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首页考试外语考试大学英语四级新题型全真模拟(含MP3光盘)

大学英语四级新题型全真模拟(含MP3光盘)

作者:龚嵘 主编 出版社:上海交通大学出版社 出版时间:2013年11月 

ISBN: 9787313104137
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €20.99

类别: 英语考试, 外语考试 SKU:5d854fa15f9849104542fd7c 库存: 有现货
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描述

开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 袋装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787313104137

编辑推荐

1、10套全真模拟题均参照13年新改革的大学英语四级题型设置。

2、全真模拟题由四六级名师主编,对新四级的试卷结构和测试题型作了介绍。

3、10套新题型练习题供考生考前演练,提高解题能力,熟悉试题节奏。

4、所有模拟题听力均由资深外教朗读。

5、名师提空详细解析。

 

内容简介

大学英语四、六级新题型于13年12月份调整并实施。主要调整以下三个方面:单词以及词组听写;长篇阅读与信息匹配;汉译英内容涉及中国历史、文化、经济、社会发展等。本试题集根据*题型编写而成,并附有答案解析,供考生练习,能帮助考生从容应对新题型。

作者简介
华东理工大学外语学院副教授,毕业于华东师范大学英语专业,硕士研究生。中国教育语言学研究会理事;二语习得研究涉及的实验实施、数据采集与统计工作量较大,因而积累了一定合作研究与课题项目管理经验,拥有自己的教师层面、研究生层面民间科研团队(The Nirvana Research Group)。
目  录
TEST1                 TEST2                TEST3               TEST4               TEST5                …                     TEST10             
前  言
  大学英语四、六级题型在2013年12月再次调整,主要调整以下三个方面:
  (1)单词及词组听写(共10分)
  原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
  (2)长篇阅读与信息匹配(共10分)
  原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
  (3)汉译英
  原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140~160个汉字;六级长度为180~200个汉字。
  题型的改革对考生来说可谓是喜忧参半:听力难度略有降低,失分普遍严重的3个长句听写没有了;但翻译、阅读难度提升了,本来可以蒙对几道题的完型填空也退出了历史舞台。But thc QOOd news is…新四级仍是对听、读、写、译四大语言技能的考核,备考方式万变不离其宗:
  (1)词汇积累当先:四级4500词,好提前三个月开始强化记忆。背还是不背,那些词汇都在那里,不增不减!听上去辛苦枯燥,但务必坚持一下,推荐使用《背词高手4500))。
  (2)狠抓阅读训练:听力短时提高难度较大,但阅读能力的恶补一般效果都不错。之前老四级真题中的仔细阅读、快速阅读材料仍是的训练材料。
  (3)作文训练因人而异:710分报道分中,作文满分106分。但作文卷面成绩仍是15分,阅卷老师根据总体印象分档给分(5分、8分、工1分、14分等)。基础较差的同学,采用“图表、对比、议论、因果类”公式作文法,8分保底策略分三段、背套句、尽量不要犯there’s aCar runs fast之类的低级语法错误!基础还行的同学,多积累好词好句、连贯词使用恰当、注意句型多样化,可冲12、13分。建议分类整理老四级真题作文范文(网上free download十分容易啊)。
  (4)适应“长文阅读”新题型:语篇长度约i000词左右,说明文,层次清晰’信息量大,涉及科普、环保、教育、文化、社会、心理、医药、经济等内容。长篇阅读后的段落信息匹配题,仍是对略读(skimming)、寻读(sCanning)等速读技能的测试。长文阅读的时间压力,不允许逐字逐行仔细阅读。但由于10个题目不再遵循“顺序原则”,“依次边看题目边读文章”的快速阅读颗技巧不再适用。策略建议:
  首先,用l一2分钟略读全文,主要看段与每段句话(通常是主题句),大致了解全文主旨。
  其次,一次性读透所有题目,划出题目中的信号词或核心词,以每段句(topiCtcncc)为向导,给信号词或关键词在文中定位,找出其所在的相关段落。快速阅读该段落,边读边找判断题目的信息依据。
  信号词一般是人名、时间、数字(一眼即可从文中辨认);
  关键词一般是充当主语或宾语的中心名词。
