描述
开 本: 8开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787562256977
编辑推荐
新:知识新,融汇学科新成果;方向新,把握考试新趋势
全:题型全,囊括所有题型;内容全,设计全部知识要点
巧:命制巧,命题角度精到;解析巧,专家点评直击重点
全:题型全,囊括所有题型;内容全,设计全部知识要点
巧:命制巧,命题角度精到;解析巧,专家点评直击重点
赠:两套**统考真题
内容简介
本套试卷具有如下特色:
1.紧扣考纲,服务考生
本套标准预测试卷,严格依据《综合素质》(幼儿园)教师资格考试大纲的要求和*真题,为考生提供难度适中的模拟训练,帮助考生把握考试的命题特点,提高应试能力。
2.准确预测,高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧,对考试的命题趋势把握准确,深度契合大纲要求,以使考生有效掌握知识,缩短备考时间,提高备考效率。
3.编排合理,设计科学
本套试卷在形式设计上,力求做到好。在编排上,采用了试卷和参考答案分开的方法,同时参考答案及解析单独成册,方便考生使用;在设计上,采用了独立试卷的形式,使考生提前感受考试气氛,达到实战演练的目的。
4.题量丰富,解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十一套预测试题,题量丰富,知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写,准确、详尽、独到,由点及面,方便考生在核对正误的同时,加强记忆、加深理解,稳步提升考试能力。
1.紧扣考纲,服务考生
本套标准预测试卷,严格依据《综合素质》(幼儿园)教师资格考试大纲的要求和*真题,为考生提供难度适中的模拟训练,帮助考生把握考试的命题特点,提高应试能力。
2.准确预测,高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧,对考试的命题趋势把握准确,深度契合大纲要求,以使考生有效掌握知识,缩短备考时间,提高备考效率。
3.编排合理,设计科学
本套试卷在形式设计上,力求做到好。在编排上,采用了试卷和参考答案分开的方法,同时参考答案及解析单独成册,方便考生使用;在设计上,采用了独立试卷的形式,使考生提前感受考试气氛,达到实战演练的目的。
4.题量丰富,解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十一套预测试题,题量丰富,知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写,准确、详尽、独到,由点及面,方便考生在核对正误的同时,加强记忆、加深理解,稳步提升考试能力。
目 录
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(一)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(二)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(三)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(四)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(五)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(六)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(七)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(八)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(九)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(十)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(十一)
附赠:
2014年上半年教师资格考试综合素质试题(幼儿园)
2014年下半年教师资格考试综合素质试题(幼儿园)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(二)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(三)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(四)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(五)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(六)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(七)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(八)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(九)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(十)
中小学教师资格考试综合素质标准预测试卷(幼儿园)(十一)
附赠:
2014年上半年教师资格考试综合素质试题(幼儿园)
2014年下半年教师资格考试综合素质试题(幼儿园)
前 言
本套试卷具有如下特色:
1.紧扣考纲,服务考生
本套标准预测试卷,严格依据《综合素质》(幼儿园)教师资格考试大纲的要求和真题,为考生提供难度适中的模拟训练,帮助考生把握考试的命题特点,提高应试能力。
2.准确预测,高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧,对考试的命题趋势把握准确,深度契合大纲要求,以使考生有效掌握知识,缩短备考时间,提高备考效率。
3.编排合理,设计科学
本套试卷在形式设计上,力求做到好。在编排上,采用了试卷和参考答案分开的方法,同时参考答案及解析单独成册,方便考生使用;在设计上,采用了独立试卷的形式,使考生提前感受考试气氛,达到实战演练的目的。
4.题量丰富,解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十一套预测试题,题量丰富,知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写,准确、详尽、独到,由点及面,方便考生在核对正误的同时,加强记忆、加深理解,稳步提升考试能力。
1.紧扣考纲,服务考生
本套标准预测试卷,严格依据《综合素质》(幼儿园)教师资格考试大纲的要求和真题,为考生提供难度适中的模拟训练,帮助考生把握考试的命题特点,提高应试能力。
2.准确预测,高效备考
本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧,对考试的命题趋势把握准确,深度契合大纲要求,以使考生有效掌握知识,缩短备考时间,提高备考效率。
3.编排合理,设计科学
