描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787201152110
这是一本记录当代素质教育现状的小说，作者通过第三方视角展示了当代父母面对孩子的教育问题时，如何面对素质教育的心路历程。同时还展现了当代素质教育亟待解决的一些问题。
《为了孩子》是一本记录当代农村农村家庭教育现状的小说。作者借用一对夫妇在家庭教育中所经历的酸甜苦辣，披露中国教育中不可忽视的孩子问题。现在很多人把目光聚焦应试教育，而孩子的素质教育成为被大众淡化的角落。这部书揭示*“原生态”的中国教育现状，因此它是父母必读的家庭教育范本，教师必备的业务进修蓝本，学生课外的心灵读本。作者希望这部作品能够从应试教育的缝隙间唤起人们的教育良知，让更多人去关注我国孩子的素质教育，让孩子的素质教育在全国各族人民的高度关注下，焕发新的生命活力，让孩子灿烂的生命之花，开遍中国素质教育天地。
序 001
引 子 004
一 名师出高徒 007
二 心荷太重难修正果 015
三 W=X Y Z新解 022
四 既然选择了远方就只顾风雨兼程 029
五 请拥有拈花微笑的心态吧 036
六 尊其师方能信其道 043
七 原谅他们我们才能快乐地学习 049
八 莫要让慢班学生成为万千弱水那一瓢 057
九 学会放弃是一种大智慧 063
十 跌倒了要让孩子自己爬起来 070
十一 心灯不明周遭必然黑暗 074
十二 就是那个“臭”词我一辈子也忘不了 081
十三 都是月亮惹的祸 088
十四 别在心里结冰 095
十五 必须成为一个理性的思考者 101
十六 雨季的花朵更需要阳光照耀 108
十七 别让毕业变成失业 113
十八 不要背上沉重的早恋十字架 120
十九 灰色网吧会像毒蛇一样咬住你 128
二十 但愿孩子的成长道路没有陷阱 135
二十一 请蹲下身子与孩子交流 142
二十二 谁能做到 148
二十三 别让情绪控制你的舞台 156
二十四 我可以免费为你做宣传员 163
二十五 欲速则不达 171
二十六 要知道教育的真经是无言而治 179
二十七 爱心也需要行动指南 184
二十八 没有耐心等待成功那只能用耐心面对失败 190
二十九 靠自己奋斗才有真乐 198
三十 这样的教育苦果真的不能再酿造了 206
三十一 成功最大障碍——逃不出失败的阴影 213
三十二 教育孩子没有绝对的模式 221
三十三 完美的本身就不完美 228
三十四 谁都可能成为家暴的实施者 234
三十五 冲动能泯灭教育良知 239
三十六 教育的真经拒绝本末倒置 245
三十七 失败的行动往往比成功的经验更重要 253
三十八 育人的天空不能被私欲熏染 259
三十九 被功利污染过的试卷没有答案 265
四十 不能将顾客买了会后悔的鞋子卖出去 271
四十一 解决问题的关键需要对症下药 278
四十二 要明确我是谁 285
四十三 降低飞行高度才能有所跨越 291
四十四 过分了和做得不够火候同样有害 297
四十五 体罚的天空很容易折断梦想的翅膀 302
四十六 不要玷污阳光下最神圣的职业 309
四十七 粉笔模拟的教室矛盾多 316
四十八 重塑教育新观念已势在必行 321
四十九 批评学生绝不是一种简单的体力活 328
五十 世界上既没有丑的树，也有没有丑的花 334
五十一 谁能够挡住那揪心的一跃 341
五十二 没有策略爱得再深都不会感到温暖 348
五十三 原谅失败者之心，注意成功者之路 355
五十四 只有先明白教育真理，方能不断超越自我 360
五十五 抓得太紧连上帝都不会原谅你 366
五十六 孔子终于搞清楚了粘知了的秘诀 372
五十七 不要让美德在教育阵地上沦丧 378
五十八 都是一样的——她是我母亲 385
五十九 水清则无鱼 392
六十 吃亏是福 398
六十一 用爱与责任去建构我们的教育家园 404
后 记 411
第二年春天，几场大雪过后，日子一天比一天暖和起来，万宝强的
女儿便踏上了高二下学期的征程，她的学习成绩也得到了长足的进步。
最近，万宝强心情特别爽，他与别人聊天的时候，不管开始的话题
是什么，但是最终的落脚点，总是在女儿的杰出表现上。
“我女儿的班主任是一位姓高的数学老师，年龄只有二十六七岁，
别看他在同行当中是一个小字辈，但他却是一位对数学教学有极高见地的
好老师。”星期天上午，万宝强坐在午禁路的树下和一个外县的蒋师傅
闲聊起来，“高老师不但在教学方法方面富有创新，而且非常注重学生
的课外辅导。如果学生有不懂的问题向他请教，他总会耐心细致地给学
生讲解。有时，他为了让学生弄懂一个问题，忙到深夜十二点钟才回
家……因此，他所任教班级的教学成绩一直是在同年级当中遥遥领先。
这不仅深受同行、社会、领导的赞扬，还深受学生的爱戴。我女儿有幸
成为他班级的学生，真是莫大的荣幸！”
“学生遇到好老师，就是人生最大的幸福。”蒋师傅随声附和道，
“现在很多农村学校都快关门了，究其原因，就是因为好老师都跑到县
城学校了……其实，只要有一点头脑的家长，就会把孩子送到县城学校
来的。”
“不错，好老师就是学校的金字招牌，就是一块良性‘磁铁’，他
能够把很多的学生吸引过来。”万宝强点头称是，“由于我女儿对高老师的数学课非常感兴趣，并且对数学这门课投入了很多精力，因此，
她的数学成绩一直在全年级遥遥领先。一百六十分的试卷，经常考到
一百四十多分，甚至考到一百五十几分。”
“我也有同感，我儿子在高二时候，他的语文老师是县城中学很有
名气的骨干教师，年龄在三十几岁，正值年富力强的时候，别看他其貌不
扬，但他却是一位非常懂得幽默的好老师。”蒋师傅认真地说，“听儿
子说，这位老师上课的时候，经常把语文课中的精彩片段，通过模仿性
的语言、夸张性的动作、搞怪的神态展示在学生面前，让学生陶醉其
中……一些调皮捣蛋的学生，只要走进这个班级，不要一个月就像换了
一个人似的……因此，这位语文老师受到了班级所有学生的喜爱。”
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