教师招聘考试用书中公2020教师招聘考试专用教材学科专业知识小学音乐（全新升级）

《中公版·2020教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学音乐（全新升级）》结合各省市（自治区）历年教师招聘考试教育理论基础知识的考情和考试真题，立足于满足各地区教师（含特岗）及其他事业单位（教育类）的招聘考试，深入研究考试趋势和真题命题特点，编写了本书。具体来说本书有如下特色：
本书特色一：立足真题
在本书的编写中，融合了包括广东、江西、山东、天津等省、市（自治区）的历年考试真题。立足大量真题，认真研究和比较总结出教师招聘考试中学音乐基础知识真题的考查趋势及命题特点，为考生的备考提供有效参考。
本书特色二：体例科学
“备考指导”——正文讲解前设置备考指导，包括考情分析和题型解读两部分，帮助考生明确考试内容，学习备考方法。
“考题再现”——正文讲解中设置考题再现，汇总了各地区的典型历年真题，可以直观地了解本部分的考查基本点，方便考生学习、巩固知识点，做好知识补充。
“知识拓展”——正文部分对重要知识进行了必要的补充，可以扩展考试的思路和知识面。
“强化练习”——每章后以真题汇编的练习题供考生自我检测和练习。
正文采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标注，使考生复习时明确重点所在，更有针对性。
本书特色三：内容全面
本书包含学科专业知识和音乐课程与教学论两大方面。每部分内容都进行了深入浅出的讲解，对常考知识点做出细致讲解。本教材条理清晰，结构严谨，从考试重点和考试要点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，力求学生能透彻地了解知识点，从而烂熟于心。

《中公版·2020教师招聘考试专用教材：学科专业知识小学音乐（全新升级）》适用于各地区音乐教师（含特岗）及其他事业单位（教育类）招聘考试。编者潜心研究了各省市（自治区）音乐教师招聘考试历年真题，综合各地区的教师招聘考试大纲或要求，力求覆盖中学音乐教师招聘考试知识的重要考点，构建了本书的知识体系。本书主要包含了学科专业知识和音乐课程与教学论两大部分内容。本套通用版的图书具有综合性强、通用性强、融合性强的特点，方便考生在针对本省、市（自治区）的考情备考时，参照其他省份历年真题进行复习。

第一部分音乐学科专业知识
第一章基本乐理（2）
第一节　音及音高（2）
第二节　音律（6）
第三节　记谱法（7）
第四节　节奏与节拍（12）
第五节　乐谱上常用记号（20）
第六节　音程（35）
第七节　和弦（41）
第八节　西洋大小调式（45）
第九节　中国民族调式（51）
第十节　调的关系（53）
第十一节　分析调式（55）
第十二节转调、移调与简线互译（56）
强化练习（60）
第二章　基础和声（63）
第一节　基本写作要求（63）
第二节　三和弦（69）
第三节　七和弦（71）
第四节　终止四六和弦（74）
第五节　为旋律配和声（75）
第六节　副三和弦（78）
第七节复调知识（81）
强化练习（85）
第三章曲式分析（86）
第一节曲式的基本结构（86）
第二节一部曲式（88）
第三节单二部曲式（94）
第四节单三部曲式（95）
第五节复三部曲式（98）
第六节变奏曲式（99）
第七节回旋曲式（102）
第八节奏鸣曲式（103）
强化练习（104）
第四章歌曲创作与伴奏编配（106）
第一节歌曲的题材与体裁（106）
第二节旋律与歌词的关系（111）
第三节歌曲的旋律进行与节奏表现特点（112）
第四节歌曲的主题写作（114）
第五节歌曲的副歌（125）
第六节歌曲的前奏、间奏与尾声（127）
第七节钢琴即兴伴奏编配（128）
第八节器乐编配（130）
强化练习（132）
第五章　中外音乐史（134）
第一节　中国音乐史（134）
第二节　中国民族民间音乐（166）
第三节　西方音乐史（184）
第四节世界民族民间音乐（209）
强化练习（216）
第六章　中外音乐名曲赏析（219）
第一节　中国音乐名曲赏析（219）
第二节　西方音乐名曲赏析（232）
第三节世界民族民间音乐名曲赏析（238）
强化练习（240）
第二部分音乐课程与教学论
第一章小学音乐课程标准（244）
第一节前言（244）
第二节课程性质、基本理念与设计思路（244）
第三节课程目标（247）
第四节课程内容（250）
第五节课程实施建议（254）
强化练习（258）
第二章音乐教学基础知识（260）
第一节音乐教学原则（260）
第二节音乐教学方法（263）
第三节音乐教学模式（268）
第四节音乐教学策略（269）
第五节现代音乐教学技术的利用（278）
强化练习（282）
第三章音乐教学设计（284）
第一节音乐教材分析与学情分析（284）
第二节音乐教学目标的确定（285）
第三节音乐教学重难点的确定（289）
第四节音乐教学过程（291）
强化练习（293）
第四章音乐教学组织与常规（294）
第一节音乐教学组织（294）
第二节音乐教学常规（296）
强化练习（297）
第五章音乐教学评价与反思（298）
第一节教学评价概述（298）
第二节音乐教学评价的特点与发展趋势（301）
第三节音乐教学评价的方法（303）
第四节音乐教学反思（309）
强化练习（315）
全国教师招聘笔试课程体系（316）
全国教师招聘面试课程体系（317）
中公教育·全国分部一览表（318）