创智聚慧　点亮未来——北京市东城区史家教育集团合实践课程

  “创•智汇”课程是面向史家小学3~6年级开设的跨学科、跨年级综合实践课程，每一轮为期一个学年。旨在引导学生从日常学习生活、社会生活或与大自然的接触中发现真实问题，综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，鼓励学生创造出“具有一定科技含量的自造品”，从而培养学生具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。这一课程深受家长和学生们的喜爱。

    本书详细讲述了本课程的开发背景、课程理念与目标、内容安排以及具体实施案例，为学校开展相关课程提供了很好的参考。

引言 / 

第1章创•智汇从这里起航 / 

一、课程开发背景 / 

二、课程理念与目标 / 

三、课程内容安排 /

 第2章创•智汇在这里生长 / 

四、课程实施 / 

五、课程评价 / 

六、实践效果 / 

七、成果特色及创新 / 

第3章创•智汇升起远航的帆 / 

八、社会反响 / 

九、案例分享 / 

校园生活案例1  小智&小爱智能语音机器人 / 

校园生活案例2  爱眼宝 / 

校园生活案例3  跳绳集线器 / 

校园生活案例4  智能发音地球仪 / 

校园生活案例5  拼插日程笔筒 / 

校园生活案例6  智能送饭机器人 / 

居家创意案例7  二十四节气树脂挂钟 / 

居家创意案例8  杀菌抑菌芳香剂 / 

居家创意案例9  百变萌柜 / 

居家创意案例10  百变智能颈枕 / 

城市安全案例11  “i动”——微动能自发电可穿戴设备 / 

城市安全案例12  无人水质检测船 / 

城市安全案例13  城市积水监测预警系统 / 

健康养生案例14  老人跌倒报警器 / 

健康养生案例15  自加热水杯 / 

健康养生案例16  自动翻书器 / 

环境保护案例17  鹦鹉螺造型无源音箱 / 

环境保护案例18  秒变环保伞包 / 

环境保护案例19  楼宇绿肺系统 / 

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