描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787553687278
编辑推荐
这是一套来自新西兰的数学思维分级读本,曾入围新西兰的 佳小学资源奖。这套读本利用探究式学习方法,以分级阅读的形式,在现实背景下指导小学生学习数学内容。全套共分三个级别,每个级别十本,包括“数与代数”“统计与概率”“图形与几何”三部分内容,几乎涵盖了中国小学阶段所有重要的数学知识。 这套读本以故事阅读或专题知识为主线,以任务为导向,提出一个以数学为基础的小问题,并在文本中穿插介绍数学知识,通过生活化的场景启发学生的数学思维。而这些读本的素材全部与学生的真实生活相关,能够引起学生的共鸣,让学生在阅读过程中不知不觉被生动的情节所吸引,一步一步地去找到解决问题的方法和答案。 本册通过介绍妈妈的午餐成分,引入重量的概念。
内容简介
这套读本引自新西兰,曾入围新西兰的*小学资源奖,既是数学读本,也是素养读本。这套读本利用探究式学习方法,以分级阅读的形式,指导小学生在现实生活情境下学习数学。全套共分3个级别,每个级别10本,包括“数与代数”“统计与概率”“图形与几何”三部分内容,几乎涵盖了中国小学阶段所有重要的数学知识。
读本中的每一册以故事阅读或专题知识为主线,以任务为导向,提出一个以数学为基础的小问题,并在文本中穿插介绍数学知识,通过生活化的情境启发学生的数学思维。其中的素材全部与学生的真实生活相关,能够引起学生的共鸣,让学生在阅读过程中不知不觉被生动的情节吸引,一步一步地去找到解决问题的方法和答案。
目 录
天气预报…………………2
湿润的空气………………4
是热还是冷 ………………6
最高气温 …………………8
天气的变化 ……………10
气象警报 ………………12
气象气球 ………………14
综合思考 ………………16
挑选旅行地 ……………18
预测天气 ………………20
野外气象观测 …………22
词汇表 …………………24
书摘插画
评论
还没有评论。