本套试卷在形式设计上,力求做到好。在编排上,采用了试卷和参考答案分开的方法,同时参考答案及解析单独成册,方便考生使用;在设计上,采用了独立试卷的形式,使考生提前感受考试气氛,达到实战演练的目的。
4.题量丰富,解析详尽
本套试卷包括两套统考真题和十一套预测试题,题量丰富,知识点覆盖面广且分布合理。参考答案及解析由专家精心编写,准确、详尽、独到,由点及面,方便考生在核对正误的同时,加强记忆、加深理解,稳步提升考试能力。
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教师资格考试
综合素质标准预测试卷(小学)(一)
(满分150分 时间120分钟)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1. 下列不属于体罚学生的情形是( )。
A.让大班幼儿一个生字抄写100遍
B.王某上课讲话,老师让他独自打扫教室3天
C.李某上课玩纸飞机,老师让他们到操场跑10圈
D.体育教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次
2.“师者,人之模范。”这体现的是教师职业的( )角色。
A.传道者角色 B.示范者角色 C.管理者角色 D.研究者角色
3. 某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明( )。
A.教师缺乏爱心
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
4. 人获得全面发展的根本保证是( )。
A.先进的社会主义制度
B.理论与实践相结合
C.脑体结合
D.教育和生产劳动相结合
5. 教师综合素质突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是( )
A.专业动机 B.专业知识
C.专业能力 D.专业人格
6. 我国幼儿园的教学是( )。
A.幼儿的活动 B.教师的活动
C.幼儿与教师的活动 D.个别活动
7. 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。
A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B.减轻学生学*担,关心学生健康,促进学生全面发展
C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
8. 幼儿园健康教育活动的基本形式是( )。
A.正规的健康教育活动 B.日常生活活动
C.户外体育活动 D.早操活动
9. 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
10. 教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等 B.沟通
C.真诚 D.关爱
11. 关于《木偶奇遇记》这篇童话叙述有误的是( )。
A.它是利用民间童话创作出来的
B.它不是一部教育童话
C.它的作者是科洛狄
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起
12. 当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤( )行为在当代的延伸。
A.诲人不倦 B.反躬自省
C.教学相长 D.为人师表
13. 根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
A.单独设班 B.随班就读
C.混合编班 D.均分到班
14. 曹丕《典论·论文》提出的文论观点之一是( )。
A.灵感说 B.文气说 C.宗经说 D.滋味说
15. 成功提取可供临床应用的胰岛素而荣获诺贝尔生理学奖的生理学家是( )。
A.班廷 B.巴甫洛夫
C.卢瑟福 D.莱特兄弟
16. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。
A.《农政全书》 B.《齐民要术》
C.《天工开物》 D.《农经》
17. 世界上早的由国家发行的药典是( )。
A.《本草纲目》 B.《丹经》
C.《千金方》 D.《唐本草》
18. 标志着中国进入航天时代的事件是( )。
A. 颗原子弹爆炸成功
B. “东方红1号”发射成功
C. “神舟5号”飞船进太空
D. “远望l号”航天测量船建成使用
19.下列不属于“竹林七贤”的名士是( )。
A.阮籍 B.山涛 C.陈琳 D.刘伶
20.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人
B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满
C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》
D.曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作 .
21.下列作品与作者搭配不正确的是( )
A.《游子吟》——孟郊
B.《泊船瓜洲》——王安石
C.《江雪》——刘禹锡
D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼
22.科学揭示燃烧现象的是( )
A.哥白尼 B.牛顿
C.拉瓦锡 D.爱迪生
23.被人们尊称为“交响乐之父”的( )共创作了108部交响曲,其突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。
A.海顿 B.贝多芬
C.巴赫 D.莫扎特
24.下列关于我国传统节日的描述,不正确的是( )。
A.清明节吃寒食是为了纪念一位先皇
B.端午节人们以吃粽子、赛龙舟来悼念屈原
C.人们在春节燃鞭炮、贴春联、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行
D.元宵节挂灯早跟佛教仪式有关联
25.下列( )不是我国的宗教古建筑
A.布达拉宫 B.五台山古建筑群
C.明十三陵 D.武当山古建筑群
26.两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是( )的内容。
A.同一律 B.矛盾律
C.排中律 D.否定律
27.以下关于三段论的叙述,错误的是( )。
A.在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项
B.中项在前提中至少要周延一次
C.从两个否定前提可以推出确定的结论
D.在前提中不周延的项,在结论中不得周延
28.由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是( )。
A.8 B.12.5 C.13 D.12
29. 17、18世纪,一些在中国生活过的传教士回到自己国家后,将一幅美好的中国图景呈现在人们面前,立即引来整个欧洲的无比惊羡,人们极为喜欢那些来自中国的器物,热衷于模仿中国的艺术风格和生活习俗,以致形成被称为“汉风”的时尚。这种时尚甚至渗透到欧洲人生活的各个层面,如日用物品、家居装饰、园林建筑等。这段文字意在说明( )。
A. 欧洲人对中国文化的热情
B. 中国文化风尚对欧洲的影响
C. 传教士在中西方交流中的作用
D. 西方社会受中国文化影响的原因
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料
