描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787113205379丛书名: 高等职业教育公共课程“十二五”规划教材
本书兼顾了基础性、职业性和专业性,重点培养学生在未来职场中的英语应用能力。
本书可作为高职高专院校应用类专业(计算机、财会金融、城建园林和动物科学等专业)的英语教材,也可作为相关技术人员的英语参考资料。
Unit 1 Job Interview
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Rabies
Part 2 Reading B Guide Dogs
Part 3 Culture Tips.
Section IV Business Writing
Application letter
Section V Grammar Learning
Unit 2 Report for Employment
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Accounting Examinations
Part 2 Reading B Accounting Profession
Part 3 Culture Tips.
Section IV Business Writing
Letter of Complaints
Section V Grammar Learning
Unit 3 Between Colleagues
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Objects and Classes in Java
Part 2 Reading B Java – Basic Data types
Part 3 Culture Tips.
Section IV Business Writing
Letter of Apology.
Section V Grammar Learning
Unit 4 Telephone Calls
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A The Elements of Classical Chinese Garden
Part 2 Reading B The Famous Classical Chinese Gardens
Part 3 Culture Tips.
Section IV Business Writing
Congratulation Letter
Section V Grammar Learning
Unit 5 Attending Conferences.
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Mobile Pet Grooming
Part 2 Reading B Protect Pets from Fleas and Ticks
Part 3 Culture Tips
Section IV Business Writing
A Thank You Letter
Section V Grammar Learning
Unit 6 Guests Reception.
Section I Business Dialogues.
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Accounting Concepts
Part 2 Reading B Invoice
Part 3 Culture Tips
Section IV Business Writing
Reservation Letter.
Section V Grammar Learning
Unit 7 Team Players
Section I Business Dialogues.
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Something about IPv4 Addresses
Part 2 Reading B Three sizes of networks
Part 3 Culture Tips
Section IV Business Writing
Invitation Letter
Section V Grammar Learning
Unit 8 Creative Thinker
Section I Business Dialogues
Section II Professional Dialogues
Section III Professional Reading
Part 1 Reading A Apples
Part 2 Reading B How to Get Rid of Weeds
Part 3 Culture Tips
Section IV Business Writing
Recommendation Letter.
Section V Grammar Learning
Glossary
Appendix
References
发展的新潮流和新趋势,坚持服务发展、促进就业,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、
知行合一。
本书的编者在“就业为导向,能力为本位”原则的指导下,通过深入企业广泛调研,
邀请专业教师共同论证,精心策划并开发了本书,以在夯实学生语言基础的同时,重点培
养学生在未来的职场中的英语应用能力,尤其是职场中的口语交际能力、专业阅读能力和
应用文写作能力。所以,本书具有以下几个方面的特点:
1.根据认知语言学的理论,组织材料,编写内容。符合学生的认知规律,能够极大地
提高学习效果。
2.实现了基础英语、职业英语和专业英语的有机融合,在突出教材职业性和专业性
的同时兼顾了基础性。
3.书中内容难易搭配合理,有利于教师实施分层教学,以满足不同层次学生的不同
需求。
4.兼具课内任务与课外任务。双重任务有利于教师在课时较少的情况下,充分利用
学生的课余时间,以实现课内课外的一体化。
5.学习内容的场景化和任务化,有利于教师运用情景教学和项目/任务教学法,实现
“教、学、做”一体化。
本书由8 个单元组成,每单元主要包含5 个部分,分别是Business Dialogues(商务对
话)、Professional Dialogues(专业对话)、Professional Reading(专业阅读)、Business Writing
(商务写作)和Grammar Learning(语法学习),具体说明如下:
1.Business Dialogues(商务对话)
旨在提高学生在职场中的口语交际能力,涵盖了求职面试、初到公司、同事交流、电
话服务、参加会议、接待顾客、团队精神和创新能力8 个交际场景,既包括重点的工作任
务,又包括核心的职场素质。
2.Professional Dialogues(专业对话)
旨在提高学生在职场中以相关专业为主题的口头交际能力,涵盖了计算机、财会金融、
城建园林和动物科学等专业领域。
3.Professional Reading(专业阅读)
旨在提高学生在职场中的专业文章阅读能力,同样涵盖了计算机、财会金融、城建园
林和动物科学等专业领域。
4.Business Writing(商务写作)
旨在提高学生在职场中的书面交际能力,包括求职信、投诉信、道歉信、祝贺信、感
谢信、预约信、邀请信和推荐信8 种常见的职场应用文。
FOREWORD 前 言
5.Grammar Learning(语法学习)
旨在增强学生对重点语法项目的掌握能力,包括句子成分和种类、时态和语态、定语
从句、名词性从句、状语从句、非谓语动词、情态动词和虚拟语气8 个重点项目。
本书的编者都是高职英语教育**线的骨干教师,多年从事高职高专的公共英语和专
业英语的教学与研究,具有丰富的理论和实践经验。
本书由廊坊职业技术学院刘贤江任主编,陈春艳、刘国丹、陈艳娟、刘胜芬任副主编,
参加编写的还有秦赤军、吴海虹、王伊芳、刘冲、刘丹。具体分工如下:刘贤江主要负责
本书8 个单元的Business Dialogues、Business Writing 和Grammar Learning 的编写工作,刘
国丹主要负责Unit 1 和Unit 5 的Professional Dialogues 和Professional Reading 部分,陈春艳
主要负责Unit 2 和Unit 6 的Professional Dialogues 和Professional Reading 部分,刘胜芬主要
负责Unit 3 和Unit 7 的Professional Dialogues 和Professional Reading 部分,陈艳娟主要负责
Unit 4 和Unit 8 的Professional Dialogues 和Professional Reading 部分,秦赤军等负责材料的
整理和遴选等工作。另外,在本书的编写过程中,得到了很多企业人士和专业教师的大力
支持,尤其是廊坊职业技术学院计算机科学与工程系的黄丙根和白树成两位老师,给我们
提出了宝贵的建议,在此一并表示衷心的感谢。
由于编者水平有限,加之时间仓促,疏漏之处在所难免,诚挚期待广大读者提出宝贵
意见,以便再版时改进。
编 者
2015年6月
评论
还没有评论。