描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787519212117丛书名: 国家教师资格考试辅导教材
产品特色
编辑推荐
因印刷批次不同，图书封面可能与实际展示有所区别，增值服务也可能会有所不同，以读者收到实物为准。
《中公版·2018国家教师资格考试辅导教材：物理学科知识与教学能力考前冲刺试卷（初级中学）》适用于教师资格证考试初中物理学科冲刺阶段的备考，为方便广大考生在备考中找准考试突破点，梳理考点，把握考查趋势，在短时间内有效提高应考能力，中公教师资格考试图书研发团队精心编制了本套试卷。本套试题具有以下特色：
（1）紧扣真题，代表性高
中公考前冲刺试卷参照教师资格考试大纲，深入分析真题的考点、题型、考查难度，选取契合大纲与真题的试题编制而成。紧扣大纲与真题，具有较高的代表性。
（2）精心编写，直击考点
在分析教师资格考试的历年考查趋势和真题中的细微变化的基础上，中公教师资格考试图书研发团队对命题趋势进行了细致深入的分析，并将研发成果融入本试卷中，帮助考生明确考试方向，直击考试要点。
（3）深度解析，实用性佳
本试卷答案与解析部分以“知识点、答案和解析”的形式提炼核心考点，明析解题思路，帮助考生准确把握考查的知识点，通过深度解析提高考生应考能力，增强实用性。
内容简介
《中公版·2018国家教师资格考试辅导教材：物理学科知识与教学能力考前冲刺试卷（初级中学）》中公考前冲刺试卷参照教师资格考试大纲，深入分析真题的考点、题型、考查难度，结合初中物理学科的教学特点，选取契合大纲与真题的试题，精编了5套考前冲刺试卷，帮助考生找准考试切入点。本试卷答案与解析部分以“知识点、答案和解析”的形式提炼核心考点，明析解题思路，深入浅出地做了详尽的解析，帮助考生在*后冲刺阶段快速熟悉解题思路，有效的提高实战能力。
目 录
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）考前冲刺试卷（一）
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）考前冲刺试卷（二）
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）考前冲刺试卷（三）
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）考前冲刺试卷（四）
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）考前冲刺试卷（五）（30）
在线试读
教师资格考试物理学科知识与教学能力（初级中学）
考前冲刺试卷（一）
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（）。
A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃
D.该实验好在较暗的环境中进行
2.如图，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止。现撤去F，使小球沿竖直方向运动，在小球由静止到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2，小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则上述过程中（）。
A.小球的重力势能增加W1
B.小球的电势能减少W2
C.小球的机械能增加W1 mv2
D.小球与弹簧组成的系统机械能守恒
3.一定质量的理想气体分别在T1、T2温度下发生等温变化，相应的两条等温线如图所示，T2对应的图线上A、B两点表示气体的两个状态，则下列选项错误的是（）。
A.温度为T1时气体分子的平均动能比T2时大
B.A到B的过程中，气体内能增加
C.A到B的过程中，气体从外界吸收热量
D.A到B的过程中，气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少
4.如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B板接地，使A板带有电荷量 Q，B板带有电荷量-Q，板间电场中有一固定点P，以下说法正确的是（）。
A.若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
B.若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
C.若将A板固定，B板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
D.如果A板固定，B板上移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
5.如图所示，实线是电场中的等势线，为中心对称图形，部分等势线的上端标出了其电势数值；虚线是以中心点为圆心的圆，a、b、c、d是圆周跟等势线的交点；M、N是中轴线跟等势线的交点。下列说法正确的是（）。
A.a、b、c、d四点的电势都相等
B.a、b、c、d四点的电场强度大小都相等、方向都相同
C.电子若从a点运动到c点，则克服电场力做的功大于0.4eV
D.电子若在M点由静止释放，则将沿中轴线穿越电场区域向N点运动，此过程加速度先减小后增加
6.如图所示，在空气中有一直角棱镜ABC，∠A=30°，一束单色光从AB边射入棱镜，入射角为45°，垂直于BC边射出，则该棱镜的折射率为（）。
A.B.C.1.5D.
