哈佛大学青少成功课

　　哈佛作为很多人都向往的神殿，它有着自己独特的魅力，哈佛思想、哈佛精神影响了很多人。在哈佛的很多课程都很受人追捧，因为这些课程能提升学生多方面的能力，而这些能力都是作为一个成功者所必须具备的要素，所以，想要提升自身各方面素养，不妨参考一下哈佛不同课程中所带来的启示。
　　本系列书籍包括哲学课、口才课、金融课、文学课、财富课、领导课、思维课、修身课、演讲课、创意课几方面内容，并从哈佛精英们内在的精神魅力出发，立足于口才、领导、思维、修身、演讲、创意等几个方面，逐渐剖析了哈佛文化、哈佛精神是如何一步步引导哈佛人实现自我价值，取得成功。读懂这些书籍，你也能具有哈佛学子一样的能力，让自己从平凡走向不平凡。
　　1.书中内容本书文字浅显易懂，是哈佛大学**指导性的精英养成读本。
　　2.本系列书内容不仅可以作为在校学生的读物，同时也可以作为上班族的读物。
　　3.书中介绍了提升各种内容的具体方法，有很好的实用性。

 

 

　　哈佛作为很多人都向往的神殿，它有着自己独特的魅力，哈佛思想、哈佛精神影响了很多人。在哈佛的很多课程都很受人追捧，因为这些课程能提升学生多方面的能力，而这些能力都是作为一个成功者所必须具备的要素，所以，想要提升自身各方面素养，不妨参考一下哈佛不同课程中所带来的启示。《哈佛大学青少成功课》一书文字浅显易懂，是哈佛大学*指导性的精英养成读本。本书内容不仅可以作为在校学生的读物，同时也可以作为上班族的读物。书中介绍了提升各种内容的具体方法，有很好的实用性。

　　郝言言，先后从事教育、出版行业多年，曾供职于著名教育出版集团，任高级策划。长期关注国内外教育，对家庭教育及青少年教育有深入研究，倡导“平等教育”的教育理念。已出版家庭教育、青少年教育、早期教育著作多部。其主要作品：《中小学生安全知识普及系列》《中小学生经典科普丛书》等。

建立自信——让人不能忽视的　哈佛精神
　节 自卑无法驱除，注定一生不会幸福
　第二节 拥有自信，一切皆有可能
　第三节 自信是　哈佛学子成功的　要诀
　第四节 　哈佛学子自信而不甘平庸，因为平庸是罪过
　第五节 给自己积极暗示：我一定能更好
　第六节 每一个奇迹的诞生，都源于内心强大的自信
　第七节 信心能给予人力量，让人摆脱恐惧
　哈佛信条1：相信自己，才能赢得信任
乐观心态——逆境挫折中永不熄灭的烛光
　节 快乐很简单，它就蕴藏在平凡生活中
　第二节 每天醒来给自己积极暗示，是　哈佛学子的必修课
　第三节 奉献是获得快乐的源泉
　第四节 不幸是人生好的大学
　第五节 面对生活之重量，要乐在其中
　第六节 发现自己的优点，天生我材必有用
　第七节 用豁达的心胸稀释一切烦恼
　哈佛信条2：改变可以改变的，接受无法改变的
高尚品质——学做事要先学会做人
　节 勇于担当责任，才会成为受欢迎的人
　第二节 诚实是种内在美，它能打动人心
　第三节 尊重他人就是对自己莫大的保护
　第四节 德行决定人生的高度
　第五节 绝望时坚持，定能在黑暗中看到一缕曙光
　第六节 不起眼的细节，将事情推到极致完美
　哈佛信条3：想要成才，要先学会做人
微妙细节——巨大差距源于细微处
　节 成功源于对细节的把握
　第二节 多想想自己，把反省当成每天的功课
　第三节 每天进步一点，细流能汇成大海
　第四节 不疏忽小事的人，定会有大发展
　哈佛信条4：每次行动前，都要深思熟虑
人际关系——让未来之路越走越宽
　节 　哈佛人知道友谊需要不离不弃
　第二节 善待他人就是善待自己
　第三节 信任是　哈佛崇尚的交友黄金法则
　第四节 换位思考，从对方的角度考虑问题
　第五节 赞美犹如甘露，浇灌出艳丽的友谊之花
　第六节 想变得更优秀，要和比你优秀的人交往
　第七节 学会倾听，永远比只会夸夸其谈更重要
　哈佛信条5：分享让人受益，请学会分享
懂得感恩——用真心照亮未来的道路
　节 播种善良，绽放美丽的花
　第二节 赠送一束鲜花，改变整个人生
　第三节 石头上铭刻感恩，只为化解怨恨
　第四节 无论走到哪里，记得感恩母校
　第五节 学会珍惜和感恩，每天都是上帝的恩赐
　第六节 感恩生活，悦纳自我
　哈佛信条6：雏鸟反哺，学会感恩

