描述
开 本: 16开包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787301312636丛书名: 西方古典学研究
编辑推荐
《柏拉图知识论研究》以柏拉图文本为依据,融合古典语文学考察、二手文献辨析与当代知识论的学理,堪称柏拉图哲学卓尔佳作。
内容简介
《柏拉图知识论研究》主要由“柏拉图知识论研究”的导言和正文组成(约27万字)。另可以考虑把柏拉图对话的相关译文作为附录出版(含《美诺》全文,《斐多》和《理想国》的部分译文)。本研究细致入微地考察了《美诺》《斐多》《理想国》和《泰阿泰德》等这些知识论主题较为突出的著作,也对《申辩》《克里托》《拉凯斯》《高尔吉亚》和《普罗泰戈拉》等早期对话录,以及《蒂迈欧》《智者》和《斐莱布》等晚期对话录中涉及知识问题的文本进行了分析和讨论,尤其着重探讨了《美诺》中的“美诺两难”及其解决方案的深层哲学内涵,《斐多》中“纯粹知识”概念的提出以及对“回忆说”的进一步深化,《理想国》第5卷以存在论为主要视野来区分知识和信念的论证,《理想国》第6-7卷从教育的本性出发对知识问题的阐述,以及《泰阿泰德》对于知识定义的表面看起来没有结论的探究。与许多传统的关于柏拉图知识论思想的诠释不同,本研究表明柏拉图不是以单义而是以多义的方式使用“知识”一词,指出他至少用“知识”一词来表示三种不同的知识概念:命题性知识、专家知识和理解力。
本研究成果的重要特点在于它试图对柏拉图知识论思想进行通盘的、系统性的考察,这就把散落在柏拉图不同著作中看似缺乏关联的思想联系起来了,并且在这种系统考察中既呈现了柏拉图思想之发展变化的方面,也呈现了其统一性的方面。本研究试图从某种温和的发展论视野出发,既说明柏拉图的思想存在某种发展变化,也承认这种变化并没有像激进的修正论者设想的那么显著。本研究强调柏拉图一手文献的基础性地位,立足于古希腊语原文开展研究,以翻译带研究,把语文学和哲学层面的考察结合起来,深入到柏拉图著作的字里行间解读哲学家的真正意思,与此同时,本研究也重视国际一流学者的研究成果,广泛借鉴他们的合理观点并与之有所讨论。
本研究成果的重要特点在于它试图对柏拉图知识论思想进行通盘的、系统性的考察,这就把散落在柏拉图不同著作中看似缺乏关联的思想联系起来了,并且在这种系统考察中既呈现了柏拉图思想之发展变化的方面,也呈现了其统一性的方面。本研究试图从某种温和的发展论视野出发,既说明柏拉图的思想存在某种发展变化,也承认这种变化并没有像激进的修正论者设想的那么显著。本研究强调柏拉图一手文献的基础性地位,立足于古希腊语原文开展研究,以翻译带研究,把语文学和哲学层面的考察结合起来,深入到柏拉图著作的字里行间解读哲学家的真正意思,与此同时,本研究也重视国际一流学者的研究成果,广泛借鉴他们的合理观点并与之有所讨论。
目 录
目 录
导 言 1
**章 苏格拉底的无知和有知 60
**节 苏格拉底自称无知还是有知? 61
第二节 属人智慧与超人类智慧 68
第三节 认识动词与知识名词的多义性 72
第四节 苏格拉底自称拥有和自称没有的知识 76
第二章 早期对话录中的“专家知识”概念 80
**节 专家和专家知识 81
第二节 专家知识的本质内涵 84
第三节 对专家知识的进一步界定 91
第三章 《美诺》论知识与德性 102
**节 关于“是什么”的认识 104
第二节 美诺两难和回忆说的引入 112
第三节 对回忆说的进一步阐明 122
第四节 理想的理智能力和专家知识 131
第五节 知识与真信念 136
第六节 德性到底是不是知识? 147
第四章 《斐多》论知识的获得 152
**节 获得知识作为灵魂的净化 152
第二节 对“理念直观”论的反驳 162
第三节 获得知识作为对理念的回忆 167
第四节 假设法作为探究实在的途径 176
第五章 《理想国》卷V的知识和信念 184
**节 知识与信念之区分的初步预设 185
第二节 信念存在的假设性论证 192
第三节 知识与信念之区分的确证 196
第四节 信念与知识的排斥论和兼容论 199
第六章 《理想国》卷VI-VII的知识论 217
**节 太阳譬喻 218
第二节 线段譬喻 228
第三节 洞穴譬喻 241
第四节 数学和辩证法 254
第七章 《泰阿泰德》:知识是什么? 269
**节 知识与感觉 272
第二节 知识与真信念 304
第三节 知识与说理 322
第八章 《智者》与《斐莱布》中的Logos、信念与知识 332
**节 《智者》:陈述和信念的真假之分 332
第二节 《斐莱布》:再论信念的真与假 340
第三节 知识的分类和等级 350
参考文献 359
附录一 柏拉图论感觉 374
附录二 柏拉图哲学中的信念(Doxa)难题 392
后 记 416
导 言 1
**章 苏格拉底的无知和有知 60
**节 苏格拉底自称无知还是有知? 61
第二节 属人智慧与超人类智慧 68
第三节 认识动词与知识名词的多义性 72
第四节 苏格拉底自称拥有和自称没有的知识 76
第二章 早期对话录中的“专家知识”概念 80
**节 专家和专家知识 81
第二节 专家知识的本质内涵 84
第三节 对专家知识的进一步界定 91
第三章 《美诺》论知识与德性 102
**节 关于“是什么”的认识 104
第二节 美诺两难和回忆说的引入 112
第三节 对回忆说的进一步阐明 122
第四节 理想的理智能力和专家知识 131
第五节 知识与真信念 136
第六节 德性到底是不是知识? 147
第四章 《斐多》论知识的获得 152
**节 获得知识作为灵魂的净化 152
第二节 对“理念直观”论的反驳 162
第三节 获得知识作为对理念的回忆 167
第四节 假设法作为探究实在的途径 176
第五章 《理想国》卷V的知识和信念 184
**节 知识与信念之区分的初步预设 185
第二节 信念存在的假设性论证 192
第三节 知识与信念之区分的确证 196
第四节 信念与知识的排斥论和兼容论 199
第六章 《理想国》卷VI-VII的知识论 217
**节 太阳譬喻 218
第二节 线段譬喻 228
第三节 洞穴譬喻 241
第四节 数学和辩证法 254
第七章 《泰阿泰德》:知识是什么? 269
**节 知识与感觉 272
第二节 知识与真信念 304
第三节 知识与说理 322
第八章 《智者》与《斐莱布》中的Logos、信念与知识 332
**节 《智者》:陈述和信念的真假之分 332
第二节 《斐莱布》:再论信念的真与假 340
第三节 知识的分类和等级 350
参考文献 359
附录一 柏拉图论感觉 374
附录二 柏拉图哲学中的信念(Doxa)难题 392
后 记 416
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