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首页计算机/网络计算机理论计算机基础情景实训与指导(中等职业教育规划教材)

计算机基础情景实训与指导(中等职业教育规划教材)

作者:卢晓恩 任海娟 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2016年08月 

ISBN: 9787300231242
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €25.99

类别: 中职教材, 计算机理论 SKU:5d853faa5f9849104542c080 库存: 有现货
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描述

开 本: 128开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787300231242丛书名: 中等职业教育规划教材

编辑推荐
导语_点评_推荐词 
内容简介
本书主要以《计算机应用基础》为基础,深入讲解各考核知识点的相关内容,并将考试真题分类整理,讲解操作步骤,提供了详细的操作方法和操作技巧,以帮助学生提高应试技能。
作者简介
卢晓恩,计算机软件专业硕士研究生毕业,高级教师,广州市建筑工程职业学校。出版《计算机应用基础课程里的工学结合》、《基于工作过程导向的Word图文混排学习任务设计》等教材。
目  录
项目一 基础情景实训
任务 熟悉键盘———入职打字测试
项目二 Windows.文件系统管理情景实训
任务 文件管理———公司文件资源管理
项目三 Word情景实训
任务 Word文档格式———格式转换
任务 Word文档格式———导出为PDF格式
任务 输入内容———完成施工平面布置文档
任务 字符格式化———修饰文档
任务 安装字体———钢筋级别代号的设定
任务 段落及边框底纹———制作聘任书
任务 查找替换及段落对齐———投标书制作
任务 纸张设置———制作施工质量宣传标语
任务 页面设置———制作工程文档版面
任务 页面设置———制作纵横混排文档版面
任务 表格生成———制作常见表格
任务 表格底纹与边框———美化表格
任务 手绘表格———制作不规则表格
任务 图片属性设置———文档插图
任务 自选图形———制作流程图
任务 SmartArt图形———制作组织结构图
任务 艺术字———制作宣传单
任务 工程应用中的插图———制作施工周报
任务 项目编号———合同文档排版的优化
任务 文档分节———投标文件页面设置
任务 大纲级别与目录生成———投标书排版
任务 样式与目录生成———施工方案排版
项目四 Excel情景实训
任务 输入数据———建立材料进场入仓台账
任务 自动填充———建立平安卡管理台账
任务 绘制图形———制作流水施工节拍图
任务 表格的编辑———修改仪器清单
任务 单元格格式化及合并———奖金分配表
任务 单元格添加框线———美化计划表
任务 Excel表插入到Word———组织架构
任务 公式计算———制作奖金计算表
任务 单元格引用———制作支出费用计算表
任务 计函数———混凝土项目统计分析
任务 常用数学函数
任务 函数嵌套———求楼梯底斜长
任务 IF函数的应用
任务 COUNTIF函数与SUMIF函数
任务 排序———投标报价排序
任务 条件格式———标识评分数据
任务 自动筛选———钢筋筛选
任务 高级筛选———抹灰质量检查
任务 分类汇总———钢筋重量汇总
任务 Excel图表的应用
任务 打印工作表———给排水报价表
 任务 表达式自动计算———钢筋长度计算
项目五 PowerPoint情景实训
任务 基本操作———项目管理培训
任务 演示文稿的编辑设计———会议PPT
任务 对象的插入与编辑———业务培训
任务 动画与放映———招投标流程培训
任务 打印与打包———企业宣传
项目六 网络应用情景实训
任务 通过关键词搜索———找到造价信息网站
任务 从网站下载文件———下载市场价格信息
任务 发送电子邮件———把合同发给经理
前  言
序言
媒体评论
评论
在线试读
《计算机基础情景实训与指导》一书以*制定的计算机应用基础教学大纲为基础,融合了大量建筑施工管理的应用内容,采用工学结合的方式,主要适用于建设类专业的学生学习计算机应用知识,着重培养学生应用计算机解决工作中的实际问题的能力。
本书虚拟了一个名为“王中王建筑工程有限公司”的工作单位,下设工程部、财务部、招投标部、房地产开发部等部门,以及承接施工任务的项目部,让学生身处模拟的职业工作情境中;再以实际工作中遇到的任务为主线,分层次设计了一系列实训任务,从基本的面试打字测试到管理文件资源,再到为施工方案排版、处理工程计算、工程数据分析统计、员工培训,以及在网络上下载造价信息等,由浅入深地引导学生掌握应用计算机的能力。
本书分为六个项目,主要内容包括基础情景实训、Windows8.1文件系统管理情景实训、Word情景实训、Excel情景实训,PowerPoint情景实训、网络应用情景实训。其中加“*”号的任务为可选教学内容。
本书具有很强的实用性和可操作性,在编排上注意完整性和独立性,既可作为在校学生及各类人员学习的教材,也可单独作为工程技术人员和对计算机应用有兴趣的读者的学习参考书。

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