零基础学Scratch 图文版

想要编程却不知如何开始？在本书中，作者即程序设计专家伊娃·霍兰（Eva Holland）、克里斯·明尼克（Chris Minnick）将教你一些简单的方法，让你能很快从一个编程新手变成一个应用程序开发人员。本书的11个超棒实例会引导你掌握基本的编程技巧，这样你就可以从基础的项目开始，并逐渐创作出更具挑战性的作品。你将一边创作作品，一边学习编程，并在边做边学的过程中享受创造和编程的乐趣。
本书含配套网站，提供每一章的进阶讲解和演示视频，可以解答你的问题，确保你能真正理解书中介绍的内容。做好准备了吗？开始你的Scratch编程之旅吧！
本书作者伊娃·霍兰（Eva Holland）、克里斯·明尼克（Chris Minnick）将手把手地教会你下面的知识：
●如何在学习基础编程知识的同时创建真正的计算机程序
● 如何创作你的专属游戏、应用程序
● 如何掌握Scratch编程的方方面面
●如何与其他Scratch爱好者连接起来并分享作品
● 如何通过每次探险*终完成11个项目实例
● 当需要更多的帮助和解释的时候，如何观看视频 

本书主要讲解Scratch编程软件的用法，从如何安装、界面介绍开始讲起，然后图文并茂的教会你如何使用控制模块、场景模块、事件模块等，然后添加声音和动画，组成完整的互动游戏，*后测试游戏程序是否成功。每个步骤都通过截图的形式非常细致的进行讲解，读者只要跟着步骤去做，就能完成很棒的项目。

[美] 伊娃·霍兰（Eva Holland），是一位有成就的作家、教练，同时也是WatzThis？公司的联合创始人。WatzThis?是一家致力于以有趣、可行的方式来进行技术培训的公司。伊娃不仅是这本书的共同作者，也是英文书《达人迷：JavaScript趣味编程15例》以及《Coding with Javacript for Dummies》的作者之一。她喜欢网球、音乐、读书以及户外运动。
克里斯·明尼克（Chris Minnick）是一位教练、Web工程师、多产的作者，也是WatzThis?公司的联合创始人。克里斯喜欢和别人分享他的知识，他已经给数以千计的成人和孩子培训过计算机编程。作为一位作家，他出版的书籍包括《达人迷：JavaScript 趣味编程15例》《Coding with JavaScript For Dummies》《Beginning HTML5, CSS3 For Dummies》, 以及《Webkit For Dummies》。克里斯非常喜欢读书、写作、游泳和音乐。