　　哈佛大学是世界教育的潮流中心，是培养精英人士的摇篮，是莘莘学子梦寐以求的荣耀的求知殿堂。哈佛大学作为世界一流学府，曾经培养了无数名人，其中有8位美国总统、40位诺贝尔奖得主、30位普利策奖获得者，也有活跃在世界各地的各行各业的政治、军事、商业精英。哈佛学子的成功其实没有偶然，这与“天下没有免费的午餐”是同样道理。因为，哈佛学子的成功不仅依赖先天的聪明才智，更依赖后天辛勤的付出。
　　如果你对哈佛学子的成功持怀疑态度，那么当你了解哈佛凌晨4点钟的图书馆的景象之后，就会找到他们成功的原因。对于普通人来说，哈佛大学吸引人的可能是校园中的林荫小道，随处可见的红墙，被爬山虎覆盖的欧式楼房。对于哈佛学子来说，学习才是对他们有吸引力的事。哈佛学子只要有时间，就会在图书馆学习，不断满足自己的求知欲望。因此，哈佛大学才会有凌晨4点灯火通明、座无虚席的壮观景象。
　　英国某电视台做过一期《哈佛大学凌晨四点半》的专题节目，专题介绍的内容是在一个普通的深夜，哈佛图书馆内坐满了人，这些人都在干着自己的事情，有的在做笔记，有的在默读课文，有的在静静思考……这一情景告诉我们，哈佛大学的成功并不是偶然，哈佛学子所取得的巨大成就也不是遥不可及的。哈佛人用实际行动告诉我们只有不懈努力，才会取得成功。
　　白天在哈佛校园里，你也许随处都能发现睡觉的人，甚至在食堂的长椅上也会看到有人在呼呼酣睡。然而络绎不绝的就餐者并不觉得这是稀奇的事，因为他们知道这些睡觉的人不是在偷懒，而是在熬夜学习后有些疲倦，忙里偷闲地休息一下。除了那些睡觉的人，还有很多人手里拿着比萨、可乐，一边吃东西一边忘我地学习，似乎手中的美食也抵不过书香的诱惑。
　　看到这里，也许你会觉得哈佛学生真的太累了，何必这么折磨自己呢?其实他们知道，如果不趁年轻的时候“折磨”自己，那么以后就没有如此好的学习机会了。因此，虽然很苦、很累，但是他们依然乐在其中。到底是什么让哈佛的学子可以在苦中作乐呢?那是因为他们怀着浓烈的学习兴趣。还有，哈佛学子心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感，也让他们能够在学习中保持高度的热情。因此，为了自己的未来，为了更好地服务社会，他们始终满怀激情，时刻都能爆发出巨大的能量。
　　哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。通常情况下，学校都要求本科生在入校后的前两年内完成核心课程的学习，第三年开始学习主修专业课。只有聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生只应付4门课就已感觉头昏脑涨，因为在课堂上教授们讲得飞快，不管你是否能听得懂，教授在课后又给出一大堆阅读材料，读不完就完成不了作业。我们可以试想，如果自己面对如此繁重的任务，能不能坚持下来呢?经过反思，答案便能揭晓。
　　在哈佛大学里，学生有巨大的学习压力，老师们同样有压力。在哈佛的课堂上，学生们都是高才生，都善于学习和解答问题，这就要求老师保持创新精神，教给学生们一些新的、有用的知识，课堂内容必须紧追科学发展的前沿。因此，哈佛大学的成功除了学生们自身的努力，当然也离不开老师们辛勤的付出。
　　对于哈佛学子来说，努力学习是他们的天职，他们不会抱怨任何人或事，他们懂得保持自信、乐观，懂得如何处理人际关系，懂得怀着一颗感恩的心对待生活，对待身边的父母、朋友、老师……这就是哈佛学子的风采和魅力，也是他们获得成功的原因。试想，你是否拥有这些优秀的特质呢?
　　现在的青少年朋友们一定要知道，在追求成功的道路上，只有付出更多并且持续进步的人，才能走得更远，成为的赢家。这是哈佛学子获得成功的秘诀，也是值得每一位有梦想、有激情的青少年深悟和践行的哲理。

