资产负债表结构分析
任务3 资产负债表趋势分析
任务4 资产负债表具体项目分析
知识测试
能力测试
项目三 利润表分析
任务1 利润表的基本知识
任务2 利润表结构分析
任务3 利润表趋势分析
任务4 利润表具体项目分析
知识测试
能力测试
项目四 现金流量表分析
任务1 现金流量表的基本知识
任务2 现金流量表结构分析
任务3 现金流量表趋势分析
知识测试
能力测试
项目五 财务报表主要指标分析
任务1 偿债能力分析
任务2 营运能力分析
任务3 盈利能力分析
任务4 发展能力分析
知识测试
能力测试
项目六 财务报表综合分析
任务1 杜邦财务分析体系
任务2 沃尔评分法
任务3 财务报表分析报告的撰写
知识测试
能力测试
主要参考文献
附录1 案例资料:M企业及其财务报表
附录2 任务评价参考表
附录3 企业会计准则第30号——财务报表列报
附录4 企业会计准则第31 号——现金流量表
附录5 关于修订印发2018年度一般企业财务报表格式的通知 财会〔2018〕15号
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