概述 ……………………………………………………………………………….1

探险　1

编程浅谈　………………………………………………………………………….5

1.1　编程无处不在 ………………………………………………………………………………………………..　5

1.2　说机器语言 …………………………………………………………………………………………………..　6

1.3　了解你的编程术语 ………………………………………………………………………………………….　7

1.4　编写第 一个 Scratch 程序 ………………………………………………………………………………..　8

1.4.1　加入 Scratch 社区 ………………………………………………………………………………..　8

1.4.2　遇见 Scratch 小猫 ………………………………………………………………………………　10

1.4.3　让 Scratch 小猫动起来 …………………………………………………………………………　11

1.4.4　拼积木 ………………………………………………………………………………………………　12

1.4.5　循环动作 …………………………………………………………………………………………..　12

1.4.6　使用绿旗开始执行 ……………………………………………………………………………….　14

1.4.7　从墙上弹开 ………………………………………………………………………………………..　15

1.4.8　创建角色 …………………………………………………………………………………………..　15

1.4.9　处理在舞池中的碰撞 …………………………………………………………………………….　16

1.4.10　慢下来 …………………………………………………………………………………………….18

1.5　学习 Scratch 编程环境 ………………………………………………………………………………….18

1.5.1　探秘 Scratch 作品编辑器 ………………………………………………………………………　19

1.5.2　在 Scratch 中使用颜色和形状 ………………………………………………………………..　29

1.6　进一步探索 …………………………………………………………………………………………………　29

探险　2

Scratch　到底在哪里 ………………………………………………………….31

2.1　设置舞台 ……………………………………………………………………………………………………　31

2.1.1　和舞台交互 ………………………………………………………………………………………..　33

2.1.2　自定义舞台背景 …………………………………………………………………………………..　34

2.1.3　使用照片做舞台背景 …………………………………………………………………………….　36

2.1.4　给舞台拍一张照片 ……………………………………………………………………………….　36

2.2　理解舞台上的坐标 ………………………………………………………………………………………..　37

2.2.1　占据舞台中央 ……………………………………………………………………………………..　37

2.2.2　上下左右移动 ……………………………………………………………………………………..　38

2.3　知道你的方向 ………………………………………………………………………………………………　39

2.3.1　使用旋转度数 ……………………………………………………………………………………..　40

2.3.2　旋转角色 …………………………………………………………………………………………..　40

2.4　移动角色 ……………………………………………………………………………………………………　42

2.4.1　步进 …………………………………………………………………………………………………　42

2.4.2　滑行 …………………………………………………………………………………………………　42

2.4.3　跳跃 …………………………………………………………………………………………………　43

2.5　创作随机的 Scratch 艺术图案 …………………………………………………………………………　43

2.5.1　随机移动 …………………………………………………………………………………………..　43

2.5.2　绘制随机线段 ……………………………………………………………………………………..　44

2.6　进一步探索 …………………………………………………………………………………………………　45

探险　3

使用控制类积木　……………………………………………………………….47

3.1　理解代码嵌套 ………………………………………………………………………………………………　47

3.2　在 Scratch 中的程序分支 ………………………………………………………………………………　49

3.2.1　“如果 () 那么”积木 ……………………………………………………………………………　50

3.2.2　“如果 () 那么 () 否则”积木 …………………………………………………………………..　50

3.2.3　布尔积木 …………………………………………………………………………………………..　52

3.3　在 Scratch 中添加注释 ………………………………………………………………………………….　53

3.3.1　独立注释 …………………………………………………………………………………………..　54

3.3.2　积木注释 …………………………………………………………………………………………..　55

3.4　Scratch 中的循环 ………………………………………………………………………………………..　56

3.4.1　无限循环 …………………………………………………………………………………………..　56

3.4.2　使用“停止 ()”积木结束循环 …………………………………………………………………　56

3.4.3　计数循环 …………………………………………………………………………………………..　56

3.4.4　重复执行直到条件满足 ………………………………………………………………………….　57

3.4.5　等待 …………………………………………………………………………………………………　57

3.5　编写捕蝇器游戏 …………………………………………………………………………………………..58

3.5.1　布置舞台 …………………………………………………………………………………………..58

3.5.2　添加青蛙 …………………………………………………………………………………………..　59

3.5.3　添加“河马蝇” …………………………………………………………………………………..　59

3.5.4　给“河马蝇”编写脚本 ………………………………………………………………………….　60

3.5.5　添加青蛙舌头 ……………………………………………………………………………………..　61

3.6　进一步探索 …………………………………………………………………………………………………　63

探险　4

使用侦测类积木　……………………………………………………………….65

4.1　学习侦测类积木 …………………………………………………………………………………………..　65

4.2　使用文本输入 ………………………………………………………………………………………………　66

4.3　按键侦测 ……………………………………………………………………………………………………　70

4.4　侦测鼠标移动 ………………………………………………………………………………………………　71

4.5　使用计时功能 ………………………………………………………………………………………………　73

4.6　侦测碰撞和距离 …………………………………………………………………………………………..　77

4.7　创建苹果巡逻游戏 ………………………………………………………………………………………..81

4.8　编程世界中进一步探险…………………………………………………………………………………..　82

探险　5

使用事件类积木　……………………………………………………………….85

5.1　理解事件的角色 …………………………………………………………………………………………..85

5.2　使用按键积木 ………………………………………………………………………………………………87

5.3　使用背景切换事件 ………………………………………………………………………………………..　90

5.4　实现侦测和计时事件 ……………………………………………………………………………………..　93

5.4.1　侦测视频移动 ……………………………………………………………………………………..　93

5.4.2　测量声音响度 ……………………………………………………………………………………..　94

5.4.3　等待正确时机 ……………………………………………………………………………………..　94

5.5　理解消息机制 ………………………………………………………………………………………………　94

5.6　使用大事件 …………………………………………………………………………………………………　97

5.6.1　布置舞台 …………………………………………………………………………………………..98

5.6.2　为主持人编写脚本 ……………………………………………………………………………….　99

5.6.3　为芭蕾舞表演编写脚本 ………………………………………………………………………..　100

5.6.4　为恐龙表演编写脚本 …………………………………………………………………………..　103

5.6.5　为舞台编写脚本…………………………………………………………………………………　103

5.6.6　显示和隐藏角色 ………………………………………………………………………………..　105

5.7　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………….　107

探险　6

变量和列表　………………………………………………………………….　109

