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首页工业技术航空/航天工程师知道什么以及他们是如何知道的——基于航空史的分析研究(美国斯坦福大学航空工程学荣誉教授沃尔特·G.文森蒂告诉你如何解决设计问题!)

工程师知道什么以及他们是如何知道的——基于航空史的分析研究(美国斯坦福大学航空工程学荣誉教授沃尔特·G.文森蒂告诉你如何解决设计问题!)

作者:(美)沃尔特·G.文森蒂|主编:潘云鹤|译者:周燕//闫坤如//彭纪南 出版社:浙江大学出版社 出版时间:2015年03月 

ISBN: 9787308126526
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类别: 航空/航天 SKU:5d8494695f984910454185fb 库存: 有现货
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787308126526

编辑推荐

本书拓展了“技术作为知识”的论题,将工程看作知识而不是应用科学;关注常规设计与进化性的技术发展;关注工程思想的流变,追踪了工程设计中的信息流。针对20世纪上半叶航空工程的发展,运用经验分析和历史研究的方法,具体分析了工程知识的结构,反思了工程知识的来源与本质。在此基础上,提出了“工程知识增长的变异-选择模型”,具体分析了工程知识变异的来源和工程知识选择的机制。

 

内容简介

 为了解决设计问题,工程师们运用了大量“事物是如何工作”的知识。这些用于解决问题的知识也许平淡无奇或被看作来自于科学,但是《工程师知道什么以及他们是如何知道的–基于航空史的分析研究》作者沃尔特·G.文森蒂向我们揭示了这些工程知识是复杂精致的,而且“内在于”工程之中,在看似简单的设计要求背后往往包含了复杂的知识蕴涵。通过考察从前未曾被研究过的历史案例,文森蒂表明了工程知识是如何得到的,同时还提出了有助于解释工程知识增长的模型。

目  录

章 导论:作为知识的工程
第二章 设计与知识的增长:戴维斯机翼与翼型设计问题(1908—1945)
  联合飞机公司与戴维斯翼型
  翼型发展史与戴维斯翼型
  分析与讨论
第三章 设计要求的确定:美国飞机的飞行品质规范(1918—1943)
  预备工作
  1918年前后的知识状态
  理解与能力的发展(1918—1936)
  规范的确定(1936—1943)
  规范,共同体与实践传统
  附录:握杆与松杆的纵向静稳定性标准
第四章 设计的理论工具:控制体积分析(1912—1953)
  控制体积分析的性质
  控制体积分析的发展
  作用,目标与工程科学
第五章 设计数据:杜兰德与莱斯利的空气螺旋桨试验(1916—1926)
  背景与方法论内容
  1916年的螺旋桨知识
  杜兰德与莱斯利的螺旋桨试验
  参数变化,比例模型与技术方法论
  结语
第六章 设计与生产:美国飞机的埋头铆接革新(1930—1950)
  问题的来源与性质
  埋头铆接接头的生产
  埋头铆接接头的设计
  埋头铆钉的标准化
  评论与反思
第七章 工程设计知识的剖析
  问题,设计与知识
  知识的种类
  知识产生的活动
  个人因素与社会因素
第八章 工程知识增长的变异一选择模型
附录 作为设计工具的工程理论的实验评估
索引
译后记

抢先评论了 “工程师知道什么以及他们是如何知道的——基于航空史的分析研究(美国斯坦福大学航空工程学荣誉教授沃尔特·G.文森蒂告诉你如何解决设计问题!)” 取消回复

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