机械制图

本书根据高职高专机械类专业对应的课程知识要求，结合当前机械制造业对高职高专机械类专业学生的要求，在前期课程改革的基础上，将传统的“机械制图”课程知识体系进行重新编排，以模块的形式设计内容，配置相应的学习任务与知识点，将教、学、做有机地结合在一起，遵循“必需、够用为度”的教学原则，共设置了机械制图基本技能、几何体三视图识读与绘制、组合体三视图的识读与绘制、轴测图的绘制、机件外形的表达方法、第三角画法及减速器的绘制七个模块。前六个模块的目标是机械制图基本知识和技能的夯实，第七个模块的目标是绘图技能的提升。
本书采用现行的技术制图、机械制图国家标准，可作为高职高专院校“机械制图”课程的教学用书，也可作为职工大学、函授院校、中职学校“机械制图”课程的教材。
本书有配套出版的习题集，并提供相关电子教学课件。

模块1机械制图基本技能1

任务11了解机械制图国家标准1

任务12绘制平面几何图形11

模块2几何体三视图的识读与绘制19

任务21投影法与三视图19

任务22基本体三视图的绘制34

任务23截切几何体三视图的绘制43

任务24相贯体三视图的绘制47

模块3组合体三视图的识读与绘制51

任务31组合体三视图的识读与初步绘制51

任务32组合体三视图的尺寸标注57

任务33组合体三视图的绘制60

模块4轴测图的绘制66

任务正等轴测图的绘制66

模块5零件外形的表达方法73

任务辅助视图表达方法73

模块6第三角画法78

任务了解第三角画法78

模块7减速器的绘制82

任务71减速器装配示意图的绘制82

任务72输出轴零件图的绘制85

任务73齿轮轴（输入轴）零件图的绘制108

任务74齿轮零件图的绘制112

任务75端盖零件图的绘制116

任务76箱体零件图的绘制122

任务77减速器装配图的绘制127

附录151

附录A螺纹151

附录B螺纹紧固件154

附录C键与销164

附录D滚动轴承170

附录E轴和孔的极限偏差172

参考文献177

本书是湖南机电职业技术学院重点课程建设的成果之一。本书以“简明实用”的编写宗旨、“以做为主”的编写思路、“任务引领”的编写体系、“以例代理”的编写风格，对于基本理论，贯彻实用为主、够用为度的原则，广而不深、点到为止。
本书的特点是：
一、参编教师结合自己多年的企业工作经历及教学工作经验，对教学改革进行深层次的思索，打破传统的知识体系，按工作任务中的知识要求和技能要求，设置与工作任务相对应的学习内容，将理论教学与工程实践有机地结合在一起，将各知识点遵循“必需、够用为度”的教学原则，分学期融入各模块中。
二、遵循“教、学、做”合一的教学模式，对老师、学生都提出要求，强调“教、学、做”合一，重点培养学生的动手能力。如减速器的绘制部分，要求结合企业使用的图样进行学习，能绘制技术要求合理的、基本能用于生产的机械图样。
三、进行了合理的教学设计，强调测量、读图、绘图三位一体训练，模型测量与绘图训练同步进行，以达到“在做中学，在学中做”的目的。
本书共分为七个模块，分别为模块1：机械制图基本技能；模块2：几何体三视图识读与绘制；模块3：组合体三视图的识读与绘制；模块4：轴测图的绘制；模块5：零件外形的表达方法；模块6：第三角画法；模块7：减速器的绘制。建议前六个模块放到第一学期学习，完成机械制图基本知识和技能的夯实，第7个模块放到第二学期学习，完成绘图技能的提升。
参加本书编写的有湖南机电职业技术学院的李典灿、张坤、刘小艳、申俊、陶东波、卢香利。其中全书的主体内容由李典灿提供，刘小艳对内容进行录入和编辑，申俊、陶东波、卢香利进行协助，张坤对校核后的电子稿进行了审读修改，同时李典灿负责教材内容模版的安排、定稿、校核。
时代在前进，改革的脚步不停止，我们一直处于积累经验和不断求索改进的过程中，编者水平有限，书中难免存在疏漏和不足，希望同行专家和读者能给予批评指正，不胜感谢！