6.1　理解变量积木 …………………………………………………………………………………………….109

6.1.1　变量是有名字的…………………………………………………………………………………　111

6.1.2　变量可以显示在舞台上 ………………………………………………………………………..　112

6.1.3　变量是可以变化的 ……………………………………………………………………………..114

6.1.4　Scratch 的变量是持久存储的 ……………………………………………………………….116

6.1.5　Scratch 变量很大 ……………………………………………………………………………..　117

6.2　使用列表 ………………………………………………………………………………………………….118

创建列表　……………………………………………………………………………………………………118

6.3　的聚会主人 …………………………………………………………………………………………　120

6.3.1　准备列表和变量…………………………………………………………………………………　120

6.3.2　询问名字和年龄 …………………………………………………………………………………　121

6.3.3　回忆姓名和年龄…………………………………………………………………………………　122

6.4　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………….　125

探险　7

使用　Scratch 的运算符 ……………………………………………………　127

7.1　对运算符说“Hello” ………………………………………………………………………………….　127

7.2　做数学 …………………………………………………………………………………………………….128

7.2.1　加法 ……………………………………………………………………………………………….128

7.2.2　减法 ……………………………………………………………………………………………….　130

7.2.3　乘法 ……………………………………………………………………………………………….　131

7.2.4　除法 ……………………………………………………………………………………………….　132

7.3　逻辑运算 ………………………………………………………………………………………………….　133

7.4　操作文字 ………………………………………………………………………………………………….　135

7.4.1　用“连接 ()()”组合文字 ……………………………………………………………………..　135

7.4.2　找到字符 …………………………………………………………………………………………　137

7.4.3　获得文字长度 …………………………………………………………………………………..　137

7.5　理解其他运算符 ………………………………………………………………………………………..138

7.5.1　() 除以 () 的余数 ……………………………………………………………………………….138

7.5.2　将 () 四舍五入 ………………………………………………………………………………….138

7.5.3　() 的 () …………………………………………………………………………………………….　139

7.6　做一个数学练习游戏 ……………………………………………………………………………………140

7.6.1　实现不同的执行路径 …………………………………………………………………………..140

7.6.2　做加法测试 ……………………………………………………………………………………..　142

7.6.3　做乘法游戏 ……………………………………………………………………………………..　143

7.7　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………….145

探险　8

画图　…………………………………………………………………………..　147

8.1　用绘图编辑器作画 ………………………………………………………………………………………147

8.1.1　使用位图和矢量图 ……………………………………………………………………………..　150

8.1.2　做幻灯片 …………………………………………………………………………………………　153

8.2　用画笔创作一架在天上写字的飞机 ………………………………………………………………….158

8.3　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………….161

探险　9

制作自己的积木　…………………………………………………………….　163

9.1　制作自己的积木 …………………………………………………………………………………………　163

9.1.1　把程序分割成一些自定义积木 ……………………………………………………………….164

9.1.2　修改定制的积木…………………………………………………………………………………167

9.2　用背包来借用积木 ………………………………………………………………………………………　170

9.3　布置一场时装秀 ………………………………………………………………………………………..　172

9.4　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………….　175

探险　10

制作使用声音和音乐　………………………………………………………　177

10.1　使用声音 ………………………………………………………………………………………………..　177

10.2　声音库 …………………………………………………………………………………………………..178

10.3　使用声音编辑器 ……………………………………………………………………………………….180

10.4　编辑声音 ………………………………………………………………………………………………..181

10.5　录音 ………………………………………………………………………………………………………182

10.6　导入声音 ………………………………………………………………………………………………..184

10.7　组织 Scratch 爵士乐队 ………………………………………………………………………………184

10.7.1　准备乐器 ……………………………………………………………………………………….184

10.7.2　找到鼓手 ……………………………………………………………………………………….185

10.7.3　演奏旋律 ……………………………………………………………………………………….186

10.7.4　合起来演奏 …………………………………………………………………………………….188

10.7.5　一起唱 …………………………………………………………………………………………..191

10.8　进一步探索 …………………………………………………………………………………………….　192

探险　11

探索　Scratch 小宇宙 ………………………………………………………　193

11.1　访问 MIT 网站上的 Scratch 课程 …………………………………………………………………　193

11.2　分享你的项目 …………………………………………………………………………………………..194

11.3　Scratch 社区规则 …………………………………………………………………………………….198

11.4　改编项目 ………………………………………………………………………………………………..　200

11.5　和真实世界交互 ……………………………………………………………………………………….　201

11.5.1　理解电 …………………………………………………………………………………………..　202

11.5.2　理解 Makey Makey ………………………………………………………………………..　203

11.5.3　理解导电性 …………………………………………………………………………………….　204

11.6　用 PicoBoard 感知世界 ……………………………………………………………………………..　205

11.7　进一步探索 ……………………………………………………………………………………………..　207

附录　A

安装　Scratch 脱机编辑器 ………………………………………………..　209

在　Windows 操作系统上安装 Scratch 脱机编辑器 …………………………………………………….　209

在　Mac 操作系统上安装 Scratch 脱机编辑器 ……………………………………………………………　215

更多资源　…………………………………………………………………………………………………………　220

附录　B

测试你的程序　……………………………………………………………….　221

合理规划　…………………………………………………………………………………………………………　221

让别人来帮你测试　……………………………………………………………………………………………..　222

寻找可能的无效输入　…………………………………………………………………………………………..　223

经常使用注释　……………………………………………………………………………………………………　223

尽早测试、经常测试　…………………………………………………………………………………………..　224

记录测试和错误原因　…………………………………………………………………………………………..　224

使用自定义积木　…………………………………………………………………………………………………　224

对数字使用滑杆　…………………………………………………………………………………………………　225

继续学习　…………………………………………………………………………………………………………　225

继续实践　…………………………………………………………………………………………………………　226

术语表　………………………………………………………………………..　227