描述
开 本: 32开纸 张: 铜版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787513341547
- 100种游戏，助你度过欢快的亲子时光
- 9大能力，帮你培养更优秀的孩子
- 100余幅插画，给你更好的阅读感受
- 200个家庭提前体验，品质有保证
- 凯叔、罗振宇、王曦梁、张泉灵等名人诚挚推荐
这是一本能解决你和孩子在一起玩什么的亲子书。书里提供了守护宝藏、旅行探险家、情绪温度计等100个独特、简单又好玩的游戏，每个游戏都不需复杂的道具，随时可以玩起来。
这100个游戏都是精心设计而来的，它们在玩耍的同时还能培养孩子的控制力、注意力、感受力、思考判断力、想象力、记忆力等九大能力。
在欢乐的亲子时光里，一起玩玩书里的游戏，同时潜移默化地帮助孩子成长进步，可谓一举两得。
在家带孩子，这样的场景你一定很熟悉：“妈妈，这本书读完我们玩点别的吧？”“爸爸，这些玩具都玩过好多次了，玩点其他的吧？”对于孩子的要求，你是不是也很发愁：除了读绘本，玩玩具，还能干点啥呢？好像也没什么可干的了。最后，陪孩子就变成了和孩子一起看手机，看电视，或者直接给个pad让孩子自己去玩。
不止是你，在两三室一厅的有限空间里，“和孩子玩什么”，几乎是困扰所有父母的普遍难题。
那如何才能既陪伴孩子成长，一起度过欢乐的亲子时光，又能让孩子玩得兴味盎然，甚至还能长些本事呢？
这本书就是帮你解决这个难题的。书里提供了整整100种游戏，全部适合在家里玩。这些游戏有肢体动作的，有语言表达的，有表情拿捏的……形式丰富多样。比如语言表达类的，有 “字字接龙”“三字经”“问题大王”；表情拿捏类的，有“情绪温度计”，让孩子按照度数来表现不同程度的高兴、难过和愤怒；肢体动作类的，有“身体ABC”“旅行探险家”“含羞草”，等等。这些游戏操作起来非常容易，而且大部分都不需要道具，即便需要，也都是垫子、纸张、凳子等在家里随处可见的物件。
我们请很多家长陪孩子玩过这些游戏。有的家长反馈，光是表现不同程度的情绪，孩子就能玩半天，恨不得见到谁，都想让他来演一个“5度的愤怒”；有的说，看似简单的“守护宝藏”，玩起来简直有魔力；还有的说，接龙游戏“字头字尾”，一家人玩得都快要笑岔气了……
但这本书厉害的地方，还不止于此，它有一个非常重要的功能，就是在玩游戏的同时能够培养孩子的综合能力。也就是说，这些游戏不是瞎玩，而是将培养孩子能力的训练方式开发成了有趣的游戏，让孩子在玩的同时，不知不觉间培养起控制力、注意力、感受力、观察力、表现力、想象力和记忆力等等底层能力。
这些能力，都是孩子在成长过程中不可或缺的能力。从长远来看，也是伴随他一生的重要能力。
比如注意力（专注力）。注意力其实是做一切事情的必备能力，无论是未来的学习，还是工作，都需要孩子把时间、精力和智慧凝聚到一起，能够不被打扰、心无旁骛地专注。
比如观察力。我们都知道，观察是研究、分析和探索的基础。观察力强的人，善于抓住稍纵即逝的现象，发现事物之间细微的差别；也能从周围的环境中获得灵感，体会美和生活的乐趣。
从眼前来看，我们发现不少名校的“早培班”在挑选有天赋的孩子时，考查的其实就是孩子的这几大能力。也就是说，有的孩子之所以被认为有天赋，某种意义上是因为他们的想象力、观察力、记忆力等能力非常突出。
但其实这些能力，是可以通过后天有意识的训练来逐步培养和加强的。书里的游戏就是让你在陪孩子玩的过程中潜移默化地培养这些能力。
这些游戏来自戏剧训练中非常成熟和系统的学习方法。我和儿童教育领域的陈达萌女士，一起把这些训练方法，融入符合孩子成长特点的游戏中，最终形成了本书的内容（关于这一点，会在前言部分做具体的介绍）。
如果你的家里有3-12岁的孩子，可以照着这本书和他玩起来。
在使用这100种游戏的过程中，我有几点特别想提示的：
第一，每个游戏都写了适合孩子的年龄，但是每个孩子成长发育的情况都不相同，你可以根据自己孩子的性格特点、先天条件、接受能力及学习习惯等灵活地选择、调整游戏，不必限于书中所写年龄。你和孩子也可以充分发挥自己的创意和想象力，举一反三地延展游戏的内容，创造及发明自己的游戏库。
第二，针对每个能力的训练，书里都提供了10个左右的戏剧游戏，你不需要按照顺序来进行，可以随意挑选孩子喜欢的来操作。每个游戏占用的时间也不用太长，最理想的游戏时长是不超过15分钟。游戏一定要在孩子意犹未尽时结束，这样的话，下一次再进行时能保有新鲜度。使用这本书时，你可以随机选取不同的能力训练来进行，不需要就着一个能力全部来一遍。
第三，也是最重要的一点——玩游戏时不要纠正孩子的错！作为家长，我们应尽可能为孩子提供完全不受干预或纠正的表现机会。只有这样，孩子才敢于犯错、敢于尝试，玩得也会更尽兴。
颜永祺
2020年10月15日于北京
这么多年，我一直专注在儿童教育领域，深知书里提到的这九大能力对孩子的重要性，它们是影响孩子一生的底层竞争力。这本书为你提供了培养这些能力的好方法——陪伴孩子时一起玩玩书里的游戏，孩子的各种能力就能在潜移默化中得到增强。教养孩子，这本书是不错的选择。
——凯叔，“凯叔讲故事”App创始人，两个女儿的爸爸
日常生活中，我还算比较会聊会互动的人，但面对家里的两个孩子，可把我难住了。平时工作忙，也想在有限的时间多陪陪她们，可是到了一起就不知道玩点啥了。这本书就很好地帮我解决了这个难题。书里有100种游戏，设计得都非常有趣，两个小家伙在家里玩得不亦乐乎。
——罗振宇，得到App创始人，一对双胞胎的爸爸
戏剧教育是我很推崇的方法，这本书结合孩子的成长特点，把戏剧训练的方法融入游戏，既增强了亲子互动，又给父母提供了家庭教育的新路径。对于父母来说，*困扰的莫过于缺乏培养孩子方面的具体和可执行的操作指南，从某种角度来说，这本书做到了。
——王曦梁，央视著名主持人
和很多人一样，我原本以为“戏剧训练”就是教台词、教演戏。但在颜永祺导演长达两年的戏剧训练班里，我们大部分时间都在做各种各样的游戏。这些游戏培养了我们的感受力、想象力、表现力、控制力、注意力、判断力等非常底层的能力。上台表演的精彩瞬间正是这些底层能力综合发挥作用的结果。
从事教育工作之后，我发现这些底层能力更是孩子成长所必需的。如果能把戏剧训练从排练室搬到亲子互动中，孩子的综合能力会更强，在日常生活中能更高效地解决问题，也更容易感知幸福。
——张泉灵 少年得到App董事长
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