描述
开 本: 大32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787302296126
《网络学习方法:教你做成功的网络学习者(第2版)》以终身学习理论为基础,以教育学的基本原理为指导,以轻松、直接、灵活的方式引导网络学习。
全书共分8章,核心内容包括:网络学习的环境与技术、网络学习的管理与制度、网络学习的策略与方法等。以“学完本章,你将能够”的方式告知各章学习目标和预期成效。章后附练习题,且练习独立成页,沿裁剪线剪下后可作为课程作业上交。章下分专题,各专题开篇设计“专题导读”,帮助读者了解专题的基本内容。根据内容需要设计了“特别提示”、“典型案例”、“扩展阅读”等栏目。“特别提示”对读者可能出现的理解、操作问题给予简要提示,避免认识和实践方面出现的偏差;“典型案例”帮助读者理解正文内容,推动理论知识与实践技能相结合:“扩展阅读”作为正文内容的延伸有效开拓读者的知识面。在各专题末尾设计“专题小结”,总结专题的主要内容。
《网络学习方法:教你做成功的网络学习者(第2版)》打破了面向某一网络教育院校学员的狭隘限制,内容适用于报读网络教育与各类成人教育的学习者、企业在职培训人员、远程教育与成人教育的研究者,以及所有正在或将要利用网络进行学习的人。
专题1:终身学习与网络学习
一、终身学习诞生的背景
二、终身学习概念的提出
三、终身学习的基本内涵
四、网络掀起的学习革命
五、网络学习:实现终身学习的理想途径
专题2:国外网络教育典型案例
一、英国开放大学
二、美国凤凰城网络大学
三、澳大利亚南昆士兰大学
四、阿萨巴斯卡大学
五、韩国学分银行
专题3:我国远程教育发展轨迹与现状
一、从函授教育到网络教育
二、现代远程教育试点实践
三、现代远程教育试点成绩
思考与练习
第2章 网络学习的环境与技术
专题1:走进网络学习环境
一、网络教室
二、网上实验室
三、数字图书馆
四、网上博物馆
五、网上书店
专题2:探寻网络学习技术
一、计算机基础知识
二、网络基础知识
专题3:驾驭网络学习工具
一、电子邮件工具
二、文件压缩工具
三、文件传输工具
四、BBS、Blog和MicroBlog
思考与练习
第3章 网络学习的管理与制度
专题1:入学管理–把好“入口关
一、入学资格
二、入学考试
三、入学联考
专题2:学习过程管理–确保质量
一、学籍管理
二、选课管理
三、作业管理
专题3:考试管理一严肃认真
一、预约考试
二、考试组织
三、免考、补考和缺考
四、全国统考
专题4:毕业与学位管理–把好”出口关
一、毕业实习
二、毕业论文
三、毕业证发放
四、学位证发放
思考与练习
第4章 网络学习的支持与服务
专题1:支持服务的主体一谁来支持
一、教师和管理人员
二、家庭和朋友
三、其他学生
四、雇主
五、其他
……
第5章 网络学习的特点与形式
第6童 网络学习的策略与方法
第7章 网络学习的评价
第8章 做成功的网络学习者
附录 经教育部批准的68所现代远程教育试点高校名单
参考文献
参考网址
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