　　节 自卑无法驱除，注定一生不会幸福
　　一个人若被自卑所束缚，那么他在学习和生活中，总会表现得没精打采，性格上也会自我封闭。如果不及时驱散自卑，整个人生都将被阴云所笼罩。因此，如果一个人滋生自卑的情绪，他的人生将会很痛苦，而拥有自信的人，他将会拥有幸福、快乐的生活。
　　每次学校请我去做客座老师，接触那些可爱的同学时，我都会发现一个很有趣的现象：每当我开完讲座走到台下与同学们交流时，有的同学抬头挺胸，面露笑容，认真地听我说话;有的同学却低着头，蜷缩着脖子，心不在焉，而且很害羞。其实，在同学们身上，我已经看到自信和自卑的区别：抬头的人自信，低头的人自卑。
　　生活中，自卑的情绪会对人产生巨大的负面影响，然而存在自卑心理的人却又不在少数，他们表现得颓废、消沉甚至是堕落。自卑的人过于敏感，不敢敞开心扉与别人交流，却又很在意别人对他的评价。所以，在为人处世过程中，会很小心谨慎。如果别人给他一丁点负面评价，他会闷闷不乐，甚至否定自己的能力。
　　其实，我们可以设想，如果一个人连自己都看不起，不认可自己的能力，又怎能得到别人的认可呢?一个人一旦陷入自卑的泥潭，他会认为自己什么方面都比别人差，而当别人鼓励他时，他也会寻找出万千理由，以此说明自己不行，不能完成某件事。比如自己家庭条件不好、身体残疾、学历不高、长相丑陋……由此深陷自卑的沼泽无法自拔。
　　广大的青少年如果被自卑心理所束缚，不但会在精神方面迷茫，在性格上也会很懦弱，在行动上患得患失，而且在面对困难时更是会裹足不前，失去很多宝贵的发展机会。
　　哈佛大学的一次公开课上，艾布特教授走上讲台，那天很奇怪，他没有像以前那样抱着厚厚的课本，而是空手进来。正当同学们纷纷对此议论时，艾布特说话了。
　　艾布特说：“有智慧的学子们，你们看到了丰富多彩的生命，发现那些形形色色的人，有的在阳光下拼搏，自信开朗地活着，一步步迈向辉煌;但有的在阴云中悲伤，虚度了一分一秒的时光，让人生就此堕落……”艾布特转了一下身子，深吸了一口气，意味深长地说：“同样是人，他们却有截然不同的人生经历，这是因为他们身上有两种不同的东西……这两样东西，不知道大家是否知道呢?”“有知道的同学请举手回答，我会给予鼓励。”艾布特继续说道。
　　听了老师的话，台下同学纷纷议论，不同人说出了不同的答案，但是没有一个答案让艾布特满意。此时，艾布特接着说：“实际上，答案非常简单，不过在告诉你们答案之前，我给你们讲一个小故事，大家一定会有所领悟。”于是，艾布特开始讲故事。
　　人类诞生之初，上帝与人类玩一个游戏。他和天使们商量，如何将一个叫“自卑”的东西放在人类身上，让他们全然不知?天使们听了上帝的游戏规则，开始绞尽脑汁地想办法，然而，想了很久很久，不同的天使有了不同的答案。有的人说藏在人类的眼睛里，有的人说藏在人类的耳朵里，而有的人说藏在鼻孔里，也有的人说藏在牙缝里。
　　议论纷纷，气氛十分热烈，天使们给出了无数答案，但是上帝都不满意地摇着头。正当上帝失望时，一个可爱的小天使说：“我觉得藏在人类的心里吧，那里隐蔽!”
　　听了天使的话，上帝哈哈大笑起来，说：“我要的就是这个方法。”于是转身离开了。
　　到这里，艾布特教授的故事说完了，台下的学子们似乎有所领悟，于是纷纷举手回答。其中一位先举手的学生获得了回答的机会。这位学生说：“老师，我知道了，你说的两样东西分别是自卑和自信。”艾布特听后点了点头。一堂公开课就这样结束了。
　　在人生中，有很多我们无法改变或根本改变不了的现实，自卑的人往往只看到事实的本身，而妄下定论，认为自己凡事都不行，而没有思考如何让自己提升，于是遭遇困难时会寸步难行。其实，世上没有十全十美的事，也没有十全十美的人，任何人都会有缺陷，只不过缺陷程度不一样而已。而那些真正的成功者并非没有缺陷，而是勇于正视自己的缺陷，并发现自身的长处和优势，扬长避短，在自己擅长的领域获得成功。
　　自卑和自信在一定程度上是对立的，它们隐藏在人的心中，此消彼长。所以，我们应该培养自己的信心，用自信去打败自卑，驱除心底的阴霾。当我们发现自卑的种子在自己心中萌芽时，要用理性的思维积极将其驱除，不要让自卑遮住了本该阳光的心灵。
　　【哈佛荣誉】
　　哈佛大学有众多图书馆，其中的魏德纳图书馆是哈佛大学的主图书馆。魏德纳图书馆是美国的第三大图书馆，也是哈佛有名的图书馆之一。魏德纳图书馆气势恢宏，是一座典型的希腊科林西式建筑，从它的门前矗立着的12根巨大的圆柱就能看出这一点。在哈佛就读的学子们，只要出示学生证，拾阶而上，便可直驱书库深处，在图书馆中汲取知识营养。魏德纳是哈佛大学毕业生，他在1912年的泰坦尼克海难中不幸逝世，后来，魏德纳的母亲为了纪念死去的儿子，捐款修建了这座图书馆，所以图书馆以魏德纳的名字命名。
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