UML基础与项目实践（高职高专计算机教学改革新体系规划教材）

　　UML建模技术是软件技术专业的核心课程。李发陵、冷亚洪主编的这本《UML基础与项目实践》采用“工学结合”模式编写，选取了一个实际的商业项目（火车票订购管理系统）并借助统一开发过程（RUP）的生命周期进行讲解，将UML2.0相关知识（10个UML建模图形）应用到RUP的各个开发阶段中，不但帮助读者掌握UML的理论知识，而且可启发读者将UML建模知识应用到软件开发的各个阶段中。本书每章都精心设计了一个与本章内容相关的任务，建议读者掌握章首交代的“知识目标”后完成指定的任务，从而达到课程要求的“能力目标”。另外，本书第8章还设计了一个拓展项目（进销存管理系统），便于读者在学习完UML理论知识后进行巩固和复习，从而提高UML建模的实践能力。
　　《UML基础与项目实践》适合作为应用型本科学生或高职学生学习软件建模技术的核心教材。

第1章　概述
　1.1 软件开发模型
　　1.1.1 瀑布模型
　　1.1.2 统一过程
　　1.1.3 敏捷开发
　1.2 软件工程三要素
　　1.2.1 方法
　　1.2.2 工具
　　1.2.3 过程
　1.3 UML
　　1.3.1 简介
　　1.3.2 UML发展史
　　1.3.3 UML的特点
　　1.3.4 UML的内容
　　1.3.5 UML的应用领域
　　1.3.6 UML软件建模步骤
　本章小结
　习题
第2章　统一开发过程简介
　2.1 简介
　2.2 RUP核心工作流
　　2.2.1 核心过程工作流
　　2.2.2 核心支持工作流
　2.3 RUP的生命周期
　　2.3.1 初始阶段
　　2.3.2 细化阶段
　　2.3.3 构建阶段
　　2.3.4 交付阶段
　2.4 迭代软件开发
　　2.4.1 传统开发流程的问题
　　2.4.2 迭代化开发的优势
　　2.4.3 迭代方式开发软件
　2.5 迭代软件开发实践
　本章小结
　习题
第3章　Enterprise Architect工具
　3.1 简介
　3.2 下载与安装EA
　　3.2.1 下载EA
　　3.2.2 安装EA
　3.3 Enterprise Architect使用方法
　　3.3.1 新建项目
　　3.3.2 绘制UML图
　　3.3.3 代码工程
　　3.3.4 反向工程
　3.4 Enterprise Architect团队合作机制
　本章小结
　习题
第4章　业务建模
　4.1 火车票订购管理系统产生背景
　4.2 概述
　　4.2.1 软件需求
　　4.2.2 建模的目的
　　4.2.3 建模的主要任务
　4.3 UML业务建模工具
　　4.3.1 活动图
　　4.3.2 绘制活动图的步骤
　4.4 绘制火车票订购管理系统的业务流程图
　　4.4.1 确定系统用户角色和活动
　　4.4.2 编制优化后的业务流程图
　本章小结
　习题
第5章　需求分析
　5.1 概述
　　5.1.1 用户需求
　　5.1.2 功能需求
　　5.1.3 需求表达方式
　　5.1.4 用例建模的步骤
　5.2 UML需求分析工具
　　5.2.1 用例图
　　5.2.2 用例规约
　5.3 制作用例规约
　　5.3.1 分析系统用例
　　5.3.2 用例描述
　本章小结
　习题
第6章　架构设计
　6.1 概述
　6.2 架构设计常用工具
　　6.2.1 包图
　　6.2.2 组件图
　　6.2.3 部署图
　6.3 制作《架构设计说明书》
　　6.3.1 “4+1”视图方法
　　6.3.2 完成架构设计文档
　本章小结
　习题
第7章　分析与设计
　7.1 概述
　　7.1.1 简介
　　7.1.2 目的
　7.2 分析与设计常用工具
　　7.2.1 类图
　　7.2.2 对象图
　　7.2.3 状态图
　　7.2.4 顺序图
　　7.2.5 协作图
　7.3 制作《用例实现规约说明书》
　本章小结
　习题
第8章　拓展项目
　8.1 需求产生的背景
　　8.1.1 企业信息化状况
　　8.1.2 问题的提出
　　8.1.3 现有业务流程
　　8.1.4 预期愿景
　　8.1.5 系统要求
　8.2 需求分析
　　8.2.1 业务建模
　　8.2.2 业务用例
　　8.2.3 系统用例
　8.3 架构设计
　　8.3.1 组件图
　　8.3.2 包图
　　8.3.3 顺序图
　　8.3.4 部署图
　8.4 分析与设计
　　8.4.1 类图
　　8.4.2 对象图
　　8.4.3 状态图
　　8.4.4 顺序图
　　8.4.5 协作图
附录　习题答案
参考文献