2004年,李某在无组织机构和章程、无合格的教师、无标准的教学场所、无的办学资金和稳定的经济来源的情况下,未经县教育行政部
综合素质标准预测试卷(小学)(一)
(满分150分 时间120分钟)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1. 下列不属于体罚学生的情形是( )。
A.让大班幼儿一个生字抄写100遍
B.王某上课讲话,老师让他独自打扫教室3天
C.李某上课玩纸飞机,老师让他们到操场跑10圈
D.体育教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习3次
2.“师者,人之模范。”这体现的是教师职业的( )角色。
A.传道者角色 B.示范者角色 C.管理者角色 D.研究者角色
3. 某市教育局在教师中随机调查,问:“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明( )。
A.教师缺乏爱心
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
D.教师对自己太自信
4. 人获得全面发展的根本保证是( )。
A.先进的社会主义制度
B.理论与实践相结合
C.脑体结合
D.教育和生产劳动相结合
5. 教师综合素质突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是( )
A.专业动机 B.专业知识
C.专业能力 D.专业人格
6. 我国幼儿园的教学是( )。
A.幼儿的活动 B.教师的活动
C.幼儿与教师的活动 D.个别活动
7. 下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是( )。
A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生
B.减轻学生学*担,关心学生健康,促进学生全面发展
C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教
D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱
8. 幼儿园健康教育活动的基本形式是( )。
A.正规的健康教育活动 B.日常生活活动
C.户外体育活动 D.早操活动
9. 当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
10. 教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正地了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等 B.沟通
C.真诚 D.关爱
11. 关于《木偶奇遇记》这篇童话叙述有误的是( )。
A.它是利用民间童话创作出来的
B.它不是一部教育童话
C.它的作者是科洛狄
D.它把童话性、欢快的幻想和真切的现实巧妙结合在一起
12. 当今教师在教学中提倡反思教学,这是古代先贤( )行为在当代的延伸。
A.诲人不倦 B.反躬自省
C.教学相长 D.为人师表
13. 根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。
A.单独设班 B.随班就读
C.混合编班 D.均分到班
14. 曹丕《典论·论文》提出的文论观点之一是( )。
A.灵感说 B.文气说 C.宗经说 D.滋味说
15. 成功提取可供临床应用的胰岛素而荣获诺贝尔生理学奖的生理学家是( )。
A.班廷 B.巴甫洛夫
C.卢瑟福 D.莱特兄弟
16. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。
A.《农政全书》 B.《齐民要术》
C.《天工开物》 D.《农经》
17. 世界上早的由国家发行的药典是( )。
A.《本草纲目》 B.《丹经》
C.《千金方》 D.《唐本草》
18. 标志着中国进入航天时代的事件是( )。
A. 颗原子弹爆炸成功
B. “东方红1号”发射成功
C. “神舟5号”飞船进太空
D. “远望l号”航天测量船建成使用
19.下列不属于“竹林七贤”的名士是( )。
A.阮籍 B.山涛 C.陈琳 D.刘伶
20.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.骆宾王、王昌龄、杜牧分别是初唐、盛唐、晚唐时期的诗人
B.南北朝诗人陶渊明歌颂劳动,赞美淳朴的农村生活,并以此为污浊的仕途相对立,写出了《归去来兮辞》《归园田居》等作品,《桃花源记》更寄予了诗人的理想,反映了对黑暗现实的不满
C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代大诗人,他的诗作《钱塘湖春行》《忆江南》《春花秋月》《琵琶行》均选自《白氏长庆集》
D.曹操是建安文学的开创者之一,《度关山》《对酒》《短歌行》是其代表作 .
21.下列作品与作者搭配不正确的是( )
A.《游子吟》——孟郊
B.《泊船瓜洲》——王安石
C.《江雪》——刘禹锡
D.《饮湖上初晴后雨》——苏轼
22.科学揭示燃烧现象的是( )
A.哥白尼 B.牛顿
C.拉瓦锡 D.爱迪生
23.被人们尊称为“交响乐之父”的( )共创作了108部交响曲,其突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。
A.海顿 B.贝多芬
C.巴赫 D.莫扎特
24.下列关于我国传统节日的描述,不正确的是( )。
A.清明节吃寒食是为了纪念一位先皇
B.端午节人们以吃粽子、赛龙舟来悼念屈原
C.人们在春节燃鞭炮、贴春联、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行
D.元宵节挂灯早跟佛教仪式有关联
25.下列( )不是我国的宗教古建筑
A.布达拉宫 B.五台山古建筑群
C.明十三陵 D.武当山古建筑群
26.两个互相矛盾或互相反对的命题不能同真,必有一假。这是( )的内容。
A.同一律 B.矛盾律
C.排中律 D.否定律
27.以下关于三段论的叙述,错误的是( )。
A.在一个三段论中,有而且只能有三个不同的项
B.中项在前提中至少要周延一次
C.从两个否定前提可以推出确定的结论
D.在前提中不周延的项,在结论中不得周延
28.由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是( )。
A.8 B.12.5 C.13 D.12
29. 17、18世纪,一些在中国生活过的传教士回到自己国家后,将一幅美好的中国图景呈现在人们面前,立即引来整个欧洲的无比惊羡,人们极为喜欢那些来自中国的器物,热衷于模仿中国的艺术风格和生活习俗,以致形成被称为“汉风”的时尚。这种时尚甚至渗透到欧洲人生活的各个层面,如日用物品、家居装饰、园林建筑等。这段文字意在说明( )。
A. 欧洲人对中国文化的热情
B. 中国文化风尚对欧洲的影响
C. 传教士在中西方交流中的作用
D. 西方社会受中国文化影响的原因
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料
2004年,李某在无组织机构和章程、无合格的教师、无标准的教学场所、无的办学资金和稳定的经济来源的情况下,未经县教育行政部
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