康复心理——高职十三五规划教材

本教材适于专科层次的康复专业学生，亦可用于针灸推拿专业、中医专业的学生，考虑到专科层次的学生更强调的是动手能力，因此本教材不同于一般的心理学教材，更强调心理学技术的掌握和应用，强调心理学理论和技术与康复治疗技术、针灸推拿技术等的结合。一般认为心理学在康复治疗和医学中的作用主要是心理咨询，即解决心理问题，从国内外的心理学的发展特别是国外的发展看，心理学的应用技术起到的作用远超咨询的作用，不仅可以治疗心理疾病，而且可以治疗生理性疾病，特别是某些现代医学无法治愈的疾病，运用心理方法可以起到一定的治疗效果。因此我们强调知识的作用在于灵活运用，在本书中我们大量增加了心理治疗技术（相应要增加练习课时），考虑到不同病人有不同的特点，因而对各科病人的描述就减少了。要求学生在掌握了心理学理论和技术之后，可以在接触病人后根据不同病人的心理特点，灵活运用所学的理论知识和技术。我们学校目前的医学心理学和康复心理学教学均是按此思路进行。

杨小兵，湖南中医药高等专科学校，心理学教研室主任，副教授，从事本课程教学10年。曾任高等教育出版社《医学心理学基础》编委，人民卫生出版社《医学心理学》副主编。