  再次,l0个题目中的句子,大部分涉及文中细节信息,有时涵盖数字、人名等“信号词”,便于快速查询。例题
  题目: Since the mid 1970s, thC enrollment of overseas studentS haS increased at an annual rate of 3.9 percent.信号词为“3.5 percent”
  原文相关段落信息:0f thc forces shaping higher education nonc iS more swceping
  than the movement across borders.Over the past three decadesthe number of students leaving home each year to study abroadhas grown at an annual rateof 3.9一percent,from 800,000 in 1 975to 2.5 million in 2004.
  后,题目是文章句子的高度同义转换,很少出现与文中重复的字词。考生需要在文中寻找“关键词”的近义表达法。
  ……
在线试读
大学英语四、六级题型在2013年12月再次调整,主要调整以下三个方面:
(1)单词及词组听写(共10分)
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
(2)长篇阅读与信息匹配(共10分)
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
(3)汉译英
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140~160个汉字;六级长度为180~200个汉字。
题型的改革对考生来说可谓是喜忧参半:听力难度略有降低,失分普遍严重的3个长句听写没有了;但翻译、阅读难度提升了,本来可以蒙对几道题的完型填空也退出了历史舞台。But thc QOOd news is…新四级仍是对听、读、写、译四大语言技能的考核,备考方式万变不离其宗:
(1)词汇积累当先:四级4500词,好提前三个月开始强化记忆。背还是不背,那些词汇都在那里,不增不减!听上去辛苦枯燥,但务必坚持一下,推荐使用《背词高手4500))。
(2)狠抓阅读训练:听力短时提高难度较大,但阅读能力的恶补一般效果都不错。之前老四级真题中的仔细阅读、快速阅读材料仍是的训练材料。
(3)作文训练因人而异:710分报道分中,作文满分106分。但作文卷面成绩仍是15分,阅卷老师根据总体印象分档给分(5分、8分、工1分、14分等)。基础较差的同学,采用“图表、对比、议论、因果类”公式作文法,8分保底策略——分三段、背套句、尽量不要犯there’s aCar runs fast之类的低级语法错误!基础还行的同学,多积累好词好句、连贯词使用恰当、注意句型多样化,可冲12、13分。建议分类整理老四级真题作文范文(网上free download十分容易啊)。
(4)适应“长文阅读”新题型:语篇长度约i000词左右,说明文,层次清晰’信息量大,涉及科普、环保、教育、文化、社会、心理、医药、经济等内容。长篇阅读后的段落信息匹配题,仍是对略读(skimming)、寻读(sCanning)等速读技能的测试。长文阅读的时间压力,不允许逐字逐行仔细阅读。但由于10个题目不再遵循“顺序原则”,“依次边看题目边读文章”的快速阅读颗技巧不再适用。策略建议:
首先,用l一2分钟略读全文,主要看段与每段句话(通常是主题句),大致了解全文主旨。
其次,一次性读透所有题目,划出题目中的信号词或核心词,以每段句(topiCtcncc)为向导,给信号词或关键词在文中定位,找出其所在的相关段落。快速阅读该段落,边读边找判断题目的信息依据。
信号词一般是人名、时间、数字(一眼即可从文中辨认);
关键词一般是充当主语或宾语的中心名词。
再次,l0个题目中的句子,大部分涉及文中细节信息,有时涵盖数字、人名等“信号词”,便于快速查询。例题
题目:  Since the mid 1970s,  thC enrollment of overseas studentS haS increased at an annual rate of 3.9 percent.信号词为“3.5 percent”
原文相关段落信息:0f thc forces shaping higher education nonc iS more swceping
than the movement across borders.Over the past three decadesthe number of students leaving home each year to study abroadhas grown at an annual rate—of 3.9一percent,from 800,000 in 1 975to 2.5 million in 2004.
后,题目是文章句子的高度同义转换,很少出现与文中重复的字词。考生需要在文中寻找“关键词”的近义表达法。

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