中国传统文化与创意设计

传统文化融入产品设计，这将大大凸显产品的中国特色和民族风情，不仅可以使国内的消费者产生民族认同感，也符合中国产品国际化的需求，因为“民族的才是世界的”，融入中国传统文化的产品设计更可以通过差异化的文化定位打开国际市场。因此，既体现中华文化特色又能适应现代生活需要的产品，将受到中国人的青睐，也将成为设计未来发展的趋势。本书可作为高职高专基础课教育教材。

章 东方智慧 传统哲学与创意设计
节 儒家思想
第二节 佛教思想
第三节 道家思想
第二章 格物生巧 古代科技与创意设计
节 中医养生
第二节 《考工记》与《天工开物》
第三章 游云惊龙 汉子与创意设计
节 汉子的产生
第二节 文字字体的演变历史
第三节 汉子的结构及其演变精神
第四节 汉子书法艺术
第五节 汉子字体设计
第四章 巍峨气象 传统建筑与创意设计
节 帝王宫殿与陵寝
第二节 古代园林与亭台楼阁
第三节 四合院与各地民居
第四节 古代桥梁与关隘
第五章 神工意匠 传统工艺与创意设计
节 传统雕塑
第二节 传统绘画
第三节 传统剪纸
第四节 玉器与瓷器
第五节 传统服饰
第六章 风雅流韵 古代文学与创意设计
节 神话传说
第二节 古代诗歌
第三节 传统戏曲
第七章 风土传情 民俗文化与创意设计
节 传统节日
第二节 婚嫁与丧葬
第三节 茶酒与烹调

创意是设计的灵魂,设计的内涵又是文化,设计若离开文化的支撑则如同无源之水。本书立足于我国优秀传统文化，为创意储备广博的素材，为设计提供无尽的灵感。人类创造文化的过程，也是选择和淘汰的过程，保留下来的，大都是人类文化的精华，我国的仰韶文化距今已有５０００ ~ ７０００ 年了，其彩陶图案丰富多彩，有鱼纹、鸟纹和蛙纹等多种逼真的动物形态，栩栩如生，古埃及文化，距今有５０００ 多年的历史，其科学艺术水准令人叹为观止。
我们不能一提传统文化，就联想到“落后”，我们身上都肩负着一份责任———传承和发展，我们骄傲于祖辈创造的文明智慧: 天人合一、道法自然的生态观，仁义礼智、和谐宽厚的社会观，而这些思想智慧的体现就在于生活中的器物运用，沉淀下来就是中国元素，什么是中国元素? 中国元素就是一种历史的、民俗的符号:程式化的京剧脸谱，温润洁雅的“青花” 彩釉，华美精致的明式家具设计大师
菲利普􀅰斯塔克(Ｐｈｉｌｉｐｐｅ Ｓｔａｒｃｋ) 在创作中国意向题材的作品时，用的便是牡丹，牡丹就是他眼里的中国符号。有人将“中国” 落实到一片“祥云”、一首“诗词”、一朵“牡丹”、一个“如意” 上。由此观之。传统文化的传承和表现手段永远都是有人文精神的设计师要思考并在设计作品中实践的命题，也正是我们现代设计的有力支撑。“中国传统文化与创意设计” 是面向创意设计大类设置的专业基础课。
本书不仅为广告设计、平面设计、园林艺术设计、包装设计、动漫设计、数字媒体艺术等提供创意与设计素材及灵感，而且作为传承中国传统文化的普及读本，也适合高职高专其他专业使用。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改
革专题研讨班开班式上的讲话中强调: “要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去”好风凭借力，扬帆正当时，我们致力于传播中华优秀传统文化，保护民族的根与魂。 我们倾情于培养优秀现代创意设计人才，提升“中国智造” 的核心竞争力。
本书由荆爱珍、卢志宁任主编ꎬ 付玉霞、赵君玉、刘晓月任副主编，参加编写的还有王晴、石蕴伟。由于编者水平所限，书中难免有疏漏之处，敬请广大读者批评指正。