描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 精装是否套装: 是国际标准书号ISBN: 26913325
《DK烧脑思维训练手册》
“DK思维训练系列”图书，一站式综合性思维训练手册，题目数量和种类均DK同类作品；
全书包含近300个智力游戏，全面提升你的记忆力、数学力、语言表达力、逻辑力、视觉空间力、创意力六大能力；
游戏设计天马行空，形式多样，层层递进，极度烧脑，超级有趣；
精心设计的计分评测系统，帮你对自己的各方面能力做出综合评价，让你的练习更有针对性；
延续DK图文并茂的一贯美学风格，极富冲击力的高清大图，令人惊叹的视觉效果，带给您难忘的沉浸式阅读体验
《神奇的逻辑思维游戏书》
日本索尼国际教育（Sony International Education）为日本5~13岁儿童精心编制的逻辑思维游戏书；
通过55堂思维游戏课激活孩子逻辑脑，为孩子未来学习编程打下良好基础；
将生活和逻辑紧密联系在一起，让孩子以简单、科学的方式养成逻辑思维习惯；
内容易于孩子理解，每道逻辑思维题后都附有详细图解，帮助孩子了解每道题的思维逻辑；
附有相应插图，彩色印刷，让孩子读起来更加亲切、有趣，容易理解较难的知识点；
日本久负盛名的脑科学专家茂木健一郎氏倾力推荐；
《DK烧脑思维训练手册》
你是否常常因为记不住用户名、密码而感到烦恼？你是否有过找不到家门钥匙的情况？你想提高自己的语言表达能力、数学计算能力以及记忆能力吗？本书通过一些生动有趣、形式多样的练习对你的大脑进行深度开发，让你的记忆力、逻辑思维能力、计算能力和创意能力得到提高。书中的计分评测系统还可以对你的各方面能力做一个综合评价，让你知道应该在哪些方面进行更深入的学习。如果你对自己的数学、语言表达能力感到有些力不从心，那么本书便是一本为你量身打造的一站式学习手册。
《神奇的逻辑思维游戏书》
这是一本帮助孩子提高程序设计能力的思维游戏书。现今“程序设计”作为应该掌握的技能，备受个年龄层的关注。要提高解决问题的能力，就需要锻炼逻辑思维能力，而程序教育的核心，就是“多方面看事物的能力”和“合乎逻辑的思维能力”。本书中虽不直接涉及程序编写,但在书中所选的数学问题、应用问题等理论性问题中，凝聚着锻炼思维能力的要素。本书中的实例涉及众多丰富多彩的问题，虽然不全是简单的问题，但也没有解答不了的问题。只要灵活运用各种思维方式，就会寻找到答案。通过解答这些习题，一定会有助于提高程序设计的能力。
简介…………6
阅读指导…………8
第一章
立竿见影：增强短期记忆能力的技巧与练习…………11
调查问卷…………12
提示…………21
技巧：归类…………22
技巧：建立联系…………27
第二章
晚宴上的明星：记住姓名与面孔的技巧与练习…………29
技巧：根据位置记姓名…………32
技巧：把姓名与形象的事物联系起来…………35
技巧：把姓名与外貌特征联系起来…………36
技巧：关注事物的背景与联系…………39
技巧：三步记忆法…………40
第三章
超常记忆：日常事务记忆技巧与练习…………43
调查问卷…………44
技巧：记忆屋…………45
技巧：讲故事…………46
技巧：首字母缩略词…………47
技巧：造句…………48
技巧：字母记忆法…………50
技巧：数字记忆法…………52
第四章
我的车停哪儿了：增强中期记忆能力的技巧与练习…………59
调查问卷…………60
技巧：路线图记忆法…………62
技巧：星期记忆法…………64
提示…………64
技巧：时钟记忆法…………66
第五章
我还记得去年夏天的事：增强长期记忆能力的技巧与练习…………71
调查问卷…………72
技巧：感官感受…………74
技巧：人物记忆法…………75
技巧：月历记忆法…………76
第六章
第七章
温故知新：激发快速回忆能力的技巧与练习…………97
调查问卷…………98
技巧：使用首字母造句…………100
技巧：背景调查…………101
技巧：找出重点…………102
技巧：思维导图…………103
技巧：添加视觉元素…………104
提示…………104
技巧：肢体记忆法…………105
第八章
建立数学头脑…………109
调查问卷…………110
提示…………119
第九章
克服数学恐惧：提高数学能力练习…………121
调查问卷…………122
