描述
开 本: 16开纸 张: 纯质纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787515348117丛书名: 中华传统文化经典导读系列
★《论语》，中华文化之源代码。鲍鹏山教授——《百家讲坛》著名主讲人，中国孔子基金会学术委员会委员，团中央“青年之声”国学教育联盟副主席，作品被选入全国统编高中语文教材，积三十多年先秦诸子研究之功——名师鲍鹏山，为你无障碍导读全本《论语》。★自孔子以前数千年之文化，赖孔子而传。自孔子以后数千年之文化，赖孔子而开。了解孔子思想*主要的作品即是《论语》，但《论语》容易讲得繁琐糊涂，不易讲得简洁通透。而本书所长，恰在：通透，明白，要言不烦。适合各类学校《论语》课教学辅助。★什么是好的人生？什么是好的政治？什么是好的社会？★子曰里的大学问，中国人的必修课。原文 今译 注释 导读 链接关联 成语20篇，521章，15929个字，312个成语
《论语导读》是中国青年出版社“中华传统文化经典导读系列”*本，第四版。与第三版相比，这次作者增补导言、附录过万字，对导读部分的修订，亦过大半，反映了作者近年来*的研究所得。全书共20篇，521章，针对每一章原文，有今译，有注释，有导读，有相近相关章节内容的链接。因为《论语》对后世成语的生成影响极大，书中对成语来源也做了标注。对《论语》，一般人说“不明白”，有两类：一是不明白说了些什么，即不懂文言文，对此，本书对《论语》原文做逐句翻译与原义阐明；另一种不懂，是不懂为什么这样说？针对什么问题这样说？这样说指向何在？对此类“不明白”，本书用导读做适当发挥和展开。对不明处，对存疑处，则不强作解人，“君子于其所不知，盖阙如也”。
导言例言学而第一为政第二八佾第三里仁第四公冶长第五雍也第六述而第七泰伯第八子罕第九乡党第十先进第十一颜渊第十二 子路第十三宪问第十四卫灵公第十五季氏第十六阳货第十七 微子第十八 子张第十九 尧曰第二十附录一：《论语》的编纂与成书附录二：《论语》20篇到底多少字？《论语》20篇字数统计明细附录三：主要参考文献
例言《论语导读》最早于2000年由广东高等教育出版社出版，中间经过几次修订并变更出版社，2017年交由中国青年出版社出版，其后三次修订。本次修订最多，全书增补导言和附录过万字，今译、导读与重要的注释，也增订大半。但体例不变。一、 版本——参考杨伯峻《论语译注》，刘宝楠《论语正义》，朱熹《四书章句集注》，钱穆《论语新解》等。对诸家版本差异之处，择善而从，择便而从，择易而从，取各家之长，存一己之得。二、 章节分合——基本与杨本一致。唯第十章杨氏分为 27 章，我并为4章。三、 译文——主要直译，目的是让读者能逐字逐句和原文对照，以掌握古文特点。直译特别拗口时，也采用意译。个别意思跳脱处，翻译也注意补全逻辑环节。四、 注释——力避繁琐，条求明白简易。理自不可异处自然依从前人；势自不可同时，亦申一得之见。五、 导读——有阐释原义者；有发挥原义者；有说明背景者；有说明用意者。一般人说不懂，有两种层次：一种是不知道说了些什么，所谓语言层次上的不懂，对此，我们通过翻译和阐释原义来解决。还有一种不懂，是不懂为什么这样说，有什么针对性？逻辑脉络何在。对此类不懂，导读中注意说明背景、阐明用意，理顺逻辑，并对原义做适当的发挥和展开。六、成语—《论语》对后世汉语影响极大，其中不少已成为成语，本书钩沉312则，以提示学习者注意记忆。七、 链接——《论语》20篇512章，有不少章涉及的内容相近或主旨相关，本书亦随做标注，提示学习者对照参读。 八、 正音——本书只对一些生僻字注音。其他字各种特别读法，请参照与本书同步出版的我最新编校的《〈论语〉正音诵读本》。鲍鹏山2020年11月，修订于上海偏安斋
此书极佳，对于孔圣人不虚美，不隐恶，允执厥中。——豆瓣书友作者对孔子及其学说有非常深入的研究，是理解论语的非常好的读本。——东东书友 很好的一本书，里面的解释非常通俗易懂，以后学习论语就会轻松很多了，自己学习的同时也要求孩子多看看。包装也很好，内容丰富，质量相当好。——*书友
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