小学综合实践活动课程的设计、实施与评价

2017年教育部发布《中小学综合实践活动课程指导纲要》，明确规定了综合实践活动课程的性质、目标、内容、活动方式等。在我国基础教育改革中，“综合实践活动课程”以崭新的课程形态和较高的课程立意出现在中小学课程结构中，作为必修课程，从小学一年级开始设置。《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》在此背景下应运而生。
《小学综合实践活动课程的设计、实施与评价》可供高等院校小学教育专业的本科、专科学生使用，也可作为在职教师继续教育的培训教材，或供其他相关专业人员学习参考。