7.某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习，甲、乙两个小分队同时从同一处O出发，并同时捕“狐”于A点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则（）。
A.甲队的平均速度小于乙队B.甲队的平均速度大于乙队
C.两个小分队运动的平均速率相等D.甲队的平均速率大于乙队
8．在匀强磁场中有一个静止的氡原子核（22286Rn），由于衰变它放出一个粒子，此粒子的径迹与反冲核的径迹是两个相外切的圆，大圆与小圆的直径之比为42∶1，如图所示。那么氡核的衰变方程应是下列方程中的哪一个？（）
A.22286Rn→22287Fr 0-1eB.22286Rn→21884Po 42He
C.22286Rn→22285At 01eD.22286Rn→22085At 21H
二、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
9.新课导入有多种方式。以“光的反射”为例，简述三种新课导入的方式。
10.结合实例说明，如何加强物理学与生产、生活的联系。
考前冲刺试卷（一）
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）
在每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（）。
A.为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B.实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C.沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃
D.该实验好在较暗的环境中进行
2.如图，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止。现撤去F，使小球沿竖直方向运动，在小球由静止到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2，小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则上述过程中（）。
A.小球的重力势能增加W1
B.小球的电势能减少W2
C.小球的机械能增加W1 mv2
D.小球与弹簧组成的系统机械能守恒
3.一定质量的理想气体分别在T1、T2温度下发生等温变化，相应的两条等温线如图所示，T2对应的图线上A、B两点表示气体的两个状态，则下列选项错误的是（）。
A.温度为T1时气体分子的平均动能比T2时大
B.A到B的过程中，气体内能增加
C.A到B的过程中，气体从外界吸收热量
D.A到B的过程中，气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少
4.如图所示，平行板电容器的两个极板为A、B，B板接地，使A板带有电荷量 Q，B板带有电荷量-Q，板间电场中有一固定点P，以下说法正确的是（）。
A.若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
B.若将B板固定，A板下移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
C.若将A板固定，B板上移时，P点的电场强度不变，P点电势降低
D.如果A板固定，B板上移时，P点的电场强度增大，P点电势升高
5.如图所示，实线是电场中的等势线，为中心对称图形，部分等势线的上端标出了其电势数值；虚线是以中心点为圆心的圆，a、b、c、d是圆周跟等势线的交点；M、N是中轴线跟等势线的交点。下列说法正确的是（）。
A.a、b、c、d四点的电势都相等
B.a、b、c、d四点的电场强度大小都相等、方向都相同
C.电子若从a点运动到c点，则克服电场力做的功大于0.4eV
D.电子若在M点由静止释放，则将沿中轴线穿越电场区域向N点运动，此过程加速度先减小后增加
6.如图所示，在空气中有一直角棱镜ABC，∠A=30°，一束单色光从AB边射入棱镜，入射角为45°，垂直于BC边射出，则该棱镜的折射率为（）。
A.B.C.1.5D.
7.某班同学去部队参加代号为“猎狐”的军事学习，甲、乙两个小分队同时从同一处O出发，并同时捕“狐”于A点，指挥部在荧光屏上描出两个小分队的行军路径如图所示，则（）。
A.甲队的平均速度小于乙队B.甲队的平均速度大于乙队
C.两个小分队运动的平均速率相等D.甲队的平均速率大于乙队
8．在匀强磁场中有一个静止的氡原子核（22286Rn），由于衰变它放出一个粒子，此粒子的径迹与反冲核的径迹是两个相外切的圆，大圆与小圆的直径之比为42∶1，如图所示。那么氡核的衰变方程应是下列方程中的哪一个？（）
A.22286Rn→22287Fr 0-1eB.22286Rn→21884Po 42He
C.22286Rn→22285At 01eD.22286Rn→22085At 21H
二、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
9.新课导入有多种方式。以“光的反射”为例，简述三种新课导入的方式。
10.结合实例说明，如何加强物理学与生产、生活的联系。
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