幼儿园班级管理（全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材）

本书为师范院校学前教育专业教师和幼儿园骨千教师共同编写的院园 合作教材。教材以幼儿园班级管理的真实工作过程为依托，以师范技能训 练为核心，以幼儿园班级管理工作岗位的任务要求为导向，以学生为主 体，根据专业学生在幼儿园的见习、实习任务来设计学习单元，内容设计 力求涵盖幼儿从“人园到离园”整个过程中班级管理的典型任务，体现 教、学、做一体化，注重突出实用性和创新性。主要内容包括“ 幼儿人园 适应工作、班级环境的创设、班级–日常规工作的管理、班级主题活动设 计与实施、幼儿良好品行的养成、家庭与社区教育资源利用、特色班级的 创建、幼小衔接工作的开展”等9个学习单元。本书是普通高等院校、各类 职业技术院校学前教育专业及幼儿师范院校系列教材之–，也可作为广大 幼儿教师的进修用书。相关教学资源可在封底“幼师宝”云平台免费下载使用。