描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787561822067
《全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书:设计结合自然》是麦克哈格的代表作,1971年获全美图书奖,是一本具有里程碑意义的专著。本书在很大意义上扩展了传统“规则”与“设计”的研究范围,将其提升至生态科学的高度,使这真正向着饮食多门综合性学科的方向发展。作者以丰富的资料、精辟的论断,阐述了从与自然环境之间不可侵害的依赖关系、大自然演进的规律和人类认识的深化。作者提出以生态原理进行规划操作和分析的方法,使理论与实践紧密结合。书中通过许多实例,详细介绍了这种方法的具体应用,对城市、乡村、海洋、陆地、植被、气候等问题均以生态原理加以研究,并指出正确利用的途径。
在我国全力建设和谐社会的时代,在城市建设指导思想由“空间论”转向“环境论”,进而发展至“生态论”的今天,书中述解的许多理论观点仍充满着生机与活力;书中所介绍的环境规则与设计方法,依然对“可持续发展”的实践探索提供着鲜明的借鉴价值。《全国高等学校建筑学学科专业指导委员会推荐教学参考书:设计结合自然》对从事地理学、生物学、生态学、环境科学、建筑学、城市规划学、景观学等学科学习与工作的人们是一本不可多得、历史弥新的参考书,同时,它也密切契合了当前学术研究与实践探索的整体动态,为我国实施和谐、生态、多元的城市环境设计与规划提供了必要的思想平台。
绪言
城市与乡村
海洋与生存
——沙丘的形成与新泽西海岸的研究
困境
——东西方对人与自然的关系的态度
前进一步
——里士满林园大路选线方案研究
万物和地球
——环境和环境的形成
都市里的的自然
——费城大城市地区开放空间和空气库的研究
价值观
对价值观的回应
——沃辛顿河谷地区研究
世界好比是一个宇宙舱
视发展过程为价值
——纽约斯塔滕岛环境评价研究
自然主义者
流域
——波托马克河流域的研究
大都市区
——华盛顿西北部地区自然要素和土地利用的研究
发展过程和形式
城市:发展过程和形式
——华盛顿特区的分析研究
城市:健康和病理
——费城的健康和病理调查研究
展望
译后记
照片来源
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