生理学（全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材）

　　《全国医药中等职业教育护理类专业”十二五”规划教材:生理学》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

第一章绪论
第一节生理学简介
一、什么是生理学
二、生理学的研究对象和任务
三、生理学与医学的关系
四、生理学研究的三个水平
五、常用研究方法
第二节生命的基本特征
第三节内环境与稳态
一、内环境
二、内环境稳态
第四节生理功能的调节
一、生理功能的调节方式
二、生理功能的反馈调节
第二章细胞的基本功能
第一节细胞膜的结构和物质转运功能
一、单纯扩散
二、易化扩散
三、主动转运
四、人胞和出胞
第二节细胞的信号转导
第三节细胞的生物电现象
一、静息电位
二、动作电位
第四节肌细胞的收缩功能
一、神经—肌肉接头的兴奋传递
二、肌细胞的兴奋—收缩耦联
三、骨骼肌的收缩形式
第三章血液
第一节血液概述
一、血液的组成
二、血量
三、血液的理化特性
第二节血细胞
一、红细胞
二、白细胞
三、血小板
第三节生理性止血
一、生理性止血
二、血液凝固
二、纤维蛋白溶解
第四节血型与输血
一、血型与红细胞凝集
二、医学上重要的血型系统
三、输血原则
第四章血液循环
第一节心脏的生物电活动
一、心肌的生物电现象
二、心肌的生理特性
三、正常心电图
第二节心脏的泵血功能
一、心脏的泵血功能
二、心音
第三节血管生理
一、血流量、血流阻力和血压
二、动脉血压和动脉脉搏
三、静脉血压和静脉血流
四、微循环
五、组织液生成与淋巴循环
第四节心血管活动的调节
……
第五章呼吸
第六章消化与吸收
第七章能量代谢和体温
第八章尿液的生成与排泄
第九章感觉器官的功能
第十章神经系统
第十一章内分泌
第十二章生殖
实验指导
第一部分实验总论
第二部分实验各论
实验一刺激与反应
实验二神经干动作电位的观察
实验三血液凝固及其影响因素
实验四ABO血型鉴定
实验五人体心音的听诊
实验六人体动脉血压的测量
实验七蛙心搏动观察及心搏起源分析
实验八期前收缩和代偿间歇
实验九哺乳动物动脉血压调节
实验十人体肺活量的测定
实验十一呼吸运动的调节
实验十二胃肠运动形式及其影响因素
实验十三体温的测量方法
实验十四影响尿生成的因素
实验十五瞳孔反射的检查
实验十六视敏度测定
实验十七视野测定
实验十八色盲检查
实验十九人体腱反射的评估
参考答案
参考文献