描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787541150258
※ 55个有效阅读法，3分钟掌握1本书关键
时间不够用，如何读完1本书？用设定期限阅读法！总是看书慢，如何加快阅读进度？用打破顺序阅读法！内容太多，如何吸收关键知识？用技能切换阅读法！55个有效阅读法，让人1分钟选出合适的书，3分钟掌握关键内容，凝聚大量碎片时间，发挥阅读思考力！
※ 日本新潮艺术奖、每日出版文化奖获得者，日本学神20年阅读心法
日本读书届“奥斯卡”级阅读大神斋藤孝，致力于传播阅读心法，其作品累计销售超过250万册！东京大学、明治大学教授提炼的有效阅读法，以阅读为起点，开启高效人生，掀起日本全民阅读狂潮！
※ 超30幅有效阅读指南漫画，掀起全民阅读热潮的推动之作
从读完一本书的基本逻辑到推动阅读的源动力，《高效阅读的秘密》超30幅指南型漫画，以生动直观的阅读法推动有效阅读；掌握有效阅读的秘密，活用阅读逻辑，开拓人生更多的可能性！
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时间总是不够用，何时才能读完一本书？
书类令人眼花缭乱，应该先看哪一本？
一本书的内容太多，如何吸收有效知识？
《高效阅读的秘密》从有效阅读的基本逻辑到推动有效阅读的源动力，作者都进行了详细阐释并给出55个行之有效的阅读方法，为读者开启有效阅读的触发器。掌握有效阅读的秘密，让人在1分钟选出*合适的书，3分钟掌握关键内容，不仅凝聚大量碎片时间，还能引发发挥有效阅读的思考力，进一步提升影响力和表达力。
序 章
高效阅读的基本逻辑
在小突破中感受成功/003
时间决定阅读篇幅/007
有声读物推动阅读/010
让读物尽在“意料之中”/013
掌握全书的高潮部分/016
章
开启高效阅读的触发器
攻破自己擅长的类别/021
选择感兴趣的作者/024
让读书履历可视化/026
寻找“丛书”和“新书”/029
深刻接触实体书/031
“畅销”引起共鸣/033
封面激励人心/035
第二章
推动高效阅读的源动力
目录：检验书中能量/039
前言：掌控全书内容/042
3行文字：让人下定决心/044
尾声：深入作者内心/047
书籍概要：提炼概括能力/050
第三章
决定高效阅读的关键行动
不可忽视的10分钟浏览/057
打破常规的阅读顺序/060
寻找3个闪光点/062
设定时间，集中精力/065
直觉判断“怦然心动”/067
击退烦躁的节奏感/070
坚持“3成命中率”/072
第四章
凝聚高效阅读的碎片时间
留出3分钟阅读时刻/077
随身携带，不留遗憾/079
设定期限，塑造成功/082
调整环境，保持紧张感/084
用音乐打开阅读模式/086
等待之时积累沟通话题/088
插图让阅读更丰富/091
阅读更为便捷的电子书/093
第五章
发挥高效阅读的思考力
阅读标注：展现读者思绪/099
区别标记：划分阅读领域/103
不同画线：回应作者心意/106
绿色画线区：感受自我解放/108
红蓝画线区：从犹豫不决到坚定决心/110
熟用3色：认识内心感动/112
切换技能：区分主观和客观/116
阅读铺垫：让未来与过去相遇/118
第六章
升级高效阅读的外在驱动
改变阅读地点，转换阅读心境/123
“沐浴读书”，提高外文阅读力/126
路程设定框架，掌握翻页节奏/128
阅读当地书籍，旅途深入人心/131
读书适配季节，阅读自带属性/134
第七章
高效阅读的变现
表达感想：做阅读“输出者”/141
言论正能量：对作品抱有亲近感/144
即时抒发：锻炼表达能力/146
