描述
开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787309096194
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舒盛芳等编著的《体育教学设计》是体育教育专业的一本基础性理论教材，内容包括体育教学设计的基础理论，以及学段体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和课时体育教学计划的制订和设计等相关知识。主要面向体育教育专业学生，目的是为他们进入中小学胜任体育教学工作，学会撰写教学计划和完成基本的教学设计打好基础。
内容简介
《体育教学设计》是体育教育专业的一本基础性理论教材，内容包括体育教学设计的基础理论，以及学段体育教学计划、学期体育教学计划、单元体育教学计划和课时体育教学计划的制订和设计等相关知识。主要面向体育教育专业学生，目的是为他们进入中小学胜任体育教学工作，学会撰写教学计划和完成基本的教学设计打好基础，也可以用作年轻体育教师的参考书。
《体育教学设计》由舒盛芳等编著。
《体育教学设计》由舒盛芳等编著。
目 录
章 体育教学设计概述 节 体育教学设计 第二节 体育教学设计的意义、特点及基本要求 第三节 体育教学设计的内容与步骤 第二章 体育教学设计的理论基础 节 体育教学系统 第二节 学习理论与体育教学设计 第三节 教学理论与体育教学设计 第四节 体育教学设计的背景分析 第三章 学段体育教学计划 节 学段体育教学计划的概述 第二节 学段体育教学计划制定 第四章 学年、学期体育教学计划 节 学年体育教学计划 第二节 学期体育教学计划 第五章 单元(单项)体育教学计划 节 单元教学计划的概述 第二节 单元(单项)体育教学计划制定 第六章 体育课教学设计 节 体育课教学设计的原则 第二节 体育课教学设计的内容和具体步骤 第三节 体育课教学设计方案的撰写 第七章 是不同体育教学模式的教学设计 节 体育教学模式教学设计概述 第二节 不同类型体育教学模式教学设计的介绍 第八章 理论课教学的设计 节 理论课教学内容的选择与确定 第二节 理论课教学过程设计 第三节 理论课教案的编写 第四节 理论课教学设计中的多媒体应用 第九章 体育教学设计的评价 节 体育教学设计方案的评价 第二节 体育教学设计方案实施过程和结果评价 主要参考文献
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