雅思冲刺21天养成记——阅读全球详解版

本书有三大特色：*，在学生易错、易混淆的地方特别设置
了边框小提示，就像有个亲切的老师在旁时时提醒，能让学生快速意识到雅思阅读中的小陷阱，提高学习效率。第二，编者在教学过程中发现很多学生并不是不懂解题技巧，而是阅读的基本功——词汇和长难句分析不够扎实。所以在本书讲解各题型技巧之前，还专门用了两章来讲解词汇和长难句，并附有长难句解析的练习，以夯实阅读基础。第三，阅读是城，词汇为砖，有一定的词汇量是阅读拿高分的前提。为省去考生“不知道背什么单词”和“不知道哪本单词书比较好”的麻烦，编者在附录收录了雅思阅读中*频的词汇，为雅思复习添砖加瓦。

本书分为以下四个部分：词汇记忆、长难句分析、分题型详解（人名匹配题、判断题、选择题和填空题）和模拟题演练，各位考生应该循序渐进地掌握每个部分的要点和精髓，在不断学习中提高自己的分数。

环球U 教育（Global U Education）是环球雅思加拿大教育集团旗下专注于“高端升学一站式规划”的独立留学培训服务品牌，总部位于多伦多，目前已经发展为覆盖多伦多和温哥华两大城市，六大核心商圈校区的专业国际标准化考试的领导品牌，更有三大校区被授权为雅思官方指定笔试及机考考场。环球U 专注于提供一站式、系统化、全方位、精细化的全流程加拿大留学后规划服务，也是加拿大首个真正集“语言培训、海外监护、升学选课、学科补习及大学申请”为一体的专业留学类教育品牌。

第一章 雅思考试简介 /1
第二章 雅思阅读评分标准 /3
第三章 雅思阅读常见问题 /5
第一节 关于是否需要先看文章再做题目 /5
第二节 关于做题的顺序 /5
第三节 关于做题速度慢的问题 /5
第四章 雅思阅读备考建议 /7
第五章 雅思阅读基础之——常见词根词缀 /9
第六章 雅思阅读基础之—— 长难句分析 /15
第七章 人名匹配题 /21
第一节 人名匹配题的特点 /21
第二节 人名匹配题的常见变形 /22
第三节 例题展示解题步骤及要点 /23
第四节 人名匹配题常见失分点及解决方法 /28
第五节 真题练习 /28
第六节 同义词替换 /33
第七节 长难句解析 /34
第八章 判断题 /37
第一节 判断题的特点和分类 /37
第二节 判断题的评判规则 /38
第三节 T/F/NG 真题练习 /40
第四节 Y/N/NG 真题练习 /43
第五节 同义词替换 /44
第六节 长难句解析 /47
第九章 选择题 /51
第一节 选择题的分类和解题步骤 /51
第二节 单选题真题练习 /55
第三节 多选题真题练习 /59
第四节 同义词替换 /61
第五节 长难句解析 /63
第十章 List of Headings/67
第一节 小标题题型的解题步骤 /68
第二节 例题展示解题步骤及要点 /68
第三节 真题练习 /70
第四节 同义词替换 /75
第五节 长难句解析 /76
第十一章 填空题 /79
第一节 填空题的两大核心——审题和定位 /79
第二节 填空题的解题步骤及要点 /80
第三节 真题练习 /82
第四节 同义词替换 /88
第五节 长难句解析 /89
第十二章 Which Paragraph Contains Information /91
第一节 段落匹配题的解题步骤 /91
第二节 例题展示解题步骤及要点 /92
第三节 真题练习 /96
第四节 同义词替换 /100
第五节 长难句解析 /102
第十三章 模拟题练习及答案 /103
附录 /131
附录 1 必背同义替换词汇表 /131
附录 2 高频词汇表 /135

第一节 人名匹配题的特点
1. 乱序
这类题型一般答案遍布于全文，出题的顺序与题目对应的答案在原文出现的顺序不一致。所以我们要注意不能用做一般雅思阅读题的方法来做这类题。
2. 此类题一般考查的是某个人的言论 (statement)、观点 (opinion)、评论
(comment)、发现 (findings or discoveries)
3. 题型分两种
人名为选项，观点为题干；或者说观点为题干，人名为选项。
4. 选项有可能被重复使用
题目中有时会有提示，NB You may use any letter more than once。没有提示的时候也不难看出，选项少于题目，那某个选项肯定会被重复使用，或者某个选项不会被使用。
5. 人名在文中一般以以下方式出现
● 全称（full name）
● 名（first name）
● 姓（surname）
因此，我们在文中找人名的时候，需要把以上三种情景都考虑进去。在文中，人名观点会以以下几个方式出现。人名 引号，或者人名report/think/say/claim/argue/believe/
find/discover/insist/admit… that。

第二节 人名匹配题的常见变形
人名观点匹配题有以下几种变形。一是把人名改成时间（year），或者是地理位置 (location)。二是完成句子，即题干的句子是未完成的，而框内是句子剩下的部分。下面就是人名匹配题的第一种变形——年份匹配。
Match each statement with the correct date, A—G.
Write the correct letter, A—G, in boxes 5—8 on your answer sheet.
5 A search for the Mary Rose was launched.
6 One person’s exploration for the Mary Rose site stopped.
7 It was agreed that the hull of the Mary Rose should be raised.
8 The site of the Mary Rose was found by chance.
List of Dates
A 1836 E 1971
B 1840 F 1979
C 1965 G 1982
D 1967
这是一道很典型的选项多于题目的题。读到这里我们应该知道，有某些选项不会被使用。人名匹配题的另一种变形——完成句子匹配，即题干中给出的每道题都缺少最后几个单词来形成一个完整的句子，需要我们从选项中选出正确的答案来补全。
Complete each sentence with the correct ending, A—G, below.
Write the correct letter, A—G, in boxes 31—35 on your answer sheet.
31 Employees whose values match those of their employers are more likely to
32 At times of change, people tend to
33 If people are aware of what they might lose, they will often
34 People working under a dominant boss are liable to
35 Employees working in an organizations with few rules are more likely to
A take changes.
B share their ideas.
C become competitive.
D get promotion.
E avoid risk.
F ignore their duties.
G remain in their jobs.
这是另一道选项多于题干的匹配题。可以看出，匹配题对我们排除干扰，筛选正确信息的能力要求很高。