提示…………123
第十章
出口成章：提高语言表达能力练习…………131
调查问卷…………132
提示…………138
第十一章
挑战空间感：增强视觉空间能力练习…………141
调查问卷…………142
提示…………147
第十二章
理顺逻辑思路：逻辑推理练习…………153
调查问卷…………154
提示…………165
第十三章
创意的火花：开发创造力练习…………169
调查问卷…………170
提示…………176
挑战题…………178
答案…………180
神奇的逻辑思维游戏书
1 通过测试算术• 思考力掌握5种思维方式
入门篇…………5
刻意意识思维方式，来“认识”与“实践”一下吧
01 找出相同的衣服…………7
02 最右边的是谁…………9
03 哈密瓜的重量…………11
04 积木有几个…………13
05 电影院…………15
06 数一数卡片的数量…………17
07 折纸…………19
08 两姐妹…………21
09 涂了颜色的积木…………23
10 三个人的卡…………25
11 圆形折纸…………27
12 5 张卡…………29
13 水管…………33
14 摞起来的积木…………35
15 三位数加法…………37
16 队员…………39
17 方格纸的图形…………41
基础篇…………43
通过熟练使用“假设”，以达到对5 种思维方式的灵活运用
01 今天的甜点…………45
02 不同的形状…………47
03 号码布…………51
04 3 种颜色的玻璃…………53
05 双色积木…………57
06 正方形和长方形…………59
07 猜数字游戏…………61
08 重叠的2 张纸…………63
09 分饼干…………65
10 积木游戏…………67
11 消数字…………69
12 812× □□…………71
13 猜数字游戏…………73
14 旋转的音符…………79
15 增加的棉花糖…………81
16 涂浆糊…………83
17 生日蛋糕…………87
18 猜数游戏…………89
19 空中缆车…………93
20 事发现场的钟…………95
21 奥尔高益智数字游戏…………99
22 从车站到家…………103
应用篇…………107
利用以上解题经验，试着来解答一下更复杂的问题吧！
01 □□ ÷ □ = □ × □ = □□…………109
02 自动分球机…………111
03 说谎…………113
04 剪丝带…………117
05 信号灯变绿…………121
06 六角形的周长…………123
07 海洋生物…………127
08 被穿了孔的正方体…………131
09 丝带的长度…………133
10 集体照…………135
11 准考证号码…………137
12 速算马拉松…………141
13 蔬菜店…………143
14 鬼脚图游戏…………145
15 动物园…………147
16 托盘天枰和球…………151
157 借鉴编程员的编程理论来掌握并灵活运用各种思维方式
来自世界趣味数学的挑战书
巧克力…………13
巧克力蛋糕…………17
阅读作业…………23
圆形和三角…………51
摩天轮…………109
写给所有人的编程思维
第一章 学会编程思维
002 学会编程思维
005 什么是编程？
007 计算机无处不在
011 计算机的特征
019 计算机如何工作？
026 计算机的出现
029 编程与计算机的历史
033 人人都能学会编程
035 世界需要更多的编程者
第二章 解决问题
038 解决问题
039 大脑是怎样工作的？
041 解决复杂的问题
043 脑力训练
048 更多逻辑谜题
052 约束条件
056 编程就是要简单
第三章 学习编程语言
064 学习编程语言
066 编程语言的语法规则
071 编程的形式
074 面向对象程序设计（OOP）
078 不同的数据类型
082 数据结构
083 算法
087 循环
096 条件语句
106 流畅的运算符
110 趣味函数
118 变量
129 调试
第四章 继续努力
138 还该做什么？
144 让世界变得更加美好
146 又到了做游戏的时间了吗？
151 生活，就是编程思维
154 再谈计算机思维
161 词汇表
166 拓展阅读
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