文化拯救——近现代名人与教科书

　　《文化拯救》分别讲述了从19世纪末叶到20世纪中叶十六位先贤（张之洞、严复、张元济、蔡元培、杜亚泉、沈心工、刘师培、陆费逵、陈独秀、胡适、任鸿隽、陈衡哲、林语堂、朱家骅、陈立夫、叶圣陶）编写教科书的往事。他们社会身份不同，政治倾向各异，都在教科书编写方面留下了难以磨灭的历史印记。教科书是传播中国近现代文明的主要媒介，将中国近现代名人与教科书集中研究是一个崭新视角，从这个意义上来说，本书值得学界和大众关注。本书资料扎实，语言平实，叙事翔实，从中可以窥见近代中国经历三千年未有之大变局的一个侧影。

　　吴*，女，汉族，1969年12月出生，祖籍江西上犹，出生地湖南衡阳。宁波大学教授、教育学博士、硕士生导师、国家二级心理咨询师、宁波大学“阳光教授”。研究方向为百年中国教科书启蒙。已主持省部级十余项，出版学术专著二本、合著十本，发表学术论文一百余篇，人大复印资料等全文转载十余篇，获省级哲学社会科学优秀成果一等奖两次。

序
张之洞：古稀之年的新锐视野
从“科举”到“科学”
“当今通晓学务人”
别样的《张相国新撰唱歌教科书》
题字《音注华英蒙学图说》
严  复：一代大师的启蒙情怀
学习“轮船驾驶”
“鼓民力、开民智、新民德”
《天演论》成为震撼中国的教科书
《论小学教科书亟宜审定》
张元济：中国现代教科书之父
西学与西书
一流的编纂队伍
中国套现代意义教科书
书卷就这样展开
蔡元培：凝重与深厚的奠基者
年轻翰林浩然弃官归里
编译修身、伦理学、妖怪学教科书
校阅官话识字、国语、党义教科书
志同道合的编撰出版群体
杜亚泉：卓越的科学启蒙
幡然改志
创新的《（绘图）文学初阶》
百余种新式理科教科书
文化论战及《人生哲学》
沈心工：学堂乐歌的筚路蓝缕者
中国首届师范生
参编《蒙学课本》
学堂里飘出的歌声
刘师培：独树一帜
革命党中的风云人物
国学保存会及国学教科书
集中编撰乡土教科书
陆费逵：应时而上的教科书革命
出版业奇才
民国套教科书
开创教科书新天地
反对教科书“国定制”
陈独秀：造就新青年
“抡才大典”的刺激
编辑《小学万国地理新编》
夭折的《新体英文教科书》
语言文字改革及教科书
胡  适：何妨为书而生
新式课本的启蒙
倡导“文学革命”与“新式标点”
尊重儿童个性的新学制改革
著述、选注、校订中学教科书
任鸿隽与陈衡哲：一同走过
相遇在大洋彼岸
撰写与校订新学制教科书
《一个关于理科教科书的调查》
大胆质疑党化教育及其教科书
林语堂：有名的维权官司
腹有诗书气自华
编英语教科书畅销全国
民国教科书案
朱家骅：提高国民知识水准
青春在革命中燃烧
“党义课”改为“公民课”
创设国立编译馆编审教科书
大名赫然印在课本上
陈立夫：教育不可一日中断
抗战时期*长
“国定本”的强力推出
主编《公民》与《童子军》
推动边疆与华侨教科书
叶圣陶：养成儿童正确精神
近二十年的“粉笔生涯”
《开明国语课本》深受欢迎
“国文”、“国语”到“语文”
致力于新中国教科书
参考文献
后记

　　本书分别讲述了从19世纪末叶到20世纪中叶十六位先贤编写教科书的往事。他们社会身份不同，政治倾向各异，都在教科书编写方面留下了难以磨灭的历史印记。本书资料扎实，语言平实，叙事翔实，从中可以窥见近代中国经历三千年未有之大变局的一个侧影。——丁东 （著名学者）
　　教科书在近代中国产生过深远的影响，吴*这本书讲述了不少常被忽略的故事，不仅关乎那些历史人物与教科书的关系，更关乎一国文明的进程。
　　——傅国涌 （著名历史学者、自由撰稿人）
　　教科书是传播中国近现代文明的主要媒介，将中国近现代名人与教科书集中研究是一个崭新视角，本书史料完整，判断得当，值得学界关注。——谢泳（厦门大学人文学院教授）

此时，蔡元培敏锐地认识到教科书是创办新式教育中极为重要与关键的问题，且认为译本不是很适用，需重新编订教科书。1902年4月，他与叶瀚（字浩吾）、蒋智由（字观云）等倡议组织中国教育会。是年冬，中国教育会正式成立，选蔡元培为会长。“以教育中国国民，高其人格，以为恢复国权之基础为目的”，设立了教育、出版、实业三个部，拟集合力量，专门编订教科书。
　　1902年冬，蔡元培因为“墨水瓶事件”同情并支持学生，辞职离开南洋公学。当天，蔡元培把学生带到中国教育会请求帮助。中国教育会在召开特别会议后决定建立共和学校（后定名为爱国学社），蔡元培任学校总理，吴敬恒（字稚晖）为学监，章太炎、黄炎培、蒋智由、蒋维乔等为义务教员。爱国学社规定学生分寻常、高等两级，两年毕业。寻常学级的教科有修身、算学、理科、国文、地理、历史、英文、体操；高等学级的教科有伦理、算学、物理、化学、国文、心理、论理（逻辑学）、社会、国家、经济、政治、法理、日文、英文、体操。爱国学社提倡民主思想，自由空气浓厚，每逢周末还组织集会，公开宣传爱国和革命的道理，“隐然成为东南各省学界之革命大本营”。