描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787306031396
本书为*普通高等教育“十一五”***规划教材。
(1)内容新,特色突出。重点介绍本学科的基础知识和理论,特别是对当代产生广泛影响的人类学前沿理论与方法。同时结合中国本土的田野案例,提供独特的眼光和思想,尝试编写有中国特色的人类学概论教材。
(2)结构新,实用性强。设计了适用于课堂教学的相关练习,并提供摘要、关键词和参考阅读文献。
(3)读者面广。是大学本科生、专科生进行人文素质教育的理想教材,非人类学出身的研究者了解人类学、文化学基础知识和理论的入门读物。
(4)具有一定的权威性。本书由国家重点学科单位中山大学人类学系周大鸣教授主编,其他参编作者都是目前在中国人类学界具有一定影响力的各高校的教学、科研骨干,实力强大。
本书共二十章,分为四编。编从文化研究的基础说起,使学习者从文化人类学的定义、研究目标、理论发展以及研究方法等方面对该学科有整体的了解;第二编围绕文化的多样性,从文化及其结构如族群、生计方式、社会组织、宗教等方面进行了分析,使学习者在理解文化多样性的同时,能够充分领会文化与人类的密切相关性;第三编就文化人类学的应用性及其所产生的分支学科如语言人类学、政治人类学、经济人类学、医学人类学、都市人类学、发展人类学、旅游人类学进行了叙述,从而为学习者架构了文化人类学与当代社会发展的桥梁;第四编从文化变迁的角度,讨论了全球化背景之下的文化人类学,并对中国文化人类学的发展进行了梳理,使学习者对该学科的历史和现状有一定了解。
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