勇于发布：挖掘专属宝藏/149
精挑细选：凝缩3处重点/152
引用原文：更让读者动容/155
记录变化：发挥“反叛的精神”/158
重新审视：严谨更得信赖/162
感同身受：“如果换成我的话”/166
寻找“伯乐”：提供参考价值/169
终 章
高效阅读长篇著作
步：准备阶段
利用解说书，增强原著趣味性/177
阅读漫画版，抓住故事梗概/181
观看“预告片”，从经典情景深入细节/184
选择合适译者，赢在起跑线/186
第二步：阅读方法
创设形象，赋予主人公生命/189
张弛有度，30秒快进阅读/191
简化难度，绘制人物关系图/193
追逐剧情，开启“剧本式阅读”/196
第三步：推进方法
掌握进度，明确进度管理/199
固定时间，3个月读完一本书/201
推进向前，遵守“一定的节奏”/204
高效阅读巨作，迈向高效人生/206
尾声/208
“阅读漫画没问题，若换作满是文字的书，我总是半途而废。”
“我也想看书啊，但总是没时间。”
“书倒是买了，却放着不读。”
以上是许多人读书时会遇到的困惑，我个人非常理解大家的心情。
但如何读完一本书呢？
我在明治大学负责师资培养，在这些立志当老师的学生中不乏不善于读书者。
我也有机会给中小学生授课，不出所料，不善于读书者比比皆是。
但学生们听完我独创的快乐读书法后，不禁感叹：“啊？居然还有这种方法！”“这样一来，我也能读完一本书了吧！”他们认为自己不善于读书的意识也会渐趋淡薄。
请看下述读书方法：
- 没必要按顺序从头读到尾。
- 有时候也可从第3章开始阅读。
- 记住30%左右的内容足矣。
- 从闲暇时间中抽出3分钟读完一本书。
- 每次将自己的感想发布于SNS（社交网络平台）上，3行即可。
怎么样？是不是对读书稍有自信了呢？请抛弃那些诸如“一定要努力从头读到尾”“不能半途而废”的传统观念吧。
“不善于读书”与“厌恶读书”是有本质区别的。因都给人以消极印象，所以有人会觉得两者有些许相似，但我认为两者的实质是截然不同的。
“不善于读书”的人，他们“有读书的意愿”，“但是，往往虎头蛇尾”。这种矛盾的心理让读书变得举步维艰。但这和“厌恶读书”是迥然不同的。
既然买了书，就不能说是“厌恶读书”，只能说“不善于读书”，否则就不会抱着读完一本书的心理购买书了。
关于读书，有这样一项耐人寻味的调查。
世界上有很多人一辈子连5本书都没读完。据美国一家大型出版社透露：“很多人购买新书后，70%的新书都未曾翻开过，更别提将毕生所购买的95%的书籍全部读完了。”所以，能翻开书读一部分便是进步。 《通往成功的七级台阶》（TakeTheStairs）
市面上和读书相关的书籍不胜枚举，但多数面向的是“喜欢读书的人”。
若以“喜欢读书的人”为对象，书中涉及的内容也多为“读书让人醍醐灌顶”“读书让人其乐无穷”。但对于那些与书无缘、不善于读书的人来说，无异隔靴搔痒。
本书旨在制定一个切合实际的目标，即：读完1本书。
我本人会利用长年积累的经验，以简明扼要的语言阐述“实现读完一本书的战略性技巧”。本书会在后一章介绍读完大文豪陀思妥耶夫斯基的长篇小说《卡拉马佐夫兄弟》的方法。
我在大学里本就负责《卡拉马佐夫兄弟》的阅读课程，所以，我会将正在读这本书的你视为我的学生，带着你一同挑战！
前言部分即将告一段落了。在此，我希望你能耐心读完本书。若你能体验到“啊！原来这就是读完一本书的感觉啊”，那么你会获得无与伦比的喜悦感。
虽说读书也可以理解为阅读文章，但比起单纯的“阅读文章”，“快乐阅读”更为重要。
那么接下来，就由我来向大家逐一介绍快乐